小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)例2

1、華正學(xué)校付咼飛44頁(yè)例題2第2課時(shí)小數(shù)點(diǎn)向左、向右移動(dòng)引起小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：人教版版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生探索出把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大和縮小， 小數(shù)大小變化的規(guī)律。2通過(guò)觀察、概括，培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：探索出小數(shù)點(diǎn)向左、向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。 難點(diǎn)：熟練運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們平時(shí)喜歡看新聞嗎？老師給大家?guī)?lái)一個(gè)有關(guān)小數(shù)點(diǎn)引起新聞故事，播 放新聞故事。師：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受？看來(lái)，小數(shù)點(diǎn)的位置直接影響了小數(shù)的大小，那么小數(shù)點(diǎn)位置

2、的移動(dòng)怎樣會(huì)引起小 數(shù)擴(kuò)大和縮小呢？今天我們就一起研究這個(gè)問(wèn)題。（板書(shū)課題：小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)）（二）探究新知，合作交流。1共同探究，解決問(wèn)題。出示例2 （1）把0. 07分別擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍，各是多 少？你能找到相關(guān)的數(shù)學(xué)信息，列出算式來(lái)嗎？可以先不寫(xiě)得數(shù)。學(xué)生交流列的算式，教師及時(shí)板書(shū)。0. 07 X 10=0. 07 X 100=0. 07 X 1000=三、匯報(bào)交流，評(píng)價(jià)質(zhì)疑(一)探究小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律觀察算式，發(fā)現(xiàn)規(guī)律質(zhì)疑：觀察黑板上的三個(gè)算式，你能發(fā)現(xiàn)什么？友情提示：(1) 讓學(xué)生先獨(dú)立觀察思考。(2) 然后讓學(xué)生在小組內(nèi)交流。(教師深入小組當(dāng)

3、中，引導(dǎo)學(xué)生一個(gè)算式一個(gè)算式的觀察，逐漸發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī) 律。)(3) 全班交流：(全班交流，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語(yǔ)言表述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。)(4) 適時(shí)梳理，總結(jié)規(guī)律教師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)語(yǔ)言總結(jié)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的規(guī)律：一個(gè)小數(shù)乘以10,相當(dāng)于把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍，小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)一 位,一個(gè)小數(shù)乘以100,相當(dāng)于把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的100倍，小數(shù)點(diǎn)就向右移 動(dòng)兩位，一個(gè)小數(shù)乘以1000,相當(dāng)于把這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍,小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)三位,總結(jié)提升，教師板書(shū)：一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍小數(shù)點(diǎn)分別向右移動(dòng)一位、兩位、三位(5)在下面的表格填

4、上合適的數(shù)4.80. 73512. 60.4擴(kuò)大原數(shù)的10倍擴(kuò)大原數(shù)的100倍擴(kuò)大原數(shù)的1000倍學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，集體訂正，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的？學(xué)生回答后小結(jié)：要想把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍，應(yīng)該把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)分別向右移動(dòng)一位、兩位、三位 數(shù)位不夠時(shí)補(bǔ)“ 0” 占位。(二)探究小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律JL10談話：一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到它的10倍、100倍、1000倍，它的小數(shù)點(diǎn)向右移 動(dòng)一位、兩位、三位，一個(gè)小數(shù)縮小到它的1 1100、1000,怎么辦?1 1 1出示例2 (2)：把3. 2分別縮小到它的-、一、1000是多少？(1)提示小組合作，自主探究 列出式

5、子，先猜一下結(jié)果,1想一想：一個(gè)小數(shù)縮小到它的101 11001000,它的小數(shù)點(diǎn)怎樣移動(dòng)？用一句話將你的發(fā)現(xiàn)概括出來(lái)。在小組內(nèi)把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)一說(shuō)。(2)匯報(bào)交流。3. 2- 10=0. 323. 2- 100=0. 0323. 2- 1000=0. 0032通過(guò)研究我們發(fā)現(xiàn)：1000，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一個(gè)小數(shù)縮小到它的一、'小數(shù)縮小到它的10、100一位、兩位、三位一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位，它會(huì)縮小到它的1 110、11000質(zhì)疑：具體說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣想的？質(zhì)疑：一個(gè)小數(shù)縮小到它的10、100、1000,它的小數(shù)點(diǎn)怎樣移動(dòng)?1 1小結(jié)：通過(guò)探究、驗(yàn)證，我們發(fā)現(xiàn)：一個(gè)小數(shù)縮

6、小到它的10、而11000,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位1 1 1質(zhì)疑：要想把一個(gè)數(shù)縮小后 該怎么辦？縮小一呢？縮小1000呢?(3)練習(xí)1 1把下面的數(shù)分別縮小到原來(lái)的101001000 o93. 55009999學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，集體訂正，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的？1問(wèn)：93. 5縮小到它的1000,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)幾位？數(shù)位不夠時(shí)怎么辦？1 1學(xué)生回答后小結(jié)：要想把一個(gè)小數(shù)縮小到它的10、10011000，應(yīng)該把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)分別向左移動(dòng)一位、兩位、三位，數(shù)位不夠時(shí)補(bǔ)“ 0”占位。質(zhì)疑提升：小數(shù)乘以或除以10、100、1000可以像整數(shù)一樣在后面添上“0”或去掉“0”嗎？為什么？預(yù)設(shè)：不能，因?yàn)楦?/p>

7、據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾添上“0”或去掉"0”，小數(shù)的大小不變。再次質(zhì)疑：小數(shù)乘（除以）10、100、1000和整數(shù)乘（除以）10、100、1000有什么區(qū)別和聯(lián)系？學(xué)生思考后自由發(fā)言。概括總結(jié)：其實(shí)在整數(shù)后面添上“ 0”或去掉“ 0”也相當(dāng)于移動(dòng)了它的小數(shù)點(diǎn)。比如：4可以看做是4. 000,小數(shù)點(diǎn)向后移動(dòng)一位就是40. 00,向右移動(dòng)兩位就是400. 0, 400可以看做是400.0,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng) 一位就是40. 00 To四、抽象概括，總結(jié)提升同學(xué)們，這節(jié)課我們?cè)谔剿鞑w納了小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律把一個(gè)小數(shù)進(jìn)行擴(kuò)大和縮小的規(guī)律，即:一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍就是把它的小數(shù)點(diǎn)分別向右移動(dòng)一位、兩位、三位1亦00小數(shù)點(diǎn)分別向左移“ 0”或去掉“ 0”也相當(dāng)1 1一個(gè)小數(shù)縮小到它的10、另外，我們還知道了在整數(shù)后面添上動(dòng)一位、兩位、三位于移動(dòng)了它的小數(shù)點(diǎn)。板書(shū)設(shè)計(jì)：小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化規(guī)律0. 07X 10=0. 70.07X100=70.07X1000=70