高中化學(xué)必修1第一節(jié)金屬的化學(xué)性質(zhì)-ppt課件_第1頁
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文檔簡介

1、第一課時第一節(jié)發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,樂于探索金屬性質(zhì)的奧秘,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,樂于探索金屬性質(zhì)的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)探索過程的艱辛與喜悅,感受化學(xué)世界的奇妙體驗(yàn)科學(xué)探索過程的艱辛與喜悅,感受化學(xué)世界的奇妙與和諧,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。與和諧,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。掌握鈉的化學(xué)性質(zhì),了解鈉的物理性質(zhì)、保管、存在;根掌握鈉的化學(xué)性質(zhì),了解鈉的物理性質(zhì)、保管、存在;根據(jù)金屬的性質(zhì)來認(rèn)識鋁的存在及用途據(jù)金屬的性質(zhì)來認(rèn)識鋁的存在及用途通過回憶初中學(xué)過的鎂、鋁、鐵、銅的部分性質(zhì),結(jié)合實(shí)通過回憶初中學(xué)過的鎂、鋁、鐵、銅的部分性質(zhì),結(jié)合實(shí)驗(yàn)來認(rèn)識鈉是一種活潑金屬;按照思考、交流、實(shí)驗(yàn)、察驗(yàn)來認(rèn)識鈉是一種活潑金屬

2、;按照思考、交流、實(shí)驗(yàn)、察看、分析、得出結(jié)論的方法進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)看、分析、得出結(jié)論的方法進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)知識與能力:知識與能力:過程與方法:過程與方法:情感態(tài)度與價值觀:情感態(tài)度與價值觀:1.初中金屬及其性質(zhì)回顧及歸納初中金屬及其性質(zhì)回顧及歸納2. 鈉、鋁與氧氣反應(yīng)鈉、鋁與氧氣反應(yīng)第一課時海師附中化學(xué)組:張勛第一節(jié)學(xué)過的金屬化學(xué)性質(zhì)的一些實(shí)驗(yàn)學(xué)過的金屬化學(xué)性質(zhì)的一些實(shí)驗(yàn)鎂條與稀鹽酸的反應(yīng)鎂條與稀鹽酸的反應(yīng)鎂條的燃燒鎂條的燃燒鋁絲與硫酸銅鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)溶液反應(yīng)銅絲與硝酸銀銅絲與硝酸銀溶液反應(yīng)溶液反應(yīng)1.物理性質(zhì):不透明,金屬光澤,導(dǎo)電性, 導(dǎo)熱性,延展性一、一、 金屬的性質(zhì)金屬的性質(zhì)2.化學(xué)

3、性質(zhì):(1金屬與氧氣反應(yīng) 點(diǎn)燃 3Fe+2O 2 = Fe3O4(2金屬與鹽酸、硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣 2Fe+2HCl=FeCl2+H2(3金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng) Fe+CuSO4=FeSO4+Cu二、常見金屬活動順序二、常見金屬活動順序 K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb(H)、Cu、 Hg、Ag、Pt、Au+11 2 8 1鈉鈉+132 8 3鋁鋁+122 8 2鎂鎂鋁原子最外層為鋁原子最外層為3,易失到易失到3 個電子,個電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)生成達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)生成Al3+鈉原子最外層為鈉原子最外層為1,易失去易失去1 個電子,個電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)生成達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)生成Na+氧原子

4、最外層為氧原子最外層為2,易失到易失到2 個電子,個電子,達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)生成達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)生成Mg2+金屬的外層電子易失去,生成陽離子金屬的外層電子易失去,生成陽離子實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)要求3-1:觀察鈉的保存方式觀察鈉的保存方式用鑷子取一塊鈉,用濾紙吸干表面用鑷子取一塊鈉,用濾紙吸干表面的煤油的煤油用刀切開鈉塊,觀察切面顏色用刀切開鈉塊,觀察切面顏色觀察切面在空氣中的變化觀察切面在空氣中的變化將鈉塊放回試劑瓶中將鈉塊放回試劑瓶中實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)要求3-2:取一粒黃豆大小的金屬鈉,放在石取一粒黃豆大小的金屬鈉,放在石棉網(wǎng)上加熱棉網(wǎng)上加熱鈉的物理性質(zhì)鈉的物理性質(zhì)3-1銀白色金屬光澤,常溫下固態(tài),硬度較小。銀白色

5、金屬光澤,常溫下固態(tài),硬度較小。常溫下,金屬鈉在空氣常溫下,金屬鈉在空氣中就會發(fā)生變化。中就會發(fā)生變化。4Na+O2=2Na2O十分鐘后十分鐘后說明鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑說明鈉的化學(xué)性質(zhì)很活潑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3-2 鈉受熱后,熔成小球(鈉受熱后,熔成小球( 熔點(diǎn)低),反應(yīng)劇熔點(diǎn)低),反應(yīng)劇烈,發(fā)出黃色火焰,生成過氧化鈉淡黃色固烈,發(fā)出黃色火焰,生成過氧化鈉淡黃色固體。體。反應(yīng)方程式為:反應(yīng)方程式為:2Na + O2 = Na2O21. 1.坩堝鉗夾住一小塊鋁泊,在酒精燈上加熱至熔坩堝鉗夾住一小塊鋁泊,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動。觀察現(xiàn)象化,輕輕晃動。觀察現(xiàn)象景象:鋁箔熔化,且失去了光澤,但熔化

6、的鋁景象:鋁箔熔化,且失去了光澤,但熔化的鋁并不滴落。并不滴落。這是因?yàn)殇X的表面生成了氧化鋁,保護(hù)了鋁,形這是因?yàn)殇X的表面生成了氧化鋁,保護(hù)了鋁,形成一層保護(hù)膜,所以不滴落。成一層保護(hù)膜,所以不滴落。2.再取一塊鋁箔,用砂紙打磨除去表面的保護(hù)膜,再取一塊鋁箔,用砂紙打磨除去表面的保護(hù)膜,再加熱至熔化,觀察現(xiàn)象。再加熱至熔化,觀察現(xiàn)象。景象:熔化后的鋁也不滴落,鋁箔再次生成景象:熔化后的鋁也不滴落,鋁箔再次生成氧化鋁。氧化鋁。4Al + 3O2 = 2Al2O3 (常溫或加熱)(常溫或加熱)生活中常見的鋁制品生活中常見的鋁制品課堂小結(jié):課堂小結(jié):一、知識回顧一、知識回顧二、新的收獲二、新的收獲1

7、.金屬物理性質(zhì):不透明,金屬光澤,導(dǎo)電性, 導(dǎo)熱性,延展性2.金屬化學(xué)性質(zhì):(1金屬與氧氣反應(yīng)(2金屬與鹽酸、硫酸反應(yīng)生成鹽和氫氣 (3金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)1.金屬鈉與氧氣反應(yīng)2.金屬鋁與氧氣反應(yīng)2Na + O2 = Na2O24Al + 3O2 = 2Al2O3 (常溫或加熱)(常溫或加熱)4Na + O2 = 2Na2O1.金屬鈉是金屬鈉是_色固體,質(zhì)地色固體,質(zhì)地_,將,將鈉放在空氣中一會兒,會發(fā)現(xiàn)金屬鈉的表面變暗,鈉放在空氣中一會兒,會發(fā)現(xiàn)金屬鈉的表面變暗,原因是用化學(xué)方程式表示原因是用化學(xué)方程式表示_ _;將鈉放在空氣中燃;將鈉放在空氣中燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程

8、式是_,生成物的顏色是,生成物的顏色是_色色淡黃淡黃雪白雪白柔軟柔軟4Na+O2=2Na2O2Na+O2=Na2O22. 以下說法錯誤的是(以下說法錯誤的是( ) A. 鈉在常溫下就容易被氧化鈉在常溫下就容易被氧化 B. 鈉受熱后能夠著火燃燒鈉受熱后能夠著火燃燒 C. 鈉在空氣中緩慢氧化能自燃鈉在空氣中緩慢氧化能自燃 D. 鈉在氧氣中燃燒更為激烈鈉在氧氣中燃燒更為激烈D3. 鋁制品具有較強(qiáng)的抗腐蝕性,主要是因?yàn)椋ㄤX制品具有較強(qiáng)的抗腐蝕性,主要是因?yàn)椋?) . 鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定鋁的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 . 鋁在常溫時與氧氣不反應(yīng)鋁在常溫時與氧氣不反應(yīng) . 鋁具有金屬性,也具有非金屬性鋁具有金屬性,也具有非金屬性 . 鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜鋁與氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化物薄膜D4. 將一小塊金屬鈉放在坩堝里加熱,下列有將一小塊金屬鈉放在坩堝里加熱,下列有 關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描

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