《比金錢更重要》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.?比金錢更重要?教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)運(yùn)用讀書記號(hào)學(xué)習(xí)課文的方法。2、學(xué)會(huì)15個(gè)生字，理解20個(gè)詞語的意思。3、能按課后作業(yè)中提示的主要意思給課文分段。4、懂得“老實(shí)和信任比金錢更重要。二、課時(shí)安排：2課時(shí)第1課時(shí)1、談話揭題，質(zhì)疑問難。1出示二、三張人民幣，問：這是什么?它有什么用?2錢是我們生活中不可缺少的，但它并不是唯一的，還有比金錢更重要的東西。揭題3看到課題，你想知道些什么?什么比金錢更重要?為什么?2、自學(xué)課文。運(yùn)用讀書記號(hào)自學(xué)課文，質(zhì)疑。3、交流反響。1出示生字新詞，讓學(xué)生自主地讀讀，議議，寫寫。2課文告訴我們什么比金錢更重要?理解“老實(shí)、信任的意思。4、再讀課文，什么

2、地方是你最感動(dòng)?于現(xiàn)實(shí)生活向?qū)φ铡?、學(xué)習(xí)第2、3自然段。1默讀第2、3自然段，根據(jù)課后考慮題21做好讀書記號(hào)，想想“我是怎樣一個(gè)人?2交流，理解重點(diǎn)詞句，相機(jī)指導(dǎo)朗讀。A、雖然這輛車的車頭超出停車線二三十厘米，但是畢竟是停著的，事故的責(zé)任應(yīng)該在我。“我既不怨天，更不愿過多指責(zé)別人，英勇地承擔(dān)了一切責(zé)任。B、我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條，壓在這輛車的雨刷下?！碍h(huán)顧是什么意思?“我這樣做的目的是為了什么?6、一段內(nèi)容，用上“盡管還是贊一贊作者的所作所為。如：盡管紅色小汽車超出停車線二三十厘米，作者還是主動(dòng)承擔(dān)了事故的責(zé)任。盡管事故發(fā)生時(shí)四周不見一人，作者還是主動(dòng)留下紙條，寫明自己

3、的姓名和 。第2課時(shí)一、復(fù)習(xí)。二、繼續(xù)討論：什么地方令你很感動(dòng)?1、自由朗讀第二段。1分角色讀410自然段，考慮：紅色小汽車的主人打 找我干什么?他為什么向“我表示感謝?2用“劃出重要詞句，理解重要詞句。我打 是向你表示感謝的?！澳阍跓o人知曉的情況下主動(dòng)給我留了條，這使我很感動(dòng)?！安?，人和人之間還有比金錢更重要的東西。你給我留下了老實(shí)和信任，這比金錢更重要。我再一次謝謝你!理解詞語：知曉、主動(dòng)、老實(shí)、信任。比金錢更重要的是什么?紅色小汽車的主人為什么向“我表示感謝?3考慮：紅色小汽車的主人是怎樣的人?4指導(dǎo)有感情地朗讀。要求讀出“我的歉意、老實(shí)、懇切的語氣語調(diào);讀出車主的坦誠、信任、感謝的語氣語調(diào)，采用多種形式進(jìn)展。三、講讀最后一段。1、默讀考慮：這一段講什么?2、討論為什么說老實(shí)和信任比金錢更重要?1分四人小組討論。2交流匯報(bào)。3小結(jié)。這本來是一起比較費(fèi)事的交通事故，然而“我不怨天，不尤人，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持賠償;紅色小汽車車主自己出錢買反光鏡，不但不要求賠償，還對“我在無人知曉的情況下留條表示感謝。這種建立在老實(shí)和信任根底上的人與人之間的關(guān)系，友好和諧，是金錢買不來的。四、朗讀全文，明白道理1、有感情的朗讀全文。2、學(xué)了課文后，你有什么想法?五、完成課堂作業(yè)。板書：