初中古詩《夜雨寄北》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
初中古詩《夜雨寄北》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
初中古詩《夜雨寄北》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
初中古詩《夜雨寄北》導(dǎo)學(xué)案_第4頁
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文檔簡介

1、.初中古詩?夜雨寄北?導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目的:1、 能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。2、 能用自己的話說出古詩的意思,體會詩人的思想感情。3、 通過反復(fù)誦讀詩歌,嘗試賞析詩歌。學(xué)習(xí)過程:一、明確目的自讀目的,明確本節(jié)課的方向,課堂上才能做到有的放矢二、課前熱身充分利用提早學(xué)習(xí)學(xué)案的時(shí)間,對課文進(jìn)展預(yù)習(xí),感知。一背景說明及人物介紹圈劃出你認(rèn)為重要的信息,并摘錄到書上1、李商隱813-858:字義山,號玉豀生,懷州河內(nèi)今河南沁陽人。是晚唐時(shí)期很有影響的一位著名詩人,他的詩現(xiàn)存的有待600余首。 李商隱有“欲回天地的雄心壯志,可惜“運(yùn)與愿違,他“一生襟抱未嘗開,他的詩多寫時(shí)代離亂、個(gè)人失意的感慨,

2、尤以纏綿深摯的愛情詩和借古諷今的詠史詩最有特色。2、唐宣宗大中五年至大中九年,即公元851年-855年,李商隱在東川今四川三臺節(jié)度使柳仲郢的幕府中擔(dān)任書記相當(dāng)于如今的秘書之職。秋雨綿綿中的一天,他收到遠(yuǎn)在長安的友人妻子的來信,問他何時(shí)能回長安。友人妻子情意殷殷的千里來信,激起了詩人無限的感慨,詩人依窗觀雨景,吟成了此詩。二朗讀詩歌,整體感知。1、 初讀詩歌,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏。標(biāo)出讀不準(zhǔn)的字音和不理解的詞語。通過查工具書解決并掌握2、理解詩意,感情朗讀。根據(jù)課下注釋或工具書理解這首詩的大意三、課堂探究一自主學(xué)習(xí)先自主學(xué)習(xí)以下問題,疑難問題在題號上做出標(biāo)記。1、文學(xué)常識填空:李白、杜甫在文學(xué)史上

3、有“大李杜之稱,而本詩的作者_(dá)和杜牧那么有“小李杜之稱。2、解釋以下詩句中加下畫線的字的意思。 何當(dāng)共剪西窗燭 何當(dāng):_ 卻話巴山夜雨時(shí) 卻:_;話:_3、用“/畫出古詩的朗讀節(jié)拍。君 問 歸 期 未 有 期, 巴 山 夜 雨 漲 秋 池。 何 當(dāng) 共 剪 西 窗 燭, 卻 話 巴 山 夜 雨 時(shí)。4、對?夜雨寄北?的理解不正確的選項(xiàng)是 A.“君問歸期未有期所含情感是無法盡快與好友相見的無奈。B.“巴山夜雨漲秋池是說自己處境的孤寂凄冷。C.“何當(dāng)共剪西窗燭是指對與好友促膝深談的深切期盼。D.詩中最后兩句是實(shí)寫自己的經(jīng)歷。5、?夜雨寄北?詩中寫思?xì)w而不得的愁苦之情的詩句是:_;寫出了對將來歡聚的

4、向往之情的詩句是: _ ,_。6、詩人想像什么時(shí)候才能回到家中,和妻子一起一邊剪去燃盡的燭芯,一邊回味這巴山的綿綿夜雨。這兩句詩表達(dá)了詩人一種怎樣的心情?二合作研討三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮,趕快參加吧!小組長組織組員研討自主學(xué)習(xí)時(shí)解決不了的問題。三展示講解時(shí)機(jī)總是垂青有準(zhǔn)備的人,抓住時(shí)機(jī),亮出風(fēng)采!由已經(jīng)掌握的學(xué)生或老師在黑板前進(jìn)展必要的講解,其他學(xué)生補(bǔ)充質(zhì)疑。提示總結(jié):這首詩所寄何許人,有友人和妻子兩說。前者認(rèn)為李商隱居留巴蜀期間,正是在他三十九歲至四十三歲做東川節(jié)度使柳仲郢幕僚時(shí),而在此之前,其妻王氏已亡。持者認(rèn)為在此之前李商隱已有過巴蜀之游。也有人認(rèn)為它是寄給“眷屬或友人的。從詩中所表現(xiàn)出熱

5、烈的思念和纏綿的情感來看,似乎寄給妻子更為貼切。開首點(diǎn)題,“君問歸期未有期,讓人感到這是一首以詩代信的詩。詩前省去一大段內(nèi)容,可以猜測,此前詩人已收到妻子的來信,信中盼望丈夫早日回歸故里。詩人自然也希望能早日回家團(tuán)聚。但因各種原因,愿望一時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)。首句流露出道出離別之苦,思念之切。次句“巴山夜雨漲秋池是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是喚起離人的愁思,詩人用這個(gè)寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛使人想象在一個(gè)秋天的某個(gè)秋雨纏綿的夜晚,池塘漲滿了水,詩人單獨(dú)在屋內(nèi)倚床凝思。想著此時(shí)此刻妻子在家中的生活和心境;回憶他們從前在一起的共同生活;咀嚼著自己的孤獨(dú)。三、四句“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí),這是對將來團(tuán)聚時(shí)的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念,只有寄托在將來。那時(shí)詩人返回故土,同妻子在西屋的窗下竊竊私語,情深意長,徹夜不眠,以致蠟燭結(jié)出了蕊花。他們剪去蕊花,仍有敘不完的離情,言不盡重逢后的喜悅。這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時(shí)的寂寥之苦,又想象了來日聚首之時(shí)的幸福歡樂。此時(shí)的痛苦,與將來的喜悅交織一起,時(shí)空變換,此詩語言樸素流暢,情真意切?!鞍蜕揭褂晔啄?/p>

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