電路動態(tài)和故障分析

1、電路動態(tài)分析和電路故障分析一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學物理量的變化1 串聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化1如圖1,是典型的伏安法測電阻的實驗電路圖，當滑片P向左移動時，請你判斷A表和V表的變化匚Ri|2如圖2,當滑片P向左移動時，A表和V表將如何變化。3如圖3,當滑片P向左移動時，A表和V表將如何變化。4在如圖4所示電路中，當閉合電鍵后，滑動變阻器的滑動片P向右移動時（）（A）安培表示數(shù)變大，燈變暗。（B）安培表示數(shù)變小，燈變亮。（C）伏特表示數(shù)不變，燈變亮。（D）伏特表示數(shù)不變，燈變暗。5在如圖5所示電路中.當閉合電鍵后，滑動變阻器的滑動片P向右移動時（）

2、（A）伏特表示數(shù)變大，燈變暗。（B）伏特表示數(shù)變小，燈變亮。（C）安培表示數(shù)變小，燈變亮。（D）安培表示數(shù)不變，燈變暗。2. 并聯(lián)電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化6如圖6,當滑片P向右移動時，Ai表.A2表和V表將如何變化?7如圖7,當滑片P向右移動時，Ai表、A2表和V表將如何變化？二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學物理量的變化1.串聯(lián)電路中電鍵的斷開或閉合引起的變化8在如圖8所示的電路中，將電鍵K閉合，則安培表的示數(shù)將,伏特表的示數(shù)將（均填“變大“、“變小'或“不變"）。9在如圖9所示的電路中，當電鍵K斷開時，電阻Ri與心是聯(lián)連接的。電鍵K閉合時，電壓表的示

3、數(shù)將（選填“變小二“不變"或"變大）呂牝卜-T©圖92.并聯(lián)電路中電鍵的斷開或閉合引起的變化10在圖10中，燈泡Li和燈泡L?是聯(lián)連接的。當電鍵K斷開時，電壓表的示數(shù)將:電流表的示數(shù)將（選填“增大"、“不變"或“減小“）。Ai的示數(shù)將11在圖11中，燈泡J和燈泡L?是聯(lián)連接的。當電鍵K斷開時，電壓表的示數(shù)將:電流表電流表A2的示數(shù)將（選填“增大二“不變"或'滅小"）。V1T.TL©圖12圖11圖13三、電路的故障引起電路中電學物理量的變化及故障原因分析12在圖12中，當電鍵K閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示

4、數(shù)為4伏。過了 2分鐘，電壓表示數(shù)為0,經(jīng) 檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，請分析造成這種情況的原因可能有：O13在如圖13所示的電路中，電源電壓等于6伏，合上電鍵后電壓表示數(shù)為6伏。經(jīng)分析得出，電路中可能 發(fā)生的情況是：。14任如圖14所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K后，燈Li、L?都發(fā)光。一段時間后，其中一燈突然 熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）（A）燈Li短路。（B）燈L?短路。（C）燈Li斷路。（D）燈L2斷路。15在圖15所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K,電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)英中一個電壓表示 數(shù)變大，則（）（A）燈L可能變亮。

5、（B）燈L亮度可能不變。（C）電阻R可能斷路.（D）電阻R可能短路。圖1616在圖16所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵K后，燈Li、L?都發(fā)光，一段時間后，其中的一盞燈 突然變亮，而電壓表M的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則原因是（）（A）燈Li斷路。（B）燈L,短路。（C）燈L2斷路。（D）燈L2短路。專題練習圖17中，A、B、C. D是滑動變阻器的四個接線柱。若將A、C分別與圖中電路的導線頭N相連接,閉合電鍵后，當滑動片P向右移動時，安培表的示數(shù)將（填“變大"不變'或''變?。┤魧與N相則閉合電鍵后，滑動片P向左移動時，伏特表的示數(shù)增大。連接，接線

6、柱與M相連接,圖172.3.4.在如圖18所示的電路圖中，當電鍵K閉合時（）（A）整個電路發(fā)生短路。（B）電流表示數(shù)變小。（C）電流表示數(shù)不變化。（D）電流表示數(shù)變大。在圖19所示的電路中，當電鍵K閉合時，燈J、L?均不亮。某同學用一根導線去查找電路的故障。他將導 線先并接在燈Li兩端時發(fā)現(xiàn)燈L?亮，燈Li不亮，然后并接在燈5兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷（）（A）燈L】斷路。（B）燈Li短路。（C）燈L?斷路。（D）燈L?短路。如圖20所示，電阻Ri的阻值為20歐，為40歐，當電鍵K斷開時，電流表A的示數(shù)為0.1安，則電源電壓為伏。若電鍵K閉合時，電流表A的示數(shù)為安。1|4|=亠圖20圖

7、226.7.在圖21所示的電路中，電源電壓為6伏。當電鍵K閉合時，只有一只燈泡發(fā)光，且電壓表V的示數(shù)為6伏。 產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）（A）燈Li短路。（B）燈L?短路。（C）燈Li斷路。（D）燈L?斷路。如圖22所示，當滑片P向右移動時（）（A）電流表A示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)不變。（B）電流表A示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)變大。（C）電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變大。（D）電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)不變。如圖23所示，閉合電鍵K,當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A的示數(shù)將（選填"變小二“不變或變大）&9十1T卜 T1圖23圖248在電路中，發(fā)生了如圖24所示的現(xiàn)象

8、，已知電路中只有一處故障，且除兩個燈泡外其余部分均完好，現(xiàn)有導線、電壓表、電流表，在不拆開電路的情況下，請?zhí)暨x合適的器材判斷電路的故障，寫出兩種判斷方法，包括所用器材、觀察到的現(xiàn)彖和結論：8. 如圖25所示電路中，電源電壓保持不變，R為左值電阻，當開關閉合時，標有“6V, 3W"的小燈泡L剛好正 常發(fā)光；若保持R不變，將L換成另一只標有“6V, 2曠的小燈泡，閉合開關后，小燈泡消耗的實際功率為（）A、大于2W B.等于2W C、小于2W D、無法確建9. 小明按如圖甲所示的電路進行實驗，當開關閉合后，X和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，造成這一現(xiàn)圖4象的原因是A. 可能Li開路B

9、. 可能L ?短路C. 可能£和V：所選量程不相同，L,短路D. 可能£和V：所選量程不相同，電路各處完好10、如圖4是小文同學研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖，當開關閉 合時，燈Li亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù).則故障原因可能是ALi斷路BLi短路C. 12斷路D. L2短路 11、如圖所示，將兩只額左電壓相同的燈泡L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)Li亮.L2不亮。對此有下列幾種猜想，其中可能的是 L2燈絲斷了，燈座未短路C.D. 燈泡L2的電阻太小 燈泡L2兩端電壓較大 通過燈泡L1、L2電流不等 燈泡L2的燈座被短路 燈泡Li、L2的額泄功率不同

10、A. B ®<3)®中考物理第二輪復習電路故障分桁專題1. 在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S, 只有一個電表的示數(shù)變大，則下列判斷中正確的是(A、一定是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小。B、可能是燈L短路，電壓表的示數(shù)變大。C、一泄是電阻R斷路，電流表的示數(shù)變小。D、可能是電阻R短路，電壓表的示數(shù)變大。電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中2. 如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,中只有一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是A. 可能是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小B. 可能是電阻R斷路，電流表的示數(shù)變小電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，

11、兩個電表c可能是燈L短路，電壓表的示數(shù)變大D可能是電阻R短路，電壓表的示數(shù)變大3. 在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會 兒，燈厶熄火，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大，貝IJ下列判斷中正確的是（ ）A、可能是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大。B、一泄是燈L短路，電流表的示數(shù)變大。C、可能是電阻R斷路，電壓表的示數(shù)變小。D、可能是燈L斷路，電流表的示數(shù)變小。4在圖所示的電路中，閉合電鍵S,燈厶不亮，電壓表V無示數(shù)。若電路中各處均接觸良好，除燈厶和電阻R中的某一個外，其余元件均完好，則下列判斷中正確的是（A 一定是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大。B可能是電阻R斷路，

12、電流表的示數(shù)變小。C 一泄是燈厶斷路，電流表的示數(shù)變小。)5.在如圖所示的電路中,閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)燈Li、L?都不發(fā)光,電流表無示數(shù),為了找出發(fā)生故障的原因，現(xiàn)用電壓表進行檢測，發(fā)現(xiàn)a、b間的電壓和a、c間的 電壓都為6伏，b、c間的電壓為零，則電路故障可能是（）A、L】斷路B、L短.路C. L?斷路D. L?短.路7l26.如圖示電路中,電源電壓不變，閉合電鍵S,燈L“ L?都發(fā)光，一會兒，英中一燈突然熄火，兩個電表中只有一個示數(shù)減小，則產(chǎn)生這一現(xiàn)彖的原因可能是（）（A）一泄是燈L）短路表示數(shù)減?。˙）可能是燈Li斷路，©表示數(shù)減?。–）可能是燈L2短路，©表示數(shù)減?。―

13、）一泄是燈L?斷路表示數(shù)減小圖177.在圖所示的電路中，閉合電鍵S ,燈L不亮，已知電路中各處均接觸良好， 除燈L和電阻R夕卜，其余元件均完好。（1）請判斷該電路中存在的故障可能是.（請將三種可能填寫完整）（2）為進一步確左故障，小明同學將一個電壓表正確并聯(lián)在燈的兩端，閉合電鍵S.觀察電壓表的示數(shù)情況。若電壓表有示數(shù)，說明故障是:若電壓表無示數(shù)，說明故障是。（3）為進一步確立故障，小華同學再在電路中串聯(lián)一個電流表.請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理 由-D可能是燈厶短路，電流表的示數(shù)變大。8如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，電路正常工作，一會兒 后，電燈突然變亮（沒有燒毀）

14、，則下列關于電壓表、電流表讀數(shù)的判斷正確的是（ ）B.電壓表讀數(shù)變大,電流表示數(shù)變大。A. 電壓表讀數(shù)變小，電流表示數(shù)變小。C. 電壓表讀數(shù)變大，電流表示數(shù)變小。D. 電壓表讀數(shù)變小，電流表示數(shù)變大。在如圖所示電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S,電路正常工作。過了一會兒，燈熄火了，已知電路 中各處均接觸良好，除電燈L和電阻R外，英它元件均完好, 且電燈L和電阻R的故障不同時發(fā)生。（1）、請判斷該電路中存在的故障可能是.:（請將三種可能填寫完整）（2）、請根據(jù)圖中電表進一步確左故障原因：A、如果兩只電表均無示數(shù)，說明故障是B、如果兩只電表均有示數(shù)，說明故障是C、如果電路中只有一只電表有示數(shù)，說

15、明故障是9. 在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會兒，三個電表中有一個電表的示 數(shù)變大、一個電表的示數(shù)變小，則下列判斷中正確的是（）A電流表A示數(shù)可能變小，燈L 一泄熄滅。B電流表A示數(shù)一泄變大，燈L可能熄火。C電壓表V2示數(shù)可能變大，燈L可能熄火。D 電壓表V?示數(shù)一楚變小，燈L 一楚熄滅。在圖所示的電路中，閉合電鍵S,燈L不亮。已知電路中各處均接觸良好，除燈L和電阻R外，其它元件均完 好。（1）若電路中只有一處出現(xiàn)故障，請判斷故障可能是 （選填“R斷路” “L斷路”、“ R短路”、或“L短路”）。（2）小明同學為進一步確泄故障，將一個電流表正確串聯(lián)在圖1

16、8所示的電路中,請判斷：他 （選填“能”或“不能”）査找出電路的故障。（3）小華同學繼續(xù)進行實驗。他在小明已串聯(lián)好電流表的電路中，將電壓表V正確并聯(lián)在燈L兩端，閉合電鍵S,觀察電流表和電壓表的示數(shù)情況。請判斷：他 （選填“能”或“不能”）查找出電路的故障。若閉合電鍵S,電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，說明電路的故障是T 6（410. 在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵S,電路正常工作。一段時間/s后，發(fā)現(xiàn)英中一個電壓表的示數(shù)變大，則（）A.燈L 一定變暗。B.電阻R可能短路。C.燈L亮度可能不變。D電阻R可能斷路。11. （徐匯區(qū)）如圖所示的電路中，電源電圧保持不變。閉合電鍵S后，電路正 常工作。過了一會兒，燈L熄火，兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變小，則下 列判斷中正確的是 （）A. 可能是燈L斷路，電壓表的示數(shù)變大B. 可能是電阻R斷路，電壓表的示數(shù)變小C. 一泄是燈L短路，電壓表的示數(shù)變小D. 一泄是電阻R短路，電流表的示數(shù)變大12在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵后，電路正常工作。當滑動變阻器的滑片向左移動時，有一只電表的示數(shù)突然為零。發(fā)生這一現(xiàn)彖的原因，下列判斷正確的是（）。A.可能尼斷路。B. 可能尼斷路。C. 可能丘短路。D. 可能尼短路。13.在圖所示的電路中，