七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課( 神舟 五號(hào)飛船航天員出征記)教案 蘇教版 教案_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課( 神舟 五號(hào)飛船航天員出征記)教案 蘇教版 教案_第2頁(yè)
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七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第21課( 神舟 五號(hào)飛船航天員出征記)教案 蘇教版 教案_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、21課題:“神舟”五號(hào)飛船航天員出征記 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1識(shí)記字詞。2、了解神州五號(hào)的有關(guān)情況。3 了解消息、通訊的特點(diǎn)和一些基本常識(shí)。二、 重難點(diǎn)點(diǎn)撥1、文題理解:神州五號(hào)飛船航天員既交代了人物,又交待了涉及的對(duì)象,出征記點(diǎn)明了事件的內(nèi)容。題目簡(jiǎn)明概括地交待了消息的主要事實(shí),體現(xiàn)了新聞標(biāo)題的特征。2、謀篇立意:本文通過對(duì)神州五號(hào)飛船航天員楊利偉出征場(chǎng)面的描寫,表現(xiàn)了我國(guó)宇航員的優(yōu)秀素質(zhì),揭示了我國(guó)首次載人航天飛行的偉大意義,表達(dá)了中國(guó)人民的民族自豪感。三、 1、導(dǎo)、學(xué)、練一、給下列加點(diǎn)字注音   綏( )中縣 問鼎蒼穹( ) 浩瀚( )    橫空出世

2、( ) 載人飛船( ) 朝夕相處( )    矚目( ) 蘊(yùn)含 ( ) 瞬間( )    翟 ( )      二、想一想,填一填   1、我國(guó)第一次載人航天的飛船是 ,中國(guó)第一位宇航員是 。世界第一位宇航員是 的 ,世界上第一位登上月球的宇航員是 國(guó)的 。   2、我國(guó)第一次載人航天飛行的時(shí)間是 ?!吧裰畚逄?hào)”飛船在太空飛行了 圈,共飛行了 小時(shí)。   3、憑你的初步閱讀,你認(rèn)為中國(guó)第一位航天員楊利偉是一個(gè)怎樣的人?    

3、       三、你對(duì)中國(guó)第一位航天員楊利偉懷有什么感情呢?你是否羨慕楊利偉、希望長(zhǎng)大后和他一樣成為一個(gè)航天員?通過預(yù)習(xí)讀了課文后你覺得作為一個(gè)宇航員要具備那些條件?             神州五號(hào)飛船出征記課堂作業(yè)   練練你的閱讀力   (一)   這是一次英雄出征。   這是中華民族歷史上一次。   公元2003年10月15日5時(shí),酒泉衛(wèi)星

4、發(fā)射中心航天員公寓“問天閣”。再過30分鐘,中國(guó)第一位航天員楊利偉將從這里受命出征,乘坐“神舟”五號(hào)飛船,開始令世界矚目、令國(guó)人自豪的飛天之旅。   深秋的大漠,寒意襲人。問天閣前的廣場(chǎng)上,已經(jīng)站滿了送行的人們。曾經(jīng)和航天員朝夕相處的教練、專家們來了,舉著鮮艷花束的少先隊(duì)員、捧著樂器的軍樂隊(duì)員來了,穿著鮮艷民族服裝的少女來了。大家懷著無比激動(dòng)的心情和一個(gè)共同的期待,為英雄送行。   這一天,中國(guó)人已渴望了很久。這一刻,中華民族已等待了千年。   1、請(qǐng)用一句話概括語(yǔ)段的內(nèi)容 。   2、“這一刻,中華民族已等待了千

5、年”,你怎么理解“千年”的意思?      3、第4段用排比句寫人們送行的場(chǎng)面有什么作用?      4、為什么說這是一次“英雄出征”“偉大的出征”?說說你的理解。        (二)   今天,中國(guó)人也將飛向太空,中國(guó)將成為世界載人航天俱樂部的第三個(gè)成員。   “總指揮同志,我奉命執(zhí)行中國(guó)首次載人航天任務(wù),準(zhǔn)備完畢,待命出征,請(qǐng)指示。中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員楊利偉?!?#160;  “出發(fā)!”載人

6、航天工程指揮部總指揮李繼耐莊重地下達(dá)命令,剛勁有力的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著幾多信任、幾多期待。   “是!”   隨著楊利偉標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,中國(guó)第一代航天員的奪人風(fēng)采,瞬間便定格在記者們的鏡頭里,定格在共和國(guó)的航天史冊(cè)上,定格在人類征服太空的篇章中。   楊利偉激動(dòng)地和翟志剛、聶海勝握手擁抱,然后不停地向歡送的人群揮手致意。   “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國(guó)”伴著歌唱祖國(guó)的樂曲,大家揮動(dòng)著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托小?#160;  5時(shí)30分,楊利偉深情地注視了一眼面前鮮艷的五星紅旗,然

7、后轉(zhuǎn)身向停在旁邊的專車走去??傊笓]李繼耐率有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)乘車隨后,車隊(duì)在5輛摩托車的護(hù)送下,穿過夾道歡送的人群,向發(fā)射塔駛?cè)?,開始中國(guó)人的飛天之旅行。   1、“世界載人航天俱樂部的第三個(gè)成員”,你知道世界這個(gè)俱樂部的三個(gè)成員是哪三個(gè)國(guó)家?      2、楊利偉是一個(gè)綜合素質(zhì)完備的航天員,結(jié)合有關(guān)語(yǔ)句說說楊利偉是一個(gè)怎樣的人?           3、仿照句子,寫一段話,表達(dá)一個(gè)完整的意思。   例句:中國(guó)第一代航天員的奪人風(fēng)采,瞬間便定格在

8、記者們的鏡頭里,定格在共和國(guó)的航天史冊(cè)上,定格在人類征服太空的篇章中。   仿寫句: ,瞬間定格在 ,定格在   ,定格在 。   4、假如你就在送行的人群里,你最想對(duì)楊利偉說的送行語(yǔ)是什么?請(qǐng)用最簡(jiǎn)短最動(dòng)情的語(yǔ)言來表達(dá)。     閱讀下列文章,回答問題。   神舟六號(hào)飛船的構(gòu)成   新華社記者 黃明、田兆運(yùn)   據(jù)神舟六號(hào)飛船系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師張柏楠介紹,神舟六號(hào)構(gòu)型與神舟五號(hào)相同,由返回艙、軌道艙和推進(jìn)艙3個(gè)艙段構(gòu)成。由于這次飛行沒有交會(huì)

9、對(duì)接任務(wù),飛船取消了附加艙段。   按照神舟六號(hào)飛船在太空中飛行狀態(tài),3個(gè)艙段由前到后的安裝次序是:軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙。   軌道艙呈圓桶形狀,是航天員工作、生活和休息的地方。軌道艙調(diào)整了艙內(nèi)布局設(shè)計(jì)以便安裝應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)備及航天員食品和飲用水裝置。軌道艙的后端底部設(shè)有艙門,航天員通過這個(gè)艙門可以進(jìn)入返回艙。軌道艙外部?jī)蓚?cè)裝有兩個(gè)像鳥兒翅膀一樣的太陽(yáng)電池翼,軌道艙所需要的電能就是由這兩個(gè)電池翼提供的。    返回艙是載人飛船唯一返回地球的艙段,飛船起飛、上升到入軌及返回著陸時(shí),航天員都在返回艙內(nèi)。神舟六號(hào)的返回艙形狀像鐘,其艙門與軌道

10、艙相連,航天員通過這個(gè)艙門,可以進(jìn)入軌道艙。返回艙是飛船的指揮控制中心,艙內(nèi)安裝了航天員的座椅。飛船在起飛、上升和返回地面時(shí),航天員躺在座椅上的。返回艙內(nèi)還安裝了飛行中需要航天員監(jiān)視和操作的儀器設(shè)備,航天員通過這些儀表可以隨時(shí)判斷、了解飛船的工作情況,還可以在必要時(shí)人工干預(yù)飛船的系統(tǒng)和設(shè)備的工作。   推進(jìn)艙形狀也是圓柱形的,艙內(nèi)安裝推進(jìn)系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)和推進(jìn)劑,其使命是為飛船提供姿態(tài)高速和進(jìn)行軌道維持所需的動(dòng)力,飛船電源、環(huán)境控制和通信等系統(tǒng)的一部分設(shè)備也安裝在這里。推進(jìn)艙外部?jī)蓚?cè)也安裝了兩個(gè)太陽(yáng)電池翼,為飛船提供所需的電能。   神舟六號(hào)飛船的軌道艙和返回

11、艙都是密封的艙段,艙內(nèi)與外界完全隔絕,內(nèi)部安裝的環(huán)境和生命保障系統(tǒng),將為航天員提供一個(gè)與地球環(huán)境一樣的舒適生活環(huán)境。另外,還安裝了供著陸用的主、備兩具降落傘。返回艙側(cè)壁上開設(shè)了兩個(gè)圓形窗口,一個(gè)用于航天員觀察窗外的情景,另一個(gè)供航天員操作光學(xué)瞄準(zhǔn)鏡觀察地面駕駛飛船。   根據(jù)文章內(nèi)容,可知我國(guó)神舟飛船1號(hào)至神舟飛船4號(hào)都是由 、   、 和 四部分組成。   試分析文章的第自然段在全文中的作用。   用簡(jiǎn)要文字概括第自然段的主要內(nèi)容。   文章前五個(gè)自然段對(duì)神舟飛船已經(jīng)作了較全面的介紹,還需要第

12、自然段嗎?說說你的理解。      可以是記敘類文章,這樣的文章,常常給人情感的熏陶和震撼,贊揚(yáng)航天人品格、意志、奉獻(xiàn)精神,也可以寫神舟六號(hào)勝利返回時(shí)那激動(dòng)人心的時(shí)刻。如:   閱讀下列文章,回答問題。   神舟六號(hào)巡天歸來記   謝波 楊冰 齊彬   二00五年十月十七日凌晨,月光如水灑落,北京航天城一夜無眠,人們正在守候著巡天歸來的英雄們凱旋。    北京航天飛行控制中心飛控大樓第一指揮廳內(nèi),一百多臺(tái)終端計(jì)算機(jī),整齊地排成五個(gè)陣列。注視著內(nèi)容各異的顯示

13、屏幕、變化莫測(cè)的數(shù)字、眼花繚亂的圖案,專家、指揮員、操作手,各系統(tǒng)參試人員等各就各位,嚴(yán)陣以待。   神舟六號(hào)飛船返回控制準(zhǔn)備工作進(jìn)入最后時(shí)刻,大廳一片沉寂。三時(shí)四十三分,隨著一聲宏亮的口令聲在大廳回響,第一次調(diào)姿指令由北京航天飛行控制中心通過錨泊在好望角西北大西洋海域的遠(yuǎn)望三號(hào)測(cè)量船向飛船發(fā)出,大廳前方右側(cè)大屏幕上的三維動(dòng)畫顯示,飛船緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),第一次調(diào)姿到位,左側(cè)大屏幕清晰地顯示著飛船返回艙內(nèi)圖像,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝整裝待命   隨后,一道電波負(fù)載著軌道艙分離指令飛向太空,一分鐘后,飛船軌道艙與返回推進(jìn)艙默默地告別,悄然離開原軌道游弋而去。兩分鐘后,

14、飛船按照指令再次調(diào)整姿態(tài),三維動(dòng)畫顯示,返回艙和推進(jìn)艙聯(lián)合體尾部朝向飛行方向,制動(dòng)點(diǎn)火姿態(tài)準(zhǔn)確建立。   凌晨四時(shí)許,飛船由南向北穿越赤道上空,開始了第七十七圈也是神舟六號(hào)飛船環(huán)繞地球的最后一圈飛行。大屏幕上兩位航天員平靜的表情,表明他們和飛船各項(xiàng)指數(shù)正常,已經(jīng)做好了返回的一切準(zhǔn)備。   決勝時(shí)刻終于到來。   “神舟六號(hào),返回制動(dòng)開始!”   四時(shí)零七分,制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火指令發(fā)出,只見一團(tuán)紅色的火焰從飛船尾部噴出,點(diǎn)火指令成功執(zhí)行。幾分鐘后,巨大的飛船推進(jìn)艙和返回艙戀戀不舍地分手,返回艙按照飛控專家的意愿,開始向著

15、祖國(guó)的版圖疾速飛行。 大屏幕上,只見飛船著陸場(chǎng)地面搜索雷達(dá)在北京航天飛行控制中心的牽引下張開天網(wǎng),八架搜索救援、搜索救護(hù)、搜索攝錄的直升飛機(jī)升空待命,地面回收人員嚴(yán)陣以待,一切按計(jì)劃進(jìn)行。   各測(cè)控點(diǎn)此起彼伏向北京測(cè)控中心的報(bào)告聲充斥著整個(gè)大廳。四時(shí)零八分,返回艙剛剛飛臨中巴邊境上空,布陣在西北某地的雷達(dá)便發(fā)現(xiàn)了其神秘的蹤影。在雷達(dá)的嚴(yán)密監(jiān)視下,返回艙繼續(xù)向東北方向飛行,然后洞穿濃厚的大氣層,直奔預(yù)設(shè)的著陸場(chǎng)。   離最后勝利只有一步之遙。   飛控大廳內(nèi),一雙雙眼睛,注視著大屏幕上不斷跳動(dòng)的參數(shù)和標(biāo)示飛船飛行軌跡的紅色曲線,等待著

16、那企盼已久時(shí)刻的到來!   四時(shí)十二分,大廳右側(cè)的大屏幕上出現(xiàn)了衛(wèi)星拍攝的神舟六號(hào),剛開始是一個(gè)飄忽的紅點(diǎn),隨后紅點(diǎn)越來越亮,熱烈的掌聲忽然響起。   四時(shí)十四分,“回收四號(hào)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!”,宏亮的報(bào)告聲掩飾不住激動(dòng)的心。   四時(shí)十八分,大廳里傳來航天員費(fèi)俊龍激動(dòng)的聲音:“神舟六號(hào)報(bào)告,各項(xiàng)身體指數(shù)正常,感覺良好。完畢!” 飛船返回艙按預(yù)設(shè)程序在預(yù)定高度先后打開引導(dǎo)傘、減速傘、主傘,巡天游弋了五天的神舟六號(hào)飛船,乘著紅白相間的降落傘,飄然降落,于四時(shí)三十三分安全著陸,五時(shí)三十八分,航天員費(fèi)俊龍、聶海勝健康出艙,回歸華夏故園。 

17、  內(nèi)蒙古美麗的阿木古郎(蒙古語(yǔ)“平安”的意思)大草原上,此刻成了歡樂的海洋,掌聲雷鳴,經(jīng)久不息。北京航天飛行控制中心飛控大廳里,工作人員們也激動(dòng)地?fù)肀г谝黄?,巨幅?biāo)語(yǔ),五彩禮花,在大廳前方的大屏幕上閃爍   (2005年10月17日 中國(guó)新聞網(wǎng) 有改動(dòng))   解釋詞語(yǔ)。   A凱旋: B游弋    “飛船軌道艙與返回推進(jìn)艙默默地告別,悄然離開原軌道游弋而去”一句使用了什么修辭手法?這樣寫有什么作用?   文章結(jié)尾一段描寫的主要內(nèi)容是什么?   “返回艙剛剛飛臨中巴

18、邊境上空,布陣在西北某地的雷達(dá)便發(fā)現(xiàn)了其神秘的蹤影”一句說明了什么?   在這萬(wàn)分激動(dòng)、世人矚目的時(shí)刻,你一定有許多話兒要說,請(qǐng)你用詩(shī)意的語(yǔ)言寫在下面。   相關(guān)鏈接:   11月26日,中共中央國(guó)務(wù)院授予費(fèi)俊龍、聶海勝兩位航天員“英雄航天員”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)“航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。閱讀并參照下列頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)你也為兩位“英雄航天員”寫一段頒獎(jiǎng)詞(100字以內(nèi))。   感動(dòng)中國(guó)2004年頒獎(jiǎng)詞   梁萬(wàn)?。?#160;  鷹是天空中最嫻熟的飛行家,但是他卻有比鷹還要優(yōu)秀的飛行技能。萬(wàn)米高空之上,數(shù)

19、險(xiǎn)并發(fā)之際,他從容鎮(zhèn)靜,瞬間的選擇注定了這次飛行象彩虹一樣輝煌。生死八分,驚天一落,他創(chuàng)造了奇跡!為你驕傲!中國(guó)軍人,鋼鐵是這樣煉成的。    材料鏈接楊利偉:第一位進(jìn)入太空的中國(guó)航天員 (新華網(wǎng)2003-10-15 13:42:58) 新華網(wǎng)酒泉月日電(記者 賈永、曹智、奚啟新)隨著“長(zhǎng)征”二號(hào)型火箭把“神舟”五號(hào)飛船推向200公里之外的空間,歲的楊利偉成了第一位叩訪太空的中國(guó)航天員。  北京時(shí)間日時(shí),楊利偉乘坐乳白色的飛船從位于戈壁深處的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心起飛,開始了這次預(yù)定環(huán)繞地球圈的太空之旅。按計(jì)劃,他將于日時(shí)許在內(nèi)蒙

20、古中部一處草原著陸。在這次約萬(wàn)公里的旅行完成后,他將成為中國(guó)日行最遠(yuǎn)的人。  飛船準(zhǔn)確入軌后,地面指揮中心收到了楊利偉從太空傳來的“一切正?!钡南?#160; 籠罩在中國(guó)航天員身上的那層神秘面紗是楊利偉出征前才揭開的。此時(shí)的他與另外兩位航天員一起,在高清潔度的玻璃房中微笑著向大家揮手致意。  閃光燈不時(shí)打在他們的臉上,楊利偉神情平靜。此前,在接受新華社記者采訪時(shí),他表示有信心完成中國(guó)載人航天的首飛任務(wù)。載人航天工程航天員系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師宿雙寧介紹說,楊利偉頭腦冷靜,有著過人的心理素質(zhì)。  成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員之前,楊利偉是一位擁有小時(shí)飛行經(jīng)驗(yàn)的

21、強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長(zhǎng)達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中,他幸運(yùn)地同其他人一起從參與選拔的名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他在空軍的戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)是:身體好、愛鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識(shí)強(qiáng)。在他的家鄉(xiāng)遼寧綏中縣,早年的伙伴還清楚地記得他兒時(shí)的夢(mèng)想就是飛行。  年月,楊利偉考入空軍第八飛行學(xué)院,畢業(yè)后成為空軍某部飛行員。直至年成為中國(guó)第一代航天員。楊利偉身高.米,大學(xué)文化,中校軍銜。他有一個(gè)歲的男孩,愛人張玉梅是位于北京郊區(qū)的中國(guó)航天城的一名工作人員。  “通過年的學(xué)習(xí)和身體、心理、技術(shù)訓(xùn)練,這些航天員均已具備太空工作和生活的能力?!彼揠p寧介紹說,“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一。” 

22、在北京航天員訓(xùn)練中心,航天員們掌握了飛行動(dòng)力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、地球物理學(xué)、氣象學(xué)、天文學(xué)、宇宙航行學(xué),火箭與飛船的設(shè)計(jì)原理、結(jié)構(gòu)、導(dǎo)航控制、通信、設(shè)備檢測(cè)以及航天醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并在與真實(shí)飛船相同的訓(xùn)練模擬器上按照航天飛行程序進(jìn)行無數(shù)次從發(fā)射升空、軌道運(yùn)行到返回、著陸的模擬飛行。  天前,中國(guó)航天員大隊(duì)開赴發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行船、箭、人合練。第一次登上飛船,楊利偉抑制不住心中的激動(dòng)。他說,從那時(shí)起就做好了首飛的準(zhǔn)備。正因如此,他在今天的出征儀式上顯得輕松而又自信。  朝陽(yáng)映照著聳入云天的發(fā)射架,全長(zhǎng).米的運(yùn)載火箭緊緊依偎著發(fā)射架。年月至年的最后一天,先后有次飛船在這里發(fā)射成功。  時(shí)分,進(jìn)入飛船返回艙的楊利偉坐在了用合成材料特制的座椅上。返回艙內(nèi)的一切,此刻都清楚地顯示在發(fā)射中心的屏幕上。  時(shí)整,倒計(jì)時(shí)數(shù)達(dá)到零位。火箭騰空而起,載著楊利偉開始了預(yù)計(jì)個(gè)小時(shí)的太空之行。       參考答案:   預(yù)習(xí)作業(yè)   1、略   2、神舟五號(hào) 楊利偉 蘇聯(lián) 加加林 美國(guó) 阿姆斯特朗 2003年10月15日9時(shí) 

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