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文檔簡(jiǎn)介
1、大自然的語(yǔ)言 竺可楨學(xué)習(xí)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)詞語(yǔ) 萌萌( )發(fā):種子或孢子發(fā)芽。發(fā):種子或孢子發(fā)芽。 次第:一個(gè)挨一個(gè)地。次第:一個(gè)挨一個(gè)地。 衰衰草連天:形容秋天枯草連續(xù)不斷、連成一片的草連天:形容秋天枯草連續(xù)不斷、連成一片的景象。景象。 風(fēng)雪風(fēng)雪載載( )途:形容一路風(fēng)雪彌漫。載途,途:形容一路風(fēng)雪彌漫。載途,滿路,滿地。滿路,滿地。 草長(zhǎng)草長(zhǎng)鶯鶯( )飛:形容春天草木茂盛,小鳥低飛:形容春天草木茂盛,小鳥低飛的情景。飛的情景。mngziyng補(bǔ)充詞語(yǔ) 融融化化 農(nóng)農(nóng)諺諺 竺竺可可楨楨 海海棠棠 連連翹翹 榆榆葉梅葉梅 簌簌:簌簌:象聲詞,形象聲詞,形容風(fēng)吹葉子等的聲音。容風(fēng)吹葉子等的聲音。 年年如年
2、年如是:年年像這樣。是:年年像這樣。 周而復(fù)始:一次又一次地周而復(fù)始:一次又一次地 循環(huán)。循環(huán)。作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了中國(guó)自然區(qū)劃、中國(guó)自然地理等叢書,是我國(guó)地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。春柳夏荷秋楓冬梅千里冰封千里冰封萬(wàn)里雪飄萬(wàn)里雪飄草長(zhǎng)鶯飛 百花盛開 “一年有四季,四季景不同”,通過(guò)草木昆蟲呈現(xiàn)出不同的情景,我們可以清楚的了解季節(jié)的變換更替,能夠據(jù)此來(lái)安排農(nóng)事活動(dòng),自然界就像一個(gè)智者,用他獨(dú)特的語(yǔ)言向人類傳遞著季節(jié)變化的種種消息。大 自 然 的 語(yǔ) 言 命題妙處
3、用比喻的方法將抽象的物候現(xiàn)象人格化,用比喻的方法將抽象的物候現(xiàn)象人格化,說(shuō)法形象生動(dòng),新穎別致,引人入勝說(shuō)法形象生動(dòng),新穎別致,引人入勝。 做讀書摘要,填寫課文提綱:做讀書摘要,填寫課文提綱:(1 3 )用( )的語(yǔ)言說(shuō)明什么是物 候、物候?qū)W。(4)觀測(cè)物候現(xiàn)象對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。()(12)研究物候現(xiàn)象的重大意義。561011具體生動(dòng)決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。閱讀1-3段,思考: 找出第一段表現(xiàn)時(shí)間轉(zhuǎn)換的詞語(yǔ),理解按時(shí)間順序生找出第一段表現(xiàn)時(shí)間轉(zhuǎn)換的詞語(yǔ),理解按時(shí)間順序生動(dòng)形象說(shuō)明的作用。動(dòng)形象說(shuō)明的作用。 課文為何不直接介紹課文為何不直接介紹“什么是大自然的語(yǔ)言什么是大自然的語(yǔ)言”,而從,而
4、從四季的自然現(xiàn)象說(shuō)起?四季的自然現(xiàn)象說(shuō)起? 朗讀課文朗讀課文1-3段,說(shuō)說(shuō)這三段文字語(yǔ)言特點(diǎn)段,說(shuō)說(shuō)這三段文字語(yǔ)言特點(diǎn)。(條理清楚地說(shuō)明了植物生長(zhǎng)繁榮衰老及動(dòng)物與季節(jié)的關(guān)系) (生動(dòng)形象說(shuō)明花草鳥蟲的變化規(guī)律和氣候的密切關(guān)系, 以多姿多彩的畫面激起閱讀的興趣,給人強(qiáng)烈的懸念, 從而為下文說(shuō)明大自然的語(yǔ)言做充分的渲染和有力的鋪墊。) (詞語(yǔ)豐富,句式多樣,運(yùn)用擬人和成語(yǔ)諺語(yǔ)使文章形象生動(dòng)。) 決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的 四個(gè)因素的排列順序應(yīng)當(dāng)是:A 經(jīng)度 緯度 高下 (海拔) 古今B 緯度 經(jīng)度 高下 (海拔) 古今C 高下 緯度 經(jīng)度 (海拔) 古今D 古今 緯度 經(jīng)度 高下(海拔) 夏熱南北溫度差別不大氣候氣候復(fù)雜多樣復(fù)雜多樣高下差異古今的差異原因原因人類燃燒煤、石油、天然氣排放CO2導(dǎo)致全球變暖(溫室效應(yīng))造成物候現(xiàn)象差異返回教程1.預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),選擇播種日期2.確定農(nóng)作物區(qū)劃確定農(nóng)作物區(qū)劃3.確定造林和采集
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