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文檔簡介
1、江蘇省無錫市天一實驗中學(xué)2012屆九年級物理6月月考試題 人教新課標(biāo)版本試卷分試題和答題卡兩部分,所有答案一律答在答題卡上試卷滿分為80分 注意事項: 1答卷前,考生務(wù)必用O.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡的相應(yīng)位置上;認真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號是否與本人的相符合。 2答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的正確選項涂黑如需改動,用橡皮擦干凈后再選涂 3答主觀題必須用O.5毫米黑色墨水簽字筆作答,答案寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液不按以上要求作答的答案無效4考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束
2、后,將試題卷和答題卡一并交題一、選擇題:(本題共12小題,每題2分,共24分)1、如圖的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )2、下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是()A.電線的線芯用銅制成,是因為銅的導(dǎo)電性好B.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好 C.水壺的把手用膠木制成,是因為膠木的導(dǎo)熱性好 D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因為金剛石的硬度大3、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,放出熱量的一組是:()(1)春天,冰雪融化成溪流(2)夏天,從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”(3)秋天,清晨的霧在太陽出來后散去(4)冬天,室外地面上出現(xiàn)了霜A.(1)、(2) B.(2)、(4) C.(1)
3、、(3) D.(3)、(4)4、小虎同學(xué)聽到上課鈴響了,他一口氣從一樓跑到三樓,用時10s。那么他在上樓過程中,克服自己重力做功的功率最接近:( )A.3W B.30W C.300W D.3000W5、在科學(xué)實驗時,為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進行反復(fù)多次實驗“測量物體的長度”時,多次測量“研究杠桿的平衡”時,改變動力(臂)和阻力(臂),多次測量“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時,換用不同定值電阻,多次測量“用電壓表和電流表測導(dǎo)體的電阻”時,多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是()A B C D6、如圖所示是張源同學(xué)在學(xué)校運動會上所拍攝的照片,她對照片中的場景
4、分析正確的是()A照片甲中,踢出去的足球會慢慢停下來,是因為它沒有受到力的作用B照片乙中,短跑的同學(xué)沖線后不會立即停下來,是因為她具有慣性C照片丙中,做引體向上的同學(xué)靜止不動時,他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力D照片丁中,正在跳高的同學(xué)騰躍到最高點時,動能最大7、為了防范灰太狼的入侵,聰明的喜羊羊給羊村安裝了一套報警系統(tǒng),要求:用細導(dǎo)線ab將羊村圍住,合上開關(guān),值班室的燈亮而鈴不響;當(dāng)灰太狼碰斷導(dǎo)線ab進入羊村時,電鈴就會響起來。下列電路圖中符合要求的是( )8、甲、乙兩個身高相同的人抬著一個木箱沿斜坡上山,木箱的懸點恰好在抬杠的中央如圖所示,則甲、乙兩人所用的力F甲與F乙的關(guān)系是()
5、AF甲=F乙BF甲F乙CF甲F乙D已知條件不足,所以無法判斷9、如圖所示,甲、乙兩個小球分別放在兩個裝有不同液體的容器中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時容器中液體深度不同,但液體對容器底部的壓強相同,則( )A甲球的密度大于乙球的密度 B甲球的密度等于乙球的密度 C甲球的密度小于乙球的密度 D甲球、乙球的密度關(guān)系無法判斷10、小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變則下列說法正確的是()A天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小B天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大C天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小D天然氣濃度減小,電壓表與電流表示
6、數(shù)的比值不變11、如圖所示,質(zhì)量為10千克的物體在水平力F作用下,靜止在豎直的墻上,當(dāng)力F逐漸減小的過程中,物體靜止一段時間后,向下運動,則在這過程中,摩擦力f與時間t的關(guān)系,可能符合下列圖線的是()12、如圖所示,電源電壓保持不變,R2=4R1,當(dāng)開關(guān)接a點時,電壓表的示數(shù)為U0,當(dāng)開關(guān)接b點時,電壓表的示數(shù)()A小于0.25U0B大于0.25U0而小于U0C等于0.25U0D等于U0二、填空題(每空1分,共24分)13、太湖是無錫人民的母親河,它可以大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”,這是利用了水的 大的特性。當(dāng)你漫步在黿頭渚公園中,可以聞到陣陣的花香,說明 。14、151滑板車深受青少年的喜
7、愛,如圖所示,小明正“駕駛”滑板車向前滑行圖中小明一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,這說明力的作用是 。當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于 向前滑行一段距離。15、在溫哥華冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中,中國名將申雪/趙宏博勇奪冠軍右圖是他們在比賽中的一個精彩場景當(dāng)趙宏博雙手舉起申雪滑行時,以趙宏博為參照物,申雪是 (選填“靜止”或“運動”)的當(dāng)趙宏博把申雪放下后,他對冰面的壓強將 (選填“變大”、“變小”、或“不變”)。16、鋁的比熱容是0.88×103J/(kg),將500g的鋁從20加熱到80,需要吸收 J的熱量;在這個過程中,是通過 方式來改變鋁的內(nèi)能。17
8、、根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定:電視機、電腦待機功率低于10W為合格產(chǎn)品如某品牌電腦待機功率為8W,該市有2萬臺這樣的電腦待機10h,消耗的電能可供“PZ220-40”的燈正常工作 h,那么我們在生活中還可以從哪些方面節(jié)約電能呢?例如 。(答一條即可)18、如圖所示,把一條大約10m長的電線連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學(xué)迅速搖動這條電線,電流表指針偏轉(zhuǎn)。這是 現(xiàn)象如果兩個搖動電線的同學(xué)沿 (填“東西”或“南北”)方向站立時,現(xiàn)象將最為明顯。19、利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識。小明利用氣球做了以下幾個小實驗:(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生 ;(2)圖
9、乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點靠近氣球,可觀察到氣球靠近橡膠棒,這是因為帶電體能夠 ;(3)圖丙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對準(zhǔn)B點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 (選填“分開”或“合攏”),這是因為氣體流速越大,壓強越 。20、烏鴉喝水的故事大家都很熟悉。口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個投入瓶內(nèi),使水面不斷上升,升到瓶口,烏鴉喝到了水。如圖所示,小石塊在水中沉入瓶底,石塊受到的浮力 它受到的重力(選填“大于”、“等于”或“小于”);在水面不斷上升的過程中,水對瓶底的壓強 ( 選填“增大”、“減小” 或“不變”) 。 21、如圖所示,在“測滑輪組機械效率”實驗中,物體重為5.4
10、N(1)實驗時要豎直向上且 拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示,是 N,則滑輪組的機械效率是 。(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機械效率將 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。(不計摩擦)22、如圖所示的電路中,電源電壓U=18V且保持不變,定值電阻R18,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為015V,R2是一個標(biāo)有“100 1A”字樣的滑動變阻器,閉合開關(guān)S后,若使電流表和電壓表均能正常工作,則這個電路消耗的最大功率是 W,R1消耗的最小功率是 W。三、簡答題(第23題4分,第2426題,每空1分,第27題4分,第28題7分,共計32分)23、(
11、1)如圖(1)所示,一束光從水中斜射到水面,請畫出反射光線和折射光線的大致方向。(2) 如圖(2)甲將傘撐開時,傘的每條骨架都可近似看成一個杠桿,乙圖是其中一條骨架的示意圖,傘面對骨架的壓力為阻力F2,支點為O,請你在乙圖中畫出支撐桿AB對骨架的動力F1的大致方向及阻力臂L2。24、用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”;(1)如圖所示實驗中的壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的。小明檢查時發(fā)現(xiàn):當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)金屬盒橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是: 。(2)如圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景。容器中的液體、金屬盒
12、插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出。甲、乙兩圖是探究液體壓強與 的關(guān)系。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇: 兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀 。(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)25、黃蜻蜓翅長而窄,飛行能力很強,既可突然回轉(zhuǎn),又可直入云霄。(1)重0.1N的黃蜻蜓懸停在空中時,空氣對它的作用力大小為 N,方向 。(2) 雌蜻蜓在水面上飛行時,分多次將卵“點”在水中,這就是我們常說的“蜻蜓點水”蜻蜓點水時,引起水面 ,就會形成以點水處為中心的圓形波紋(水波),并沿水面向四周勻速傳播蜻蜓飛行時,翅膀扇動的頻率范圍是30Hz40Hz,我們 (填“能”或“不能”)
13、聽到它發(fā)出的聲音。(3)某同學(xué)觀察蜻蜓在貼近平靜的水面直線飛行時,獲得了一張蜻蜓點水的俯視圖片如圖所示,圖片反映了蜻蜓連續(xù)三次點水后某瞬間水面波紋的分布情況(每次點水只形成一個波紋),三個波紋剛好在O點內(nèi)切蜻蜓每次點水所用的時間忽略不計,請據(jù)圖片解答下列問題:從圖片上看,蜻蜓的運動方向是沿x軸 。(填“向右”或“向左”)蜻蜒飛行的速度 水波的傳播速度。(填“大于”、“等于”或“小于”)26、楠楠同學(xué)在資料上看到了一份材料,某大學(xué)物理系的同學(xué)在測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:實驗次數(shù)123456U/V0.200.801.402.002.503.00I/
14、A0020080.140.180.200.2l(1)從材料中可知,該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 ,額定電功率為 W(2)楠楠還想利用初中的物理實驗器材,通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確,于是她又設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路,其中電源用的是2節(jié)新干電池,滑動變阻器的電阻可在050內(nèi)調(diào)節(jié)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照圖甲所示電路圖,幫楠楠將圖乙中的實物電路圖連接完整;閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 端(選填“A或B”);實驗中,由于操作不小心等原因,導(dǎo)致無論怎么移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表幾乎無示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是 (寫出一
15、種即可) 。楠楠通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性,你認為楠楠能做到嗎?請簡要說明理由 。 27、每到夏收季節(jié),高淳農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖這不僅造成資源浪費、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等。為解決這一問題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料稈漿煤。若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20的水溫度升高到80。求:(1)水需要吸收的熱量。(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤。28、如圖甲是測量高于江水警戒水位裝置的原理圖。長方柱形絕緣容器A內(nèi)部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接,底部有一小孔與江水相通,且容器底面低于警戒水位1m。已知電源電壓恒為6V,小燈泡標(biāo)有“4V 2w”字樣(設(shè)燈絲工作電阻不變)。兩金屬板問的江水電阻R與x的關(guān)系如圖乙所示(x為容器內(nèi)水柱高度值的倒數(shù),即x=1/h)。求:(1)小燈泡正常工作時
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