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文檔簡介
1、.國際合作框架協(xié)議范本最新整理版甲方:代表:地址:電話:傳真:乙方:代表:地址:電話:傳真:甲乙雙方本著互利互惠、共同發(fā)展的原則,經(jīng)過友好協(xié)商,決定充分利用雙方各自的優(yōu)勢,資源互補,開展留學預備課程,特制定本合作框架協(xié)議。一、合作內(nèi)容甲乙雙方共同開發(fā)設計并開辦留學預備課程,共同確定培養(yǎng)目標,制定教學計劃,安排課程設置。1、預備班學制:_年。2、預備班培養(yǎng)目標:(1)提高學生的英語綜合能力,并達到可以辦理出國留學的英文水平。(2)加強學生專業(yè)知識水平,為學生在國外的專業(yè)學習奠定基礎。(3)達到與國外交流學校課程銜接模式的實現(xiàn)。3、預備班結束后前往國外學習的國家:澳大利亞、英國、新西蘭、加拿大等。
2、4、預備班收費標準:_元人民幣(不含國外使館簽證申請費、個人出國材料公證費以及國外學校報名費)。二、雙方權利和義務1、甲方權利和義務(1)負責招生工作,包括制定招生計劃,招生宣傳等。(2)負責設計教學方案。(3)負責安排教學相關工作,包括教師招聘、教學場地的安排和教材的選擇等。(4)負責向學生收取學費和簽證服務費。(5)負責學生管理。(6)承擔所有教學成本及教職員工的薪金。(7)負責組織安排家長和學生就簽證文件的準備、出國前簽證輔導、及臨行輔導等之會議。2、乙方權利和義務(1)負責與海外合作院校聯(lián)絡和溝通,并負責接待與招待外方人員。(2)負責甲方工作人員的業(yè)務培訓。(3)輔助甲方設計教學方案,
3、給教學計劃及方案提出建議和意見。(4)幫助甲方聘請外籍教師、英文教師。(5)幫助學生聯(lián)絡國外合作院校并取得錄取信。(6)幫助學生整理簽證文件,聯(lián)系使館、遞交簽證資料等所有和簽證相關的事宜。(7)幫助已取得簽證的學生安排海外付款、接機、住宿等相關后續(xù)事宜。(8)幫助聯(lián)絡、溝通、處理學生出國后問題。三、收益的分配方式1、預備班學費由甲方負責統(tǒng)一收取,甲方分配每個學生總學費_元人民幣的_%。乙方分配每個學生總學費_元人民幣的_%。2、上述款項在學校開學的第_周內(nèi),由甲方以轉賬的形式,交付給乙方。四、合作注意事項1、對學生的英語語言能力的要求:(1)申請國外留學的學生,必須拿到雅-思成績5分以上的英語
4、成績(相當于普通高中中等學生英文水平),不然無法申請簽證。(2)國外專業(yè)課程要求雅-思成績6分的直接入讀,達不到6分的學生,可以出國后先就讀語言課程,待達到入學的語言水平后開始專業(yè)課程。(3)學生申請國外學校的錄取時,可不提供雅-思成績。2、每年開學后_個月內(nèi),需召集家長及學生提前準備部分簽證等重要文件。3、由于不可控制的原因,極少部分學生有可能最后沒拿到簽證,甲方給其頒發(fā)_學院預科證書。五、違約責任1、由于甲、乙雙方其中一方工作滯后,而導致合作項目不能順利開展,均屬違約行為,應給予另一方經(jīng)濟賠償,賠償金額按合同法有關規(guī)定執(zhí)行。2、由于乙方和海外合作院校聯(lián)絡和溝通工作執(zhí)行不到位,而導致預備班學生不能順利到國外讀書,乙方應負全部責任,并應給予甲方及相關學生經(jīng)濟賠償,賠償金額按合同法有關規(guī)定執(zhí)行。六、爭議解決協(xié)議有效期內(nèi),若雙方發(fā)生任何爭議,應友好協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方可向_方所在地人民法院訴訟。七、其他1、本協(xié)議為合作框架協(xié)議,合作項目中具體事宜需在正式合同中進一步予以明確,甲方雙方需本著合作協(xié)商共同進步的原則逐步完善各相關條款及事宜。2、未盡事宜及雙方發(fā)生糾紛,雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。3、本協(xié)議有效期:自本協(xié)議簽訂之日至_年_月_日有效,期滿后雙方可協(xié)商續(xù)約。4、本協(xié)議一式_份,甲乙雙
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