中學(xué)生閱讀選擇情況的問卷調(diào)查報告_1

1、標(biāo)準(zhǔn)報告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-474編號：_中學(xué)生閱讀選擇情況的問卷調(diào)查報告編輯：_日期：_單位：_中學(xué)生閱讀選擇情況的問卷調(diào)查報告用戶指南：該報告資料適用于任務(wù)完成后進行全面的總結(jié)，從中深入細(xì)致地回顧、檢查，找出成績與缺點、勝利與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，并在此基礎(chǔ)上對前段工作作出客觀評價，使得所有人員對問題的認(rèn)識更一致，思想更統(tǒng)一?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。研究課題：中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)閱讀選擇情況的調(diào)查研究調(diào)查對象：徐州市中學(xué)生調(diào)查核心方面：針對不同情況的閱讀對閱讀方式的選擇調(diào)查目的：從調(diào)查結(jié)果中看出不同的學(xué)生對

2、不同閱讀方式的選擇與喜愛，利于老師在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的教學(xué)中更多地考慮學(xué)生的特點，積極調(diào)動積極性，最大程度上引導(dǎo)中學(xué)生高效閱讀。1、學(xué)校對中學(xué)生閱讀的參與2、社會對中學(xué)生閱讀教育提供的設(shè)施與提倡度客觀因素3、班級環(huán)境與氛圍對自身閱讀方式選擇的影響4、家庭對學(xué)生閱讀方面的要求或影響5、時間的安排與便利對閱讀方式選擇內(nèi)容分析6、閱讀能力的差異性對閱讀方式選擇主觀因素 7、不同閱讀方式對閱讀效果的影響8、閱讀內(nèi)容的差異對閱讀方式的選擇問卷調(diào)查問卷編號：_中學(xué)生閱讀方式調(diào)查問卷同學(xué)你好：我們是徐州工程學(xué)院的大三學(xué)生，目前正致力于中學(xué)生日常閱讀方式選擇的研究。根據(jù)不同的學(xué)生對不同閱讀方式的選擇與喜愛，利

3、于老師在培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣的教學(xué)中更多地考慮學(xué)生的特點，積極調(diào)動積極性，最大程度上引導(dǎo)中學(xué)生高效閱讀。以下問卷是研究工作的一部分，請認(rèn)真閱讀每一題并根據(jù)你自身情況選出最符合的選項。在此聲明，本調(diào)查僅作研究之用，你的回答本身沒有正誤之分，并且相關(guān)信息我們會為你保密，因此請如實回答每個問題。謝謝你的合作！徐州工程學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院時間：xx年5月1日學(xué)校：_ 性別：_ 年級：_一、學(xué)校對中學(xué)生閱讀的參與1、在課外閱讀的指導(dǎo)中老師傾向于讓你們進行網(wǎng)絡(luò)閱讀嗎？a經(jīng)常 b從不 c一般2、學(xué)校是否配備了專門的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備供你們學(xué)習(xí)使用呢？a有 b沒有 c不清楚，沒有使用過3、除學(xué)習(xí)工具外，學(xué)校是否允許你們使

4、用其他的電子產(chǎn)品進行閱讀？例如手機。a允許 b不允許 c沒有明確規(guī)定4、老師通常是采用何種方式組織你們進行閱讀的？a網(wǎng)絡(luò)閱讀 b傳統(tǒng)閱讀 c兩種閱讀方式交替使用5、對你來說，在老師指導(dǎo)下進行閱讀效果如何？a很好 b一般 c無所謂，沒感覺6、學(xué)?；蚶蠋熢谝竽銈冞M行網(wǎng)絡(luò)閱讀時是否有過時間或內(nèi)容方面的限制？a有 b沒有 c無明確規(guī)定二、社會對中學(xué)生閱讀教育提供的設(shè)施與提倡度1、你是否了解在徐州市開展的“全民讀書日”，鼓勵市民閱讀的活動呢？a了解 b不了解2、如果有，那么這種“全民讀書日”主要是以何種閱讀方式進行的呢？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c兩者都有3、學(xué)習(xí)之余你與你的同學(xué)們是選擇自主進行網(wǎng)絡(luò)閱讀

5、還是去對外開放的圖書館？a自主網(wǎng)絡(luò)閱讀 b對外開放的圖書館 c兩者都有4、你認(rèn)為進行網(wǎng)絡(luò)閱讀和在圖書館氛圍下進行傳統(tǒng)閱讀兩種方式哪一種更可以養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣？a網(wǎng)絡(luò)閱讀 b傳統(tǒng)閱讀 c沒有明確的區(qū)別5、徐州市是否舉辦閱讀大賽？a是 b否6、徐州市舉辦的閱讀大賽是以何種方式進行的？a傳統(tǒng)閱讀下回答問題 b網(wǎng)絡(luò)閱讀下回答問題三、班級環(huán)境與氛圍對自身閱讀方式選擇的影響1、你身邊的同學(xué)課后是否經(jīng)常閱讀書籍？a是 b否2、你身邊的同學(xué)大部分是由紙質(zhì)書閱讀還是使用電子工具進行閱讀？a紙質(zhì)書閱讀 b電子工具閱讀3、你們班級是否定期開設(shè)閱讀課組織大家閱讀？a是 b否4、在你身邊經(jīng)常交流讀書心得的同學(xué)大都是怎

6、樣閱讀的呢？a網(wǎng)絡(luò)閱讀為主 b傳統(tǒng)閱讀為主 c兩種閱讀方式結(jié)合5、假如你喜歡傳統(tǒng)閱讀方式閱讀而周圍的同學(xué)全都看電子書，你是否會改變自己的方式？a是 b否四、家庭對學(xué)生閱讀方面的要求或影響1、在家里你或你的家人是否有看報紙的習(xí)慣？a有 b有 c偶爾2、你的父母是經(jīng)常給你買書看還是支持你網(wǎng)上閱讀？a買書 b網(wǎng)上閱讀 c差不多3、在你家每月都會買新書嗎？a會 b不會 c偶爾4、你在家看書時是否會受到父母看書方式的影響？a會 b不會5、你與你的家人一般是選擇上網(wǎng)閱讀還是在書房讀書呢？a上網(wǎng)閱讀 b書房讀書 c差不多五、時間的安排與便利對閱讀方式選擇1、一般在課間時如果可以讀書時，你是愿意選擇傳統(tǒng)閱讀還

7、是網(wǎng)上閱讀呢？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多2、放學(xué)后，如果你需要長時間地坐車回家，往往在車上打發(fā)時間最好的辦法就是可以看會兒書，那么這時你寧愿進行怎樣的閱讀？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多3、在完成作業(yè)后，倘若離睡覺還有一段時間，往往這時是一天中最放松的時候，那么你會進行怎樣的閱讀？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多4、當(dāng)老師給你們布置了閱讀一本名著的作業(yè)，并且要求細(xì)致地分析人物性格、感情世界等，而且時間限定較長，你覺得你會用怎樣的方式閱讀呢？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多5、當(dāng)老師給你們布置的閱讀名著的任務(wù)要求大致了解文章情節(jié)即可，時間限定是較短，那么你又會用怎樣的方式閱讀呢？a傳統(tǒng)閱

8、讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多六、閱讀能力的差異性對閱讀方式選擇1、閱讀是為了了解知識、接受和豐富知識，在此基礎(chǔ)上你會選擇何種閱讀方式？a傳統(tǒng)閱讀 b電子閱讀 c差不多2、傳統(tǒng)閱讀和網(wǎng)上閱讀各有特點，就你自身而言，你覺得哪種閱讀方式更能鍛煉自己的閱讀能力？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多3、有的人擅長閱讀，有的人不擅長，針對自己的能力你覺得哪種方式更適合自己？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多4、有的人擅長閱讀，有的人不擅長，針對你的能力大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為哪種方式適合你？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多5、有的人擅長閱讀，有的人不擅長，針對你的能力父母認(rèn)為哪種方式適合你？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多6

9、、有的人擅長閱讀，有的人不擅長，針對你的能力老師認(rèn)為哪種方式適合你？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多7、在你看來哪種閱讀方式能更好地實現(xiàn)閱讀或提高閱讀效果？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多8、每個人的閱讀能力存在差異，對大多數(shù)同學(xué)而言，你覺得哪種閱讀方式更能共同提高大家的閱讀能力？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多七、不同閱讀方式對閱讀效果的影響1、在你看來那種閱讀方式更便于閱讀？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多2、平時課外閱讀中你更多的是采用哪種閱讀方式？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多3、在小說閱讀上你覺得是電紙書還是紙質(zhì)書讀來更有趣味？a傳統(tǒng)閱讀 b網(wǎng)上閱讀 c差不多4、在你身邊使用電子工具進行閱讀的同學(xué)是？a少部分 b幾乎沒有 c絕大部分 d一般八、閱讀內(nèi)容的差異對閱讀方式的選擇1、你一般讀什么類型的書時會選擇傳統(tǒng)方式？a古典名著 b通俗小說 c與教科書相關(guān)的2、你一般讀什么類型的書時會選擇網(wǎng)絡(luò)方式？a古典