關(guān)于幼兒園大班月工作計(jì)劃四篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_關(guān)于幼兒園大班月工作計(jì)劃四篇 幼兒園大班月工作計(jì)劃 篇1 新的學(xué)期已來臨，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展，特?cái)M定工作計(jì)劃如下：一、班況分析我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班，所以各方面能力都比較強(qiáng)。有的孩子識(shí)字量很驚人，也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時(shí)能主動(dòng)與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會(huì)了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠

2、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動(dòng),較內(nèi)向;有的卻很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會(huì)堅(jiān)持到底,書寫的姿勢(shì)不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有計(jì)劃的加以解決。二、教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我們將結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,本學(xué)期我們將重點(diǎn)放在特色教學(xué)方面。

3、第一方面是美術(shù)特色教學(xué)，我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習(xí)。第二方面是繪本教學(xué)，由于我們是第一次接觸繪本教學(xué)，可能有一些迷茫，但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)，我對(duì)繪本教學(xué)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，這學(xué)期我們將努力認(rèn)真的上好繪本課。第三方面是加強(qiáng)環(huán)境的教育影響力，力爭使幼兒成為環(huán)境的主人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，充分利用幼兒及家長資源，加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，第四方面是注重愛的情感教育，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。第五方面是加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢(shì)、閱讀傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)

4、慣。三、保育工作計(jì)劃1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。2、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作，避免錯(cuò)服、漏服。4、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體

5、育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長配合,增減幼兒的.衣服、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。6、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的流行。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將以更大的熱情投入到工作中，力求將班級(jí)工作做到最好。 幼兒園大班月工作計(jì)劃 篇2 教育教學(xué)1.開展主題活動(dòng)快樂運(yùn)動(dòng)每一天、做個(gè)好孩子并不難。(1)師幼共同收集富有動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)照片，張貼在環(huán)境中，感受運(yùn)動(dòng)的美。(2)在活動(dòng)時(shí)的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”，展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄，將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上，請(qǐng)幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。(4)在活

6、動(dòng)室墻面上布置“回家了”的情景游戲：教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。衛(wèi)生保健1.加強(qiáng)晨檢與班級(jí)衛(wèi)生消毒、宣傳工作，減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。3.開展安全教育活動(dòng)：“不要離開大人的視線 ”、“我會(huì)小心過馬路”。4.開展健康教育活動(dòng)：“不要親密接觸寵物”。家長工作1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。2.利用班級(jí)網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。3.按時(shí)出好家園e站，介紹一些安全與保健知識(shí)。4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長手冊(cè)。5.開展“迎新年”親子活動(dòng)。

7、常規(guī)培養(yǎng)1.保持寢室安靜，自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。2. 安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。3. 起床后能自覺到教室喝水，不隨意到戶外玩耍。班級(jí)特色1.利用班級(jí)特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。2.展示幼兒折紙作品，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排一天又一天，一周又一周，時(shí)間太匆匆，轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲，這個(gè)月我們收獲很多，當(dāng)然也存在一些問題，現(xiàn)小結(jié)如下：一、教育教學(xué)工作本月，開展了童話劇主題賣火柴的小女孩，在主題開展之前，我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周賣火柴的小女孩故事

8、專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長資源，圍繞故事賣火柴的小女孩自行準(zhǔn)備一些道具，如：圖書、筷偶、圖片然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開展之前，我們還有些擔(dān)憂，擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好，孩子從中收獲不多，但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開展時(shí)，真是給了我們太多的驚喜。首先，我要感謝班級(jí)家長的大力支持，家長準(zhǔn)備了大量的道具，有自制的圖片，自制的火柴、自制的立體書現(xiàn)在的家長真是太能干了，很多道具我們也在主題墻上做了展示，自己也偷了一次懶，家長帶來了很多圖書，我們將其頭放在班級(jí)圖書角，這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。其次，因?yàn)橛辛艘酝_展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn)，我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中，這樣當(dāng)童話劇排演時(shí)，我們只

9、要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡單的融合，一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了，總體效果較好。其三，我們能充分利用家長資源，家長帶來了大量的、各式的火柴，我們進(jìn)行了展示，還在教學(xué)活動(dòng)中，如計(jì)算活動(dòng)趣味拼搭、美術(shù)活動(dòng)運(yùn)動(dòng)小人中得到了很好的利用。二、家長活動(dòng)及資源利用本月7號(hào)，我們班對(duì)家長開放了半日活動(dòng)，本次活動(dòng)效果非常好，得到了家長的認(rèn)可，臨別時(shí)，家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動(dòng)開展前，做了很多準(zhǔn)備工作，每個(gè)環(huán)節(jié)想的都比較細(xì)，也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西，比如早期閱讀白羊村的美容院、律動(dòng)拔根蘆柴花以及英語歌曲等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長的一個(gè)沖擊，給家長一個(gè)大大的驚喜，直說把孩子交給你們

10、我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力，陪伴孩子快樂、健康成長!三、保健工作：11月份的天氣漸冷，早晚涼，中午有時(shí)又比較熱，這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如：每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手，勤換衣，勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作，幫助孩子遠(yuǎn)離流感。四、收獲：1.本月順利開展家長半日開放活動(dòng);2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇，效果較好;3.本月幼兒成長冊(cè)已陸續(xù)完成，下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤色;五、不足：1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累，鬧情緒，不肯入園，影響了本月出勤率。2.班級(jí)幼兒自理能力欠缺，疊上衣較困難，以后我們將多開展此

11、類競(jìng)賽，提高孩子動(dòng)手能力。六、12月份的工作安排：1.積極排演，為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;2.開展主題拜訪大樹;3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估; 幼兒園大班月工作計(jì)劃 篇3 一、教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)講賣火柴的小女孩，阿里巴巴與四十大盜的故事2、會(huì)背誦古詩回鄉(xiāng)偶書等古詩。3、能正確書寫拼音。4、進(jìn)一步鞏固加法口訣表。二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、生活習(xí)慣：能根據(jù)天氣變化與自己的感受及時(shí)增添衣服。(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園。(2)學(xué)會(huì)梳頭。(3)能積極地參與集體活動(dòng)，體驗(yàn)成功的喜悅。2、游戲習(xí)慣：(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng)，按自己的方式游戲。(2)會(huì)使用游戲操作材料，并能整齊地?cái)[放游戲用品。三、環(huán)璟創(chuàng)設(shè)。1、和幼兒一起制定班

12、級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。2、布置家長園地，讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。四、教學(xué)活動(dòng)安排略家長工作：1、天氣變冷怎么添加衣服。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系。 幼兒園大班月工作計(jì)劃 篇4 本月重點(diǎn)：1、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。2、通過對(duì)周圍人收集情況的采訪，體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。3、知道水是生命之源，了解水的用途。4、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求：一、語言：1、閱讀詩歌，理解“收集”的初步含義。2、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言，學(xué)習(xí)跟讀詩歌。3、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)時(shí)大膽表演，主動(dòng)與他人進(jìn)行交流。4、通過故事欣賞，感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓，熱熱鬧鬧過新年的快樂。二

13、、科學(xué)：1、通過對(duì)周圍人的調(diào)查，了解不同人有不同的收集愛好。2、激發(fā)幼兒對(duì)水的探究興趣懂得節(jié)約用水，保護(hù)水資源。3、對(duì)淀粉遇碘酒會(huì)變色的現(xiàn)象有探究興趣。三、社會(huì)：1、了解并關(guān)注別人的興趣愛好，有意識(shí)地幫助他人，做生活中得有心人。2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。3、學(xué)習(xí)自己包餃子，體驗(yàn)包水餃的樂趣。4、以互助小組為單位，用自己的方式，尋找身邊人的支持與幫助。四、藝術(shù)：1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想，回憶小時(shí)候媽媽對(duì)自己的呵護(hù)，感受媽媽的愛。2、嘗試與同伴合作，用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境，并填詞哼唱，表達(dá)感情。3、感受歌曲帶來的旋律美，分享合作帶來的樂趣，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。4、能用歡快的情緒演唱，感受準(zhǔn)備過年的快樂。五、健康：1、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動(dòng)否則會(huì)影響身體健康。2、知道尖銳的物品利用不妥會(huì)危害身體。3、學(xué)習(xí)滾翻動(dòng)作，感受炸