an en in un ün教學(xué)設(shè)計(jì)

1、an en in un ün-教學(xué)設(shè)計(jì)章:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于an en in un ün-教學(xué)設(shè)計(jì) ,歡送您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!an en in un ün-教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、復(fù)習(xí)音節(jié) ,看圖學(xué)習(xí)音節(jié)詞 ,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。2、能按一定順序觀察圖并說(shuō)出圖意 ,讀句子 ,認(rèn)識(shí)“山、田、左、片、右、風(fēng)、云、她8個(gè)字。3、能正確、流利、有表情地讀兒歌。【教學(xué)重點(diǎn)】復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音 ,認(rèn)識(shí)8個(gè)漢字?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】能按順序觀察圖、說(shuō)圖意?！窘虒W(xué)方法】游戲法、演示法、小組合作法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】投影、掛圖、課件。【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)舊知1、出示復(fù)韻母卡

2、片 an、en、in、un、ün。2、出示兩拼音 ,三拼音卡片。開(kāi)火車(chē)讀;(小兔小兔快開(kāi)門(mén) ,誰(shuí)來(lái)開(kāi)?)指名讀、齊讀。二、導(dǎo)學(xué)新知師：同學(xué)們 ,這節(jié)課老師想和大家做一個(gè)“擊鼓傳花的游戲。1、看圖學(xué)音節(jié)詞：方法：找一人敲鼓 ,鼓停時(shí) ,拿花環(huán)的同學(xué)上臺(tái)抽一張音節(jié)詞卡片 ,讀兩遍。 做游戲“傳花環(huán)。 師出示音節(jié)詞卡片。 出示實(shí)物圖、鉛筆盒、字典、轉(zhuǎn)筆刀：大家讀一讀 ,用一兩個(gè)詞說(shuō)話(huà)。學(xué)生上臺(tái)抽卡片貼圖。師：同學(xué)們學(xué)得可真快!為了放松一下 ,讓我們大家坐上氫氣球一起到郊外玩一玩吧!2、看圖按順序說(shuō)圖意 ,學(xué)句子 ,識(shí)字： 逐步演示山、田、樹(shù)、果園出現(xiàn)的課件 ,問(wèn)：“誰(shuí)愿意當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游

3、 ,給我們大家介紹一下郊外美麗的風(fēng)景?生說(shuō)：遠(yuǎn)處、近處、左邊、右邊各有什么?用“郁郁蔥蔥“廣闊“又大又紅的蘋(píng)果像紅燈籠一樣等詞句 ,按順序介紹一下美麗的大草原。 先給小伙伴介紹。 上臺(tái)指圖說(shuō)一說(shuō)。an en in un ün-教學(xué)設(shè)計(jì) 教師貼小動(dòng)物圖(小魚(yú)、老鷹、小兔等)。師：(準(zhǔn)備圖)美麗的大草原準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)盛大的宴會(huì)?？?大草原來(lái)了哪些小動(dòng)物? 想當(dāng)導(dǎo)游的同學(xué)趕快把這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面介紹給各位老師和你的小伙伴吧!學(xué)生像講故事一樣 ,按一定的順序給老師和小伙伴說(shuō)一說(shuō)。然后讓想說(shuō)的學(xué)生上臺(tái)看圖說(shuō)說(shuō)。師：大家玩得快樂(lè)嗎?可是你們知道林文、孫燕會(huì)在哪里游玩呢?3、學(xué)習(xí)兒歌識(shí)字： 出示投影片(兒歌)：小組合作讀 ,不會(huì)的問(wèn)小老師。指名讀。 出示課件演示爬山的過(guò)程并范讀(配樂(lè))： 教師指要求認(rèn)識(shí)的漢字：指名說(shuō)并組詞說(shuō)話(huà) ,學(xué)生做動(dòng)作有表情地讀兒歌。 師出示假山、小人的實(shí)物圖演示爬山的過(guò)程：師：看!老師畫(huà)了一棵大蘋(píng)果樹(shù) ,看誰(shuí)能幫老師把大蘋(píng)果掛在樹(shù)上?三、穩(wěn)固新知an en in un ün-教學(xué)設(shè)計(jì)1、出示大蘋(píng)果卡片：搶讀、指名讀、開(kāi)火車(chē)讀。2、小結(jié)：同學(xué)們 ,這節(jié)課大家學(xué)得真棒!希望大家今后能夠表現(xiàn)得更出色。內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于an