幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控預(yù)案

1、精選幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控預(yù)案為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平, 減輕或消除突發(fā)事件的危害 , 保障全體師生員工的身體健康與生命安全 , 維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定, 根據(jù)中華人民共和國和傳染病防治法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等法律法規(guī)，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1 、 普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識(shí)， 提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)；2 、 完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息檢測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；3 、 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制， 及時(shí)采取措施， 確保突發(fā)公共衛(wèi)生時(shí)間不在校園內(nèi)發(fā)生或蔓延。二、工作原則1 、

2、 預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)防知識(shí)， 提高全體師生員工的預(yù)防意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平； 加強(qiáng)日常監(jiān)測， 發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2 、 依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法規(guī)， 對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防， 疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)違法行為，依法追究責(zé)任。3 、 快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制， 強(qiáng)化人力、 物力、 財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)正確處置。三、突發(fā)事件預(yù)防（一）高度重視，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生

3、工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理（二）增強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件（三）采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防病抗病能力1 、 按照教育部的要求， 落實(shí)好健康教育課。 普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防。通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑， 大力宣傳、 普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。3 、 進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食品中毒的專題教育。增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、 “三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的

4、各類食品。4 、 督促和組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。四、突發(fā)事件監(jiān)測和報(bào)告學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括： 重大傳染病疫情、 中毒事件（食物中毒及急性化學(xué)物品中毒）、污染事故（水污染中毒等）、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng)， 以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。突發(fā)事件監(jiān)測1 、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。各負(fù)責(zé)人對(duì)自己所管轄的師生員工進(jìn)行考勤，對(duì)缺勤者進(jìn)行逐一登記，并查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺課的學(xué)生由校衛(wèi)生室進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察， 分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。校衛(wèi)生保健所要與所屬區(qū)域的疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)

5、建立聯(lián)系， 收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報(bào)， 密 切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。突發(fā)事件報(bào)告1 、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級(jí)報(bào)告制度，確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報(bào)告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間， 對(duì)疫情實(shí)行日報(bào)制度和零報(bào)告制度。 各部門嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、 甲類傳染病病例、 乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí)，校衛(wèi)生保健所及學(xué)校有關(guān)部門應(yīng)立即向本校突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并以最快的通訊方式在2 小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門報(bào)告

6、。3 、 任何部門和個(gè)人都不得隱瞞、 緩報(bào)、 謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報(bào)制度。任何部門和個(gè)人有權(quán)向?qū)W校報(bào)告突發(fā)事件隱患， 有權(quán)向教育行政主管部門舉報(bào)有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、 重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。 根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類， 結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn)， 在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。以下分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù) 全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案 中的標(biāo)準(zhǔn)界定。（一）傳染病1 、一般突發(fā)事件學(xué)校發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。啟動(dòng)

7、日報(bào)告和零報(bào)告制度， 學(xué)校實(shí)行 24 小時(shí)值班制度， 加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。各系、各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施，好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生， 可保證正常的學(xué)習(xí)、 工作和生活秩序，但對(duì)集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。傳染病流行時(shí)要加強(qiáng)對(duì)發(fā)病人的追蹤管理； 呼吸道傳染病流行期間，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂及飲用水應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上

8、，進(jìn)一步采取以下措施：開展針對(duì)性的健康教育，通過校園網(wǎng)、印發(fā)宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫等宣傳手段， 提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。校醫(yī)務(wù)所對(duì)全體師生每日定時(shí)測量體溫， 發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。學(xué)校根據(jù)情況，及時(shí)向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施實(shí)行封閉式校園管理， 住校學(xué)生不得離開學(xué)校， 嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，

9、 教職工外出必須向所在部門負(fù)責(zé)人請假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記， 及時(shí)查明缺勤原因。 發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。避免人群的聚集和流動(dòng)。不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)，不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng)； 學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、 社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)暫緩進(jìn)行；暫停成人教育和業(yè)余培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng)。對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書館、體育館、廁所等場所在使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。（四）預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。1 、迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。2、及時(shí)將受害師生送醫(yī)院接受救治。3、盡快采取各項(xiàng)措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。必要時(shí)對(duì)事故和損害的責(zé)任人追究責(zé)任。六、保障措施組織機(jī)構(gòu)保障成立由校長張?zhí)觳ㄈ谓M長、 主管安全的文建明主任任副組長、 各具體負(fù)責(zé)人為成員的校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校門衛(wèi)負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防 與控制工作。財(cái)力和物資保障學(xué)校安排必要的經(jīng)費(fèi)，為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理 而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。七、責(zé)任追究學(xué)校各系、各部門要切實(shí)承擔(dān)起教育、管理和保護(hù)學(xué)校的職責(zé)， 此項(xiàng)工作實(shí)