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1、學(xué)習(xí)流程:專題一1、獨(dú)學(xué)一、二15分鐘2、對(duì)學(xué) 5分鐘3、完成三、爬黑板20分鐘學(xué)習(xí)反思:學(xué)習(xí)反思:課題 : 1.4一元一次不等式(二)(一) 學(xué)習(xí)目標(biāo):提高解一元一次不等式的能力專題一: 1. 解下列不等式,并把它們的解集分別表示在數(shù)軸上(1) (2)(3)1 (4)3+(5) (6)專題二1. 一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共有25道題目,規(guī)定答對(duì)一題得4分,答錯(cuò)或者不答一道題扣1分。在這次競(jìng)賽中,小明被評(píng)為優(yōu)秀(85分或者85分以上),小明至少答對(duì)了幾道題目?2. 小王準(zhǔn)備用21元錢買筆和筆記本,已知每支筆3元錢,每個(gè)筆記本2.2元錢,他買了2個(gè)筆記本,請(qǐng)你幫他算一算,她還可以買幾支筆?3. 小明準(zhǔn)備

2、用26元錢買火腿腸和方便面,已知一根火腿腸2元錢,一盒方便面3元錢,他買了5盒方便面,他還可能買多少根火腿腸?4. 一組同學(xué)在校門口拍一張合影,已知沖一張底片需要0.6元,洗一張照片要0.4元,每人都得到一張照片,每人平均分擔(dān)的錢不超過0.5元。那么參加合影的同學(xué)至少有幾人?2. 當(dāng)x為何值時(shí),代數(shù)式 3. a取什么值時(shí),代數(shù)式2a-3的值:(1)大于2, (2)等于2, (3)小于24. 求不等式課后作業(yè) 1.一個(gè)工程隊(duì)原定在10天內(nèi)至少要挖土600立方米,在前兩天一共完成了120立方米,由于整個(gè)工程調(diào)整工期,要求提前兩天完成挖土任務(wù)。以后6天內(nèi)平均每天至少要挖土多少立方米?2. 在“科普知識(shí)”競(jìng)賽中共有20道題,對(duì)于每一道題,答對(duì)得10分,答錯(cuò)或者不答扣5分,總分不少于80分者通過預(yù)選賽。某校有25名學(xué)生通過了預(yù)選賽,他們分別可能答對(duì)多少道題?3. 某廠原定計(jì)劃年產(chǎn)某種機(jī)器1000臺(tái),現(xiàn)在改進(jìn)了技術(shù),準(zhǔn)備力爭(zhēng)提前超額完成,但開始的三個(gè)月內(nèi),由于工人不熟悉新技術(shù),只生產(chǎn)100臺(tái)機(jī)器,問以后每個(gè)月至少要生產(chǎn)多少臺(tái)?4. 學(xué)校圖書館有15萬冊(cè)圖書需要搬遷,原準(zhǔn)備每天在一個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)課上,安排一個(gè)小組同學(xué)幫助搬運(yùn)圖書,兩天共搬了1.8萬冊(cè)。如

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