


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、生態(tài)系統(tǒng)的復習方法【疏理知識、歸納要點】1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定自然區(qū)域內,所有生物及其生活環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的組成:非生命物質和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者。3、生態(tài)系統(tǒng)的結構:食物鏈和食物網(wǎng)。食物鏈指不同生物之間由于食物關系而形成的鏈條式聯(lián)系。食物網(wǎng)指生物之間由于食物關系而構成的網(wǎng)狀聯(lián)系。4、生態(tài)系統(tǒng)的功能:能量流動和物質循環(huán)。能量流動特點:能量沿食物鏈單向依次流動,逐級遞減。物質循環(huán)特點:物質往返循環(huán)。5、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念:指生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過長期的發(fā)展過程,逐步形成的生物與非生命物質能量之間、生物與生物之間相對穩(wěn)定平衡的狀態(tài)。6、維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因:生態(tài)系統(tǒng)有一定
2、自我調節(jié)能力。7、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞因素:自然因素、人為因素、引種不合理。【典型例題分析】例1、可以稱為生態(tài)系統(tǒng)的一項是( )。A、一個魚缸中的所以魚、水草、蟲。 B、一個瓷盆中的池塘水、泥土和浮游生物。C、一個湖泊中的全部魚類和浮游生物。D、一個荷塘中的蓮、魚、水草和分解者。分析:根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來判斷,所有成分缺一不可,A只有生產(chǎn)者和消費者,缺分解者和非生物環(huán)境,C和D缺水、陽光等非生物環(huán)境,B中有非生物環(huán)境,浮游生物有生產(chǎn)者、消費者和分解者,B能構成生態(tài)系統(tǒng),應選B。例2、下列能正確表示一條食物鏈的是( )。A、
3、0; 陽光牧草羊狼虎。 B、水稻稻螟蟲蛙蛇鷹。C、 青草蛙昆蟲蛇鷹。 D、昆蟲蛙蛇鷹草。 分析:捕食食物鏈的書寫規(guī)則是:不能有非生物,第一級必須是生產(chǎn)者(植物),箭頭依次從被捕食的生物指向直接(不能間接)捕食它的生物,不能顛倒和交叉。A錯在多了非生物陽光,應去掉。C錯在蛙吃草,蛙與昆蟲的捕食關系顛倒了,應交換位置。D錯在把草寫在第五級了,應改在第一級。正確的表示應選B。例3:下面是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請根據(jù)圖回答。 、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 X ,消費者是 Y 。 、該生態(tài)系統(tǒng)中有 V 條食物鏈,它們彼此交錯連接形成了 E 。 、寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈 F 。 、草、
4、兔、鼠、狐四種生物之間形成 G 條食物鏈。 、該生態(tài)系統(tǒng)中,若全部消滅了狐和鷹,兔的數(shù)量變化是 H 。 分析:生產(chǎn)者指能利用無機物自己制造有機物的生物,圖中只有草,則X為草。消費者指自己不能制造有機物,靠周圍現(xiàn)成的有機物來生活的生物,圖中除草外,其它生物都是消費者,則Y為兔、狐、鼠、鷹、鳥、蜘蛛、昆蟲、蛙、蛇共9種生物。計算食物鏈的方法是:按照圖中箭頭方向按順序依次數(shù)分支的個數(shù),則V為9。多條食物鏈相互交錯連接形成食物網(wǎng),則E為食物網(wǎng)。營養(yǎng)級數(shù)最多的食物鏈就最長,F(xiàn)為:草昆蟲蜘蛛蛙蛇鷹,有6級。圖中草、兔、鼠、狐四種生物之間只有2個分支:草兔狐,草鼠狐,則G為2。圖中全部消滅了狐和鷹,草的數(shù)量
5、和生長速度是有限的,兔沒有天敵制約了,就大量生長繁殖,將草吃光,兔沒有食物就大量死去,則H為先迅速上升然后急劇下降。例4:下圖為生態(tài)農(nóng)業(yè)村的碳循環(huán)示意圖, 請根據(jù)圖回答。、 填出圖中R、S、T、W所表示的生物現(xiàn)象。、 沼氣產(chǎn)生的方式是 J 。、消費者獲得含碳化合物的方式是 K 。、無機環(huán)境中的二氧化碳補充來源是 L 。、圖中分解者主要有 M ,主要分布在 N 中。、圖中處理農(nóng)作物秸
6、稈和糞便的方式,有什么優(yōu)點?這個村用多余的肉蛋奶辦起一個食品加工廠,你認為處理下腳料的方法有 Q 。分析:動植物遺體中的有機物變成二氧化碳,是由微生物分解作用完成的,則R為微生物分解作用?;畹膭又参锂a(chǎn)生二氧化碳是通過呼吸作用分解有機物產(chǎn)生的,則S、T都為呼吸作用。大氣中的二氧化碳進入植物體是通過光合作用進行的,則W為光合作用。沼氣的主要成分是甲烷,是由甲烷細菌等厭氧微生物進行無氧呼吸分解有機物產(chǎn)生沼氣的,則J為厭氧微生物無氧呼吸分解作用(即發(fā)酵)。消費者只能以周圍現(xiàn)成有機物為食,則K為直接或間接以植物為食(即捕食)。從上述可知,L為:動植物呼吸作用、微生物分解作用、工業(yè)排放和人類生活排放。M為甲烷細菌等厭氧微生物。N為沼氣池底。農(nóng)作物秸稈和糞便的處理方式是經(jīng)過沼氣池發(fā)酵后再利用,發(fā)酵后還田給農(nóng)作物施肥。優(yōu)點有:一、利用農(nóng)作物中能量;二、減少燃燒對環(huán)境的污染;三、殺滅糞便中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能工廠用工承包協(xié)議書
- 二零二五年度醫(yī)院員工食堂運營管理協(xié)議
- 2025年度終止運輸合同書面通知樣本
- 2025年度物流運輸企業(yè)司機派遣合同模版
- 2025年餐飲行業(yè)臨時工福利待遇保障協(xié)議
- 2025年度智慧停車場委托管理及運營服務協(xié)議書
- 2025年度食堂工作人員餐飲服務安全培訓聘用合同
- 二零二五年度醫(yī)療健康保險理賠合作協(xié)議
- 2025年度餐飲行業(yè)員工入職培訓與績效考核管理協(xié)議
- 2025年美業(yè)加盟店加盟店加盟合同爭議解決與仲裁協(xié)議
- 產(chǎn)品國產(chǎn)化證明書
- 詢價投標文件(范本)
- 幼兒教師職業(yè)道德(高職學前教育專業(yè))全套教學課件
- 蘇科版八年級生物下冊全冊完整課件
- 第四單元復習教學設計 部編版語文七年級上冊
- 醫(yī)學專家談靈芝孢子粉課件
- 【講座課件】中小學教師課題研究指南及管理策略原
- 開心麻花《白蛇前傳》劇本
- 全部編版三年級語文下冊生字讀音、音序、偏旁及組詞
- 六年級下冊英語全冊教案(冀教版)
- 認識DS3自動安平水準儀
評論
0/150
提交評論