小數(shù)的讀法和寫法1

1、小數(shù)的讀法和寫法 1教學目的1理解小數(shù)的計數(shù)單位，把握小數(shù)的讀寫方法 2培養(yǎng)學生類比、遷移和歸納總結(jié)的能力3培養(yǎng)學生學習數(shù)學的愛好和刻苦鉆研、探求新知的良好品質(zhì)教學重點 理解小數(shù)的計數(shù)單位，把握小數(shù)的讀寫方法教學難點 能熟練、正確地讀寫小數(shù)教學步驟一、復習引入1讀出下面各數(shù)： 7 2回憶一下：你是怎樣讀出這些數(shù)的？整數(shù)的數(shù)位順序是什么？ 整數(shù)的計數(shù)單位依次是什么？3試著讀出下面的數(shù)： 你是怎樣讀的？這些小數(shù)表示什么？ 4導入：小數(shù)和整數(shù)一樣，也有計數(shù)單位，也按照一定的順序排列起來，這節(jié)課我們 就來研究一下小數(shù)的數(shù)位順序二、探究新知1教學小數(shù)的數(shù)位順序表 教師提問：看整數(shù)數(shù)位順序表，你認為小數(shù)的

2、數(shù)位應在什么位置上？中間怎樣區(qū)分 呢？ 教師提問：我們知道小數(shù)的計數(shù)單位有十分之一、百分之一、千分之一，那么，十 分之一表示小數(shù)部分有幾位小數(shù)？所以十分之一就在小數(shù)點后的第幾位？它所占的位置叫 做十分位，計數(shù)單位就是十分之一 引導學生思考：你能推測小數(shù)部分的第二位是什么嗎？為什么？ 教師提問：誰能依次說出小數(shù)部分后面幾位的數(shù)位順序以及相應的計數(shù)單位？ 出示下表，提問：為什么后面用省略號？2學習小數(shù)的讀法教師出例 2：讀出下面的小數(shù)：65004160073 教師提問：你能讀出下面這些小數(shù)嗎？教師總結(jié)：整數(shù)部分是 0 的就讀作零；整數(shù)部分不是 0 的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點 讀作點；小數(shù)部分是幾就

3、依次讀出來即可將你讀出來的內(nèi)容用漢字寫下來，就可以了分組討論：每個小數(shù)分別表示什么嗎？教師講解：六點五表示六又十分之五； 零點零四表示百分之四；一百點零七三表示一百又百分之七十三3學習小數(shù)的寫法出示例 3：寫出下面小數(shù)：四點三九零點四零八三十點零一五教師提問：寫小數(shù)時應該怎樣寫？教師說明：寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫小數(shù)點寫在個位右下角點， 小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字四點三九寫作： 4 39 零點四零八寫作： 0 408 三十點零一五寫作： 30 015 學生討論：每個小數(shù)分別表示什么嗎？ 439，表示四又百分之三十九； 0 408，表示千分之四百零八； 30 015，表示

4、三十又千分之十五三、鞏固練習1填空：小數(shù)點右邊第二位是位，第四位是位，第一位是位，第三位是位2說出 24375 每個數(shù)位上的數(shù)各表示什么？ 3讀出下面的句子南京長江大橋全長 6772 千米土星繞太陽一周需要 29 46 年1 千瓦時的電量可以使電車行駛 084 千米 4寫出下面橫線上的數(shù)我國科學工作者和登山運動員，精確測得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十八點 一三米地球赤道的周長是四萬零七十五點六九千米 非洲大甲蟲長十四點八五九厘米，重九十九點七九克5判定373 讀作：三點七十三零點三零七寫作： 0 307五十點二零八寫作： 5 2086提高題有一個數(shù)，十位和百分位上都是 6，個位和十分位上

5、都是 0，這個數(shù)寫作，讀作 小華在讀一個小數(shù)時，把小數(shù)點丟了，結(jié)果讀成了四萬五千零一原來的小數(shù)讀出來 只讀一個零，原來的小數(shù)是多少？四、課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學習了小數(shù)的讀法與寫法，在讀小數(shù)的時候，整數(shù)部分是 0 的就讀作零； 整數(shù)部分不是 0 的按照整數(shù)讀法來讀； 小數(shù)點讀作點； 小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上 的數(shù)字 在寫小數(shù)的時候， 整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫小數(shù)點寫在個位右下角點， 小數(shù)部 分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字五、布置作業(yè)1讀出下面橫線上的數(shù) 南京長江大橋全長千米土星繞太陽轉(zhuǎn)一周需要年1 千瓦時的電量可以使電車行駛千米 2寫出下面橫線上的數(shù)我國科學荏復登山運動員，精確測得珠穆朗瑪峰的高度是海拔八千八百四十八點一三 米地球赤道的周長是四萬零七十五點六九千米 非洲大甲蟲長十四點八五九厘米，重九十九點七九克板書設(shè)計探究活動小小收藏家活動內(nèi)容 收集有關(guān)小數(shù)在生活中的應用活動目標加深學生對小數(shù)的熟悉，體會小數(shù)在實際生活中的重要作用活動形式獨立進行活動步驟1獨立進行收集活動 2全班范圍開展交流活動，說一說自己收集到的小數(shù)以及它們表示的意義 3歸類看哪些地方用到了小數(shù)組小數(shù)活動內(nèi)容用 6、1、2、0 四張數(shù)字卡和小數(shù)點組小數(shù)活動目標 加深學生對小數(shù)的熟悉，看誰組的最多，培養(yǎng)學生綜合、靈活應用知識的能力活動形式兩人