![復(fù)習(xí)16:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a22/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a221.gif)
![復(fù)習(xí)16:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a22/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a222.gif)
![復(fù)習(xí)16:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a22/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a223.gif)
![復(fù)習(xí)16:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a22/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a224.gif)
![復(fù)習(xí)16:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/19/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a22/3af4008c-2a33-426b-be66-fd1780fe1a225.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)1515:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為考點(diǎn)一:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)一:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成:一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成:骨骼骨骼肌肉(肌肉(骨骼肌骨骼?。┕枪枪沁B結(jié)骨連結(jié) :關(guān)節(jié):關(guān)節(jié)骨連結(jié)有三種方式:骨連結(jié)有三種方式:不動(dòng)連結(jié)不動(dòng)連結(jié)半活動(dòng)連結(jié)半活動(dòng)連結(jié)活動(dòng)連結(jié)活動(dòng)連結(jié)關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭(略凸)(略凸)關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊( (外有韌帶,分泌滑液外有韌帶,分泌滑液) )關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)腔( (內(nèi)有滑液內(nèi)有滑液) )關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩( (略凹略凹) )關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨二、關(guān)節(jié)模式圖二、關(guān)節(jié)模式圖靈活性靈活性:關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔軟骨、關(guān)節(jié)腔牢固性牢固性:關(guān)關(guān)節(jié)囊和韌帶節(jié)囊和韌帶減少摩擦,緩沖震動(dòng)減少摩擦,緩沖
2、震動(dòng)關(guān)節(jié)的組成:關(guān)節(jié)的組成:關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)腔關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)窩覆蓋覆蓋關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨外有韌帶,內(nèi)壁分泌滑液外有韌帶,內(nèi)壁分泌滑液內(nèi)有滑液內(nèi)有滑液結(jié)構(gòu)特點(diǎn)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 既既牢固牢固 又又靈活靈活脫臼脫臼關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)炎關(guān)節(jié)囊病變,分泌出關(guān)節(jié)囊病變,分泌出渾濁的渾濁的滑液滑液活動(dòng)范圍最大的關(guān)節(jié)?活動(dòng)范圍最大的關(guān)節(jié)?肩關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)一組肌肉的兩端附著在一組肌肉的兩端附著在相鄰兩塊骨上相鄰兩塊骨上一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要一個(gè)動(dòng)作的完成至少需要兩組肌肉兩組肌肉的配合的配合骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合:骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)調(diào)配合:試一試:試一試: 將
3、下面兩個(gè)圖中相互對(duì)應(yīng)起來(lái)將下面兩個(gè)圖中相互對(duì)應(yīng)起來(lái)杠桿杠桿力力 支點(diǎn)支點(diǎn)關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)骨骼肌骨骼肌骨骨動(dòng)力動(dòng)力骨骨肌肉肌肉關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)杠桿杠桿支點(diǎn)支點(diǎn)屈肘時(shí),肱二頭肌,肱三頭肌。屈肘時(shí),肱二頭肌,肱三頭肌。屈肘屈肘舒張舒張收縮收縮肱二頭肌肱二頭肌肱三頭肌肱三頭肌伸肘時(shí),肱二頭肌,肱三頭肌。伸肘時(shí),肱二頭肌,肱三頭肌。伸肘伸肘收縮收縮舒張舒張兩臂自然下垂:兩臂自然下垂: 直臂垂直提一桶水時(shí)直臂垂直提一桶水時(shí)舒張舒張舒張舒張收縮收縮收縮收縮自我領(lǐng)悟自我領(lǐng)悟肱二頭肌,肱三頭肌。肱二頭肌,肱三頭肌。肱二頭肌,肱三頭肌。肱二頭肌,肱三頭肌。三、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生:三、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生: 神經(jīng)系統(tǒng)刺激骨骼肌收縮,牽動(dòng)骨繞神經(jīng)系統(tǒng)
4、刺激骨骼肌收縮,牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。著關(guān)節(jié)活動(dòng),軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)骨骼肌骨骼肌骨骨收縮收縮(繞繞關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng))刺激刺激【典例【典例1 1】識(shí)圖作答請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系識(shí)圖作答請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題:圖,回答下列問(wèn)題:1 12 2(1 1)一塊骨骼肌由兩部分組成,)一塊骨骼肌由兩部分組成,11是是 ,2,2是是 。(2 2)圖中關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因)圖中關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)的重要原因是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍一層是關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩的表面均包圍一層 以及關(guān)節(jié)腔里有以及關(guān)節(jié)腔里有 ,減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。減少了運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦。
5、 肌腱肌腱肌腹肌腹關(guān)節(jié)軟骨關(guān)節(jié)軟骨滑液滑液收縮收縮舒張舒張協(xié)調(diào)配合協(xié)調(diào)配合(3 3)屈肘時(shí),肱二頭肌處于)屈肘時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),而肱三頭肌狀態(tài),而肱三頭肌處于處于 狀態(tài);伸肘時(shí)正好相反。這說(shuō)明任何一個(gè)狀態(tài);伸肘時(shí)正好相反。這說(shuō)明任何一個(gè)動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的而是由多組肌肉的動(dòng)作都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的而是由多組肌肉的 來(lái)完成的。來(lái)完成的。 (4 4)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的用的 。(5 5)由圖中可知,一塊骨骼肌至少應(yīng)固)由圖中可知,一塊骨骼肌至少應(yīng)固定在定在 塊骨上。塊骨上。關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)【典例【典例1 1】識(shí)圖作答請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)
6、和骨骼肌關(guān)系識(shí)圖作答請(qǐng)你認(rèn)真觀察骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌關(guān)系圖,回答下列問(wèn)題:圖,回答下列問(wèn)題:1 12 2兩兩(7 7)骨的運(yùn)動(dòng)要靠)骨的運(yùn)動(dòng)要靠 牽拉,當(dāng)受到牽拉,當(dāng)受到 傳來(lái)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞 活動(dòng),活動(dòng), 在在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用。骨骼肌骨骼肌 神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng) 關(guān)節(jié)關(guān)節(jié) 骨骼肌骨骼肌 (4 4)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,)當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)腫痛,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,醫(yī)生用針管從關(guān)節(jié)腔中抽出渾濁的滑液,這是這是 的分泌功能異常引起的。的分泌功能異常引起的。關(guān)節(jié)囊關(guān)節(jié)囊 從獲得途徑上分有:從獲得途徑上分有:先天性行為:先天
7、性行為: 動(dòng)物動(dòng)物 就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的 決定的行為。決定的行為。學(xué)習(xí)行為:學(xué)習(xí)行為: 在在 的基礎(chǔ)上,通過(guò)的基礎(chǔ)上,通過(guò) 的作用,的作用,由由 和和 而獲得的行為。而獲得的行為。生來(lái)生來(lái)遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)遺傳因素遺傳因素環(huán)境因素環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)考點(diǎn)二、動(dòng)物的行為考點(diǎn)二、動(dòng)物的行為 A B C DA B C D下圖表示動(dòng)物的先天性行為的是(下圖表示動(dòng)物的先天性行為的是( )(1 1)A A中黑猩猩的這種行為屬于中黑猩猩的這種行為屬于 行為。行為。(2 2)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的)先天性行為是由動(dòng)物體內(nèi)的 決定決定的,而學(xué)習(xí)行為是在的,而學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上
8、建立的。的基礎(chǔ)上建立的。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)先天性行為先天性行為A.A.小貓吃奶小貓吃奶 B.B.大象幫人運(yùn)木材大象幫人運(yùn)木材 C.C.母雞孵蛋母雞孵蛋 D.D.變色龍改變身體的顏色變色龍改變身體的顏色 E.E.鸚鵡學(xué)舌鸚鵡學(xué)舌 F.F. 上課鈴響學(xué)生回教室上課鈴響學(xué)生回教室 G.G.黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉黑猩猩堆疊木箱,去摘香蕉H.H.蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜 I.I.導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路導(dǎo)盲犬幫助盲人過(guò)馬路 先天性行為先天性行為學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為1.1.群體內(nèi)部往往形成一定的群體內(nèi)部往往形成一定的( ( 組織組織 ) );2.2.成員之間有明確的成員之間有明確的( ( 分工分工 ) )3.3.
9、有的群體還形成有的群體還形成( ( 等級(jí)制度等級(jí)制度 ) )動(dòng)物間信息交流的方式:動(dòng)物間信息交流的方式: 動(dòng)作動(dòng)作、聲音聲音、氣味等氣味等社會(huì)行為社會(huì)行為具有社會(huì)行為的動(dòng)物有:具有社會(huì)行為的動(dòng)物有: 白蟻群體、蜜蜂群體、大象群體、狒狒白蟻群體、蜜蜂群體、大象群體、狒狒群體、大猩猩群體群體、大猩猩群體 維持自然界的生態(tài)平衡維持自然界的生態(tài)平衡 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 幫助植物傳粉、傳播種子幫助植物傳粉、傳播種子 考點(diǎn)三、動(dòng)物在自然界中的作用考點(diǎn)三、動(dòng)物在自然界中的作用危害農(nóng)作物危害農(nóng)作物生物防治生物防治 當(dāng)某些動(dòng)物的數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植當(dāng)某些動(dòng)物的數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成
10、危害,如蝗災(zāi)等。物造成危害,如蝗災(zāi)等。生物防治生物防治以以 蟲蟲 治治 蟲蟲以以 鳥鳥 治治 蟲蟲以以 菌菌 治治 蟲蟲不會(huì)污染環(huán)境不會(huì)污染環(huán)境治蟲效率高,并能達(dá)到持續(xù)控制治蟲效率高,并能達(dá)到持續(xù)控制成本較低成本較低利用生物防治利用生物防治病蟲害病蟲害 模仿模仿生物的某些生物的某些結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)和和功能功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備,這造各種儀器設(shè)備,這就是就是仿生仿生。雷達(dá)雷達(dá)蝙蝠蝙蝠龜殼龜殼薄殼建筑薄殼建筑悉尼歌劇院悉尼歌劇院螢螢火火蟲蟲采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜采集菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青青蟲后取食植
11、物葉片的類型,進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),探究菜青蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先蟲取食植物葉片時(shí),取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟:(1)(1)提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是提出問(wèn)題。針對(duì)這一實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是 ?(2)(2)作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是作出假設(shè)。你作出的假設(shè)是 。(3)(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃。在十字花科植物在十字花科植物( (如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等菜等) )葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。葉片上找有菜粉蝶
12、蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室。菜青蟲專門取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為嗎菜青蟲專門取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為嗎菜青蟲專門取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為菜青蟲專門取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為典例典例4 探究探究菜青蟲的取食行為菜青蟲的取食行為 如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地?zé)性俜謩e放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方。方。以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中,要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排
13、除排除的行為是的行為是中中相互學(xué)習(xí)得來(lái)的,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯相互學(xué)習(xí)得來(lái)的,實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯(A(A、B B、C C、D)D),除,除葉片不同外,其他條件都葉片不同外,其他條件都。這是為了進(jìn)行對(duì)照。這是為了進(jìn)行對(duì)照。菜青蟲取食十字花科植物葉片菜青蟲取食十字花科植物葉片生活過(guò)程生活過(guò)程相同相同(4)(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。用長(zhǎng)大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?用長(zhǎng)大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行?為什么?本實(shí)驗(yàn)的變量是本實(shí)驗(yàn)的變量是。(5)(5)分析結(jié)果:分析結(jié)果:。(6)(6)實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論是
14、實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論是 。不行。避免長(zhǎng)大的菜青蟲受外界環(huán)境影響不行。避免長(zhǎng)大的菜青蟲受外界環(huán)境影響不行。為了減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)至少選用不行。為了減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,實(shí)驗(yàn)時(shí)至少選用10只菜青蟲只菜青蟲不同科的植物葉片不同科的植物葉片除除D燒杯外,燒杯外,A、B、C三個(gè)燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲吃掉三個(gè)燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲吃掉菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為1 1(2011臨沂)一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。臨沂)一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,給養(yǎng)魚池邊浮出水面求食的金魚喂食。紅雀紅雀 的這種行為是
15、的這種行為是先天性行為先天性行為 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 由遺傳因素決定的由遺傳因素決定的 由環(huán)境因素決定由環(huán)境因素決定的(的( ) 2 2(2011濟(jì)寧)濟(jì)寧)“孔雀開屏孔雀開屏”屬于(屬于( )A覓食行為覓食行為 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 B 繁殖行為繁殖行為 先天性行先天性行為為C為為防御行為防御行為 先天性行為先天性行為D攻擊行為攻擊行為 學(xué)習(xí)行為學(xué)習(xí)行為 CB3 (2011十堰)十堰)85屈肘時(shí)所需的動(dòng)力主要來(lái)源于(屈肘時(shí)所需的動(dòng)力主要來(lái)源于( ) A肱二頭肌收縮牽拉骨肱二頭肌收縮牽拉骨 B.肱二頭肌舒張推開骨肱二頭肌舒張推開骨C肱三頭肌收縮牽拉骨肱三頭肌收縮牽拉骨 D.肱三頭肌舒張推開骨肱三頭肌
16、舒張推開骨 4(2011聊城)下列行為屬于先天性行為的是聊城)下列行為屬于先天性行為的是( )小鳥喂魚小鳥喂魚 大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶 黑猩猩釣取白蟻黑猩猩釣取白蟻 小袋鼠爬到母袋鼠的育兒小袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶袋中吃奶A B C D AD5 5(青島青島20042004中考題中考題)你聽(tīng)說(shuō)過(guò))你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狼孩狼孩”嗎?一個(gè)小時(shí)候被狼收養(yǎng)的孩子,當(dāng)嗎?一個(gè)小時(shí)候被狼收養(yǎng)的孩子,當(dāng)她被人從狼群中救出后,總是不喜歡穿衣服。她喜歡像狼一樣叫喚,還會(huì)咬人。她被人從狼群中救出后,總是不喜歡穿衣服。她喜歡像狼一樣叫喚,還會(huì)咬人??蒲腥藛T努力教她學(xué)習(xí)說(shuō)話,可她直天死以前也沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)一句話。她也不不科研人員努力教她學(xué)習(xí)說(shuō)話,可她直天死以前也沒(méi)有學(xué)會(huì)說(shuō)一句話。她也不不喜歡吃熟的食物,仍愛(ài)吃生肉,最終死于吃生肉引起的消化道感染,當(dāng)時(shí)只有喜歡吃熟的食物,仍愛(ài)吃生肉,最終死于吃生肉引起的消化道感染,當(dāng)時(shí)只有1010歲。試分析:歲。試分析:(1 1)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從獲得途徑來(lái)看是)母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為,從獲得途徑來(lái)看是 行為,這行為,這種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的種行為的發(fā)生是由母狼體內(nèi)的 所決定的。所決定的?!袄呛⒗呛ⅰ毕矚g像狼一喜歡像狼一樣叫喚,愛(ài)吃生肉,還會(huì)咬人,這種行為是樣叫喚,愛(ài)吃生肉,還會(huì)咬人,這種行為是 行為。行為。(2 2)救出后的狼孩一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魯教版地理七年級(jí)下冊(cè)7.2《“魚米之鄉(xiāng)”-長(zhǎng)江三角洲地區(qū)》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 華師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《圓的對(duì)稱性》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)5.1《觀察與思考 看圖時(shí)的錯(cuò)覺(jué)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 魯人版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)第11課第2框《讓友誼之樹常青》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 【部編版】七年級(jí)歷史上冊(cè) 《動(dòng)蕩的春秋時(shí)期》公開課聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 冀教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《函數(shù)的自變量取值范圍》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 一年級(jí)第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃班級(jí)
- 小學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃書
- 教科版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)第六課第一框《第一要義與核心》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 形象代言人合同范本
- 山東省濰坊市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期末 地理試題(含答案)
- 勞動(dòng)合同(模版)4篇
- 2021上海春考作文題解析及范文(怎樣做與成為什么樣人)
- SWITCH塞爾達(dá)傳說(shuō)曠野之息-1.6金手指127項(xiàng)修改使用說(shuō)明教程
- 物業(yè)管理應(yīng)急預(yù)案工作流程圖
- (高清正版)T_CAGHP 003—2018抗滑樁治理工程設(shè)計(jì)規(guī)范 (試行)
- 畢業(yè)論文論財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的核心
- 40萬(wàn)噸年NaCl蒸發(fā)工段設(shè)計(jì)——畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 物業(yè)小區(qū)常規(guī)保潔工作程序
- 雍琦版-《法律邏輯學(xué)》課后習(xí)題答案(共78頁(yè))
- 失業(yè)保險(xiǎn)知識(shí)PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論