新北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《平移》課件

1、新北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊新北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊1 1、通過觀察、操作等活動，在方格、通過觀察、操作等活動，在方格紙上進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移，并體紙上進(jìn)一步認(rèn)識圖形的平移，并體會平移運動的特點。會平移運動的特點。2 2、能在方格紙上按水平或垂直方向、能在方格紙上按水平或垂直方向?qū)⒑唵螆D形平移。將簡單圖形平移。請看下列物體的運動這些都是這些都是平移平移平 移請你畫出小旗向左平移請你畫出小旗向左平移4 4格后得到的圖形，并與同伴格后得到的圖形，并與同伴交流。你能回答笑笑的問題嗎？交流。你能回答笑笑的問題嗎？我的方法是：我的方法是：我的怎么不一樣？我的怎么不一樣？淘氣笑笑對應(yīng)點4 4格格之間的方格數(shù)4

2、 4格格圖形之間的方格數(shù)平移的距離平移的距離是是對應(yīng)點對應(yīng)點之間的距離之間的距離而不是而不是兩個圖形兩個圖形之間的距離之間的距離請你畫出小旗向上平移請你畫出小旗向上平移4 4格后得到的圖形并說一說。格后得到的圖形并說一說。注意：小旗平移后，小旗平移后，大小大小和和形狀形狀都不能改變！都不能改變！請在方格紙上畫出小船先向左平移請在方格紙上畫出小船先向左平移5 5格，再向上平移格，再向上平移5 5格后的圖形。格后的圖形。每次平移，還是不能改變圖形每次平移，還是不能改變圖形的大小和形狀哦。的大小和形狀哦。向左平移向左平移4 4格格向右平移向右平移7 7格格1.1.畫一畫畫一畫, ,并與同伴說一說你是

3、怎么畫的。并與同伴說一說你是怎么畫的。2.2.(1)(1)小房子先向小房子先向_平移了平移了_格，格，再向再向_平移了平移了_格。格。(2)(2)梯形先向梯形先向_平移了平移了_格，格，再向再向_平移了平移了_格。格。(3)(3)說一說，這兩幅圖還可以怎樣說一說，這兩幅圖還可以怎樣平移到現(xiàn)在的樣子。平移到現(xiàn)在的樣子。右右4 4下下3 3右右9 9上上4 43.3.把下圖拼成一個軸對稱把下圖拼成一個軸對稱圖形。說一說，畫一畫，圖形。說一說，畫一畫，該如何進(jìn)行平移？該如何進(jìn)行平移？(1)(1)把把號圖先向號圖先向右右平移平移2 2格，格，(2)(2)把把號圖先向號圖先向上上平移平移2 2格，格，再向再向下下平移平移2 2格；格；再向再向左左平移平移2 2格；格；4.4.按要求畫出三角形平移后的圖形。說一說，原來的平行四邊形按要求畫出三角形平移后的圖形。說一說，原來的平行四邊形變成了什么樣的圖形？變成了什么樣的圖形？向左平向左平移移 3 3 格格向右平向右平移移 5 5 格格原來的平行四邊形變成了長方形和正方形。 平移的距離是？平移的距離是？不能改變圖形的大小和形狀