蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 六年級數(shù)學(xué)第二單元測試題 姓名_ 成績_一、填空題 23分1、3060立方厘米=（ ）升（ ）毫升 5千克80克=（ ）克5平方米40平方分米=（ ）平方米 2小時(shí)=（ ）小時(shí)（ ）分2、底面半徑是6厘米，高2厘米的圓柱體的體積是（ ）立方厘米，與它等底等高的圓錐體的體積是（ ）立方厘米。3、一個(gè)圓錐體的高是3分米，底面半徑是3分米，底面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方厘米，與它等底等高的圓柱體積是（ ）立方厘米。4、一個(gè)圓柱體削去12立方分米后，正好削成一個(gè)與它等地等高的圓錐體，這個(gè)圓錐體的體積是（ ）立方厘米。5、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積和底面積相等。若圓柱

2、的高是15厘米，那么圓錐的高是（ ）厘米。若圓錐的高是15厘米，那么圓柱的高是（ ）厘米。6、一種壓路機(jī)滾筒是一個(gè)圓柱體，它的底面直徑是2米，長2米，如果旋轉(zhuǎn)5圈，一共壓路（ ）平方米。7、把一根2米長的圓柱體木料截成3段，表面積增加了12平方分米，這跟木料的體積是（ ）立方米。8、如右圖，三角形繞軸旋轉(zhuǎn)一圈后得到的立體圖形 3厘米的體積是（ ）立方厘米。 9、把一個(gè)底面周長18.84厘米，高8厘米的圓錐形沿一條直徑剖成大小相等的兩個(gè)部分 2厘米表面積增加（ ）平方厘米。10、在一個(gè)長方形儲水桶里，把一段直徑是10厘米的圓鋼全部放入水中，水面上升9厘米；把圓鋼豎著拉出水面8厘米，水面就下降4厘

3、米。圓鋼的體積是（ ）立方厘米。二、判斷題 10分1、長方體正方體和圓柱的體積，都可以用底面積乘高來計(jì)算。( ) 2、把一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大3倍，體積也擴(kuò)大了9倍 （ ）3、一個(gè)圓柱體積是圓錐體積的3倍，那么它們一定等地等高 （ ）4、一個(gè)圓柱的底面直徑是d，高是d，它的側(cè)面展開圖是一個(gè)正方形（ ）5、一個(gè)圓錐和一個(gè)長方體等底等高時(shí)，它們的體積相等 （ ）三、選擇題 10分1、做一個(gè)圓柱形通風(fēng)管要用多少鐵皮是求（ ）。A、容積 B、表面積 C、側(cè)面積2、用一張長6厘米，寬2厘米的長方形紙卷成一個(gè)圓柱，按（ ）方式卷，得到的圓柱體積最大。A、以2厘米作為圓柱的高。 B、以6厘米作為圓柱的

4、高 C、無法確定3、把兩個(gè)完全一樣的圓柱體拼成一個(gè)10厘米長的大圓柱體，表面積減少了25.12平方厘米，原來一個(gè)圓柱體的體積是（ ）立方厘米、A、31.4 B、62.8 C、94.24、兩個(gè)圓柱的高相等，底面半徑之比是1:3，那么它們的體積只比是（ ）A、1:3 B、1:6 C、1:9 5、 5、下面是兩位同學(xué)對同一個(gè)圓柱的兩種不同的切分。（平均分成兩塊） rrh h 乙甲 甲切分后，表面積比原來增加（ ）；乙切分后，表面積比原來增加（ ）。A、r² B、2r² C、2rh D、4rh三、計(jì)算題。 （26分） 1、直接寫出結(jié)果（5分）： 0.770.33= 1.681.5=

5、 7÷1.4= 9 = 2.61.7 = ÷2÷= 32÷53×0 = ÷7= （0.18 0.9）÷9 = 2、脫式計(jì)算（9分）： 0.999×0.9=× （ ） （）÷÷ ×3、求未知數(shù)X（6分）：1 X = X X = 四、解決問題 31分1、用白鐵皮制作圓柱形通風(fēng)管道10節(jié)，每節(jié)長0.8米，底面圓的半徑是10厘米，這樣至少需要白鐵皮多少平方分米？2、砌一個(gè)圓柱形水池，底面直徑是16米，深2.5米，在池底面和側(cè)面抹水泥，若每平方米需水泥20千克，抹好這個(gè)池子共需水泥多少千克？3、一個(gè)圓柱形水桶盛滿水，倒出水的后，還剩下8立方分米，已知桶高5分米，求桶的底面積。（水桶厚度不計(jì)）4、一個(gè)圓錐形沙堆，高3.6米，底面周長是18.84米，每立方米沙約重1.7噸。這堆沙約重多少噸？（得數(shù)保留整數(shù)）5、把一個(gè)長8厘米、寬8厘米、高6厘米的長方體木塊，切成一個(gè)最大的圓柱，圓柱的體