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文檔簡介
1、肺炎病人的健康教育1 、疾病簡介肺炎是指肺實質(zhì)的炎癥。常見病因有感染、毒氣、化學物質(zhì)、藥物、放射線,以及食物嘔吐物的吸入, 過敏、 風濕性疾病等。受涼、勞累可誘發(fā)。主要表現(xiàn)為發(fā)病急驟、突發(fā) 的寒戰(zhàn)、發(fā)熱、胸痛、咳嗽、咳痰。兒童、年老體弱、身體抵抗 能力下降易患本病。2 、心理指導 肺炎病人往往發(fā)病時出現(xiàn)發(fā)熱、胸痛、咳嗽、 咳痰等不適感,導致因疼痛而害怕咳嗽,從而影響愈后,因而應(yīng) 積極鼓勵并給予幫助,并告訴病人肺炎經(jīng)積極治療后, 一般可徹 底治愈,以減輕病人的焦慮,取得配合。3 、飲食指導進食高熱量、高蛋白、富含維生素、易消化飲食,一般取半流飲食,如牛奶、蛋美類,細軟面條、魚粥、肉 弱等,多進食
2、及多飲水。忌食溫熱生痰食物,如蛇肉、白果、柑、 胡椒、龍眼肉,其他禁忌同慢性支氣管炎、肺氣腫。4 、作息指導高熱時臥床休息保證充足睡眠,退熱后可在室內(nèi)活動,注意初次起床防受涼。5 、用藥指導 常見藥物有抗生素如青霉素,祛痰藥如沐舒 痰,應(yīng)在醫(yī)生或護士指導下遵醫(yī)囑服用藥物。用藥過程中如出現(xiàn)皮膚瘙癢或皮疹、腹瀉、胃部不適、血痰,應(yīng)立即告訴醫(yī)護人員。6 、特殊指導(1)配合痰培養(yǎng)標本的留取。(2)若痰多,難以咳出,可每1-2h進行一次有效咳痰,即 先數(shù)次隨意深呼吸(腹式),吸氣終了屏氣片刻,然后進行咳嗽。 也可使用胸部叩擊法,兩手指并攏拱成杯狀,腕部放松,迅速而 有規(guī)律地叩擊胸部各肺葉,每一肺葉反復
3、叩擊1-3 ,以使痰液松出,易于咳出。(3)高熱時,可行頭部、腋窩、腹股溝處冰敷、溫水擦浴、 酒精擦浴,退熱時注意保暖,及時更換濕衣服。必要時可遵醫(yī)囑 服用退熱藥,同時要密切觀察有否出汗、退熱或虛脫癥狀出現(xiàn)。7 、病情觀察 配合監(jiān)測生命體征,注意有無寒戰(zhàn)、胸痛及 咳嗽、咳痰情況。8 、出院指導(1)肺炎雖可治愈,但若不注意身體,易復發(fā)。(2)故出院后應(yīng)戒煙,避免淋雨、受寒、盡量避免到人多 的公共場所,及時治療上呼吸道感染,1個月以后回院復查胸片。(3)合理飲食,保持心情愉快。(4)如有高熱、寒戰(zhàn)、胸痛、咳嗽、咳痰應(yīng)即就診。必要時可接受流感疫苗、肺炎球菌疫苗注射。肺炎一般知識肺炎是指不同病原體或
4、其他因素所引起的終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥。常見的病原體有細菌、病毒、真菌、支原體、衣原體、軍團菌等。細菌性肺炎是最常見的肺炎,也是最常見的感 染性疾病之一。肺炎亦是嬰兒時期重要的常見病,是我國住院 小兒死亡的第一位原因,嚴重威脅小兒健康,被衛(wèi)生部列為小 兒四病防治之一。疾病信號 常見的癥狀表現(xiàn)為咳嗽、咳痰、發(fā)熱、呼吸急促。胸部X線檢查有肺炎的改變。 小兒肺炎有哪些表現(xiàn)?小兒肺炎多發(fā)于2歲以下的嬰幼兒,起病較急,發(fā)病前數(shù)日多 先有上呼吸道感染,主要癥狀有發(fā)熱、咳嗽、咳痰、氣促,還 可出現(xiàn)精神不振、食欲減退、煩躁不安,輕度腹瀉或嘔吐等。 出現(xiàn)呼吸衰竭或同時合弁其他器官功能障礙時可考慮重癥 肺炎
5、。就診須知 老年人、有基礎(chǔ)疾病如慢性阻塞性肺疾病、支氣管哮喘等、高熱3天以上不退、氣促明顯者應(yīng)住院治療。 嬰幼兒肺炎起病多數(shù)較急,病情發(fā)展較快,若不及時治療較易發(fā)展為重癥肺炎,故嬰幼兒肺炎患兒應(yīng)立即到醫(yī)院就診。特別醫(yī)囑 抗感染治療是肺炎治療的最主要環(huán)節(jié)。 室內(nèi)空氣要流通,以溫度 1820 C、濕度60訥宜,給予營 養(yǎng)豐富的食物,重癥患者進食困難者,可給予腸道外營養(yǎng)。 經(jīng)常變換體位,以減少肺部瘀血,促進炎癥吸收。 必要時注意隔離,以防交叉感染。 及時清除鼻痂、鼻腔分泌物以保持呼吸道通暢。 痰多時應(yīng)吸痰,改善通氣功能。 高熱患兒可予酒精擦浴、冷敷,或用冰袋放在腋窩、腹股溝 及頭部。 加強體育鍛煉,
6、增強體質(zhì)。 減少引起肺炎的危險因素,如吸煙、酗酒。年齡大于65歲者可注射流感疫苗,對年齡大于 65歲或不足65歲但有心血管、 肺疾病、糖尿病、酗酒、肝硬化和免疫抑制者(如感染、腎功 能衰竭、器官移植受者),可注射肺炎疫苗。呼吸內(nèi)科是我在新華醫(yī)院大內(nèi)科實習的第一站,在這短短的5周的時間里,我經(jīng)歷了許多,體會到了成人內(nèi)外科的忙碌與緊 張。在科室的實習工作中, 本人嚴格遵守科室制度, 按時參加護 理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及專科護理操作, 正確執(zhí)行醫(yī)囑, 嚴格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,
7、 能做好各科常見病, 多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中, 術(shù)后護理及觀察, 在工作中, 發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解通過 5 周的實習, 本人理論水平和實踐水平都有所提高, 在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習, 全面提高自身綜合水平, 為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)尊敬的領(lǐng)導:您好 !喜聞貴公司為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)機會, 同時也衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料, 為一位滿
8、腔熱血的大學生開啟希望之門 , 我愿以我所學 , 盡我所能的為貴公司奉獻這的綿薄之力 .我是師范大學界應(yīng)用化學專業(yè)的學生. 大學的四年間 , 我努力學習專業(yè)知識, 從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā) , 掌握了基本技能技巧 ,深鉆細研 , 尋求其內(nèi)在規(guī)律, 在具備了扎實的化工知識和技能的同時, 我還自學了計算機軟硬件以及網(wǎng)絡(luò)方面的一些知識。 在學習中我還注意理論與實踐相結(jié)合, 在實習期間將自己所學專業(yè)知識加以創(chuàng)新運用于生產(chǎn)實踐中 , 獲得了單位領(lǐng)導的一致好評。學習之余 , 我還積極參加各類社會活動 , 努力培養(yǎng)自己組織協(xié)調(diào) ,團結(jié)合作的能力。我堅信: 只有腳踏實地, 努力工作 , 才能發(fā)揮出人的全部潛力
9、 , 做出更出色的成績, 實現(xiàn)人生的最大價值! 在這里 ,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè) , 也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼, 但我有年輕人的自信,誠實守信 , 吃苦耐勞和蓬勃向上的優(yōu)秀品質(zhì)。器必試而先知其利鈍, 馬必騎而后知其良駑, 如果我有幸成為貴公司的一員,我愿從小做起, 從現(xiàn)在做起。該文章轉(zhuǎn)載自無憂考網(wǎng):學醫(yī)三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到, 眼下社會變革迅速, 對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名
10、醫(yī)學專業(yè)的大學生,所受的社會 壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng) 社會的發(fā)展要求。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標 和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確, 基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實 際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的 涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。在工作上,在科主任及護士長的領(lǐng)導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程, 做好基礎(chǔ)護理。嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。在工 作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時
11、向護士長及年資深 的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。 對待患者能文明禮貌的 服務(wù),做到舉止、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完 成常規(guī)的基礎(chǔ)護理外,還熟練的掌握了??浦R和各項護理操 作,經(jīng)常下病房與患者溝通,及時了解他們的動態(tài)心理,并做好 健康宣教。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹 的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相 處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷, 用有限的生命投入到無限的護理工作中。 我會在今后的工作中更 加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。 從而使自
12、己的 理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!三年的中專生活就要結(jié)束了, 我也從坎坷曲折中一步步走過, 脫 離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底 更加扎實。我自認為無愧于三年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都 會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。三年中,我學習了相關(guān)的專業(yè)知識,參加了多次社會實踐,掌握 了專業(yè)技能,同時使計算機應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了 很大程度的提高。通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道 理,人生不可能存在一帆風順的事, 只有自己勇敢地面對人生中 的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱
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