七年級生物《綠色植物的生活需要水》教學(xué)案例分析_第1頁
七年級生物《綠色植物的生活需要水》教學(xué)案例分析_第2頁
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文檔簡介

1、七年級生物 綠色植物的生活需要水 教學(xué) 案例分析教學(xué)目標(biāo)：說明植物的生活離不開水的原因。舉例說出水對植物分布的影響。嘗試解讀數(shù)據(jù)的方法。能力目標(biāo)通過解讀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的嘗試，學(xué)會數(shù)據(jù)的解讀、坐標(biāo)圖形 的識別甚至自己制作坐標(biāo)圖形。情感目標(biāo)通過水對植物分布的影響的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識到生物依 賴于環(huán)境，進(jìn)而認(rèn)識到我們美麗的地球大家園必須依靠包括 自己在內(nèi)的全人類來共同呵護(hù)和建設(shè)，才會更美麗。教學(xué)重點(diǎn)植物生活需要水的原因。水影響植物的分布。教學(xué)難點(diǎn)植物生活需要水的原因。解讀實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)：教師活動學(xué)生活動小組討論植物的生活為什么需要水？書本 p107 并補(bǔ)充。書本 p108 資料分析：為什么沙漠

2、上有大面積的不毛之地？沙漠中什么樣的 地方會有較多的植物生長？錫林郭勒和長白山氣溫相似，植被類型卻不同，這是為 什么？除了水，影響植物分布的因素還有什么？這些問題在書本上都有答案，但要調(diào)動學(xué)生的積極性去 找出來，還是比較難的，所以可以利用小組競賽的形式開展。學(xué)生匯報討論題答案對于學(xué)生的因答給予評價，并適時讓學(xué)生做筆記。植物的生活離不開水， 沙漠地區(qū)降雨量少， 植物無法生 長。降雨量較多，地下水較多的地方植物生長。長白山降雨量多，足夠水供植物生長。水不是影響植物分布的唯一因素，還有溫度，土壤的肥 沃度分析數(shù)據(jù)分析表格，不同植物的含水量不同，同一植物的不同器 官的含水量有很大差異，這些問題如果教師單純說出來比較單調(diào)，讓學(xué)生從表格中找出結(jié)論這樣更深刻理解學(xué)會根據(jù)數(shù)據(jù)繪制條型圖根據(jù)小麥的不同時期繪制條型圖，讓學(xué)生學(xué)會分析練習(xí)：下列說法錯誤的是：a、植物體根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有水分b、植物體吸收水分，有利于植物體進(jìn)行光合作用c、大多數(shù)的生物體內(nèi)都

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