家長不要以為地責(zé)怪老師

1、 包容的魅力我擔(dān)任班主任二十四年了,第一次遇到這樣的事。晚上家長打電話訓(xùn)斥了我，我以為早已完事了，沒想到第二天早上一進(jìn)校門，就被校長找去談心。原來是晚上家長打電話反映我（學(xué)生家庭作業(yè)），孩子家庭作業(yè)亂寫。乍一聽，我很窩火。因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)是家長監(jiān)督呀，怎么找到我頭上了。憤憤然，我來到了教室。學(xué)生都在自習(xí)，只有一個(gè)同學(xué)注意到我來了，就是那個(gè)孩子。他偷偷注視著我，眼神中透露著幾許不安和害怕。那一刻，我的心情平靜了許多。課上，我對這事只字不提我發(fā)現(xiàn)，那目光中的不安和害怕漸漸消失了。我在講評前一天作業(yè)的時(shí)候，表揚(yáng)了一些人，其中包括他，然后我告訴大家，完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任，家庭作業(yè)和課堂作業(yè)一樣都要認(rèn)真對待

2、，希望我們都能負(fù)起自己的責(zé)任。他只是表面答應(yīng)，其實(shí)還是那樣，家長一次次找我的麻煩，找各種借口難為我，我很無奈，在這名同學(xué)身上我花兒好多心思，無濟(jì)于事。家長的無理取鬧，孩子看在眼里，終于有一天，他偷偷遞給我一張紙條，上面寫著：“老師我錯(cuò)了，是我給你帶來麻煩?！焙喍痰囊痪湓?，觸動(dòng)了我的心，于是我抓住機(jī)會(huì)，找他談心，他說：“其實(shí)那天晚上我爸爸打電話罵你時(shí)，我在，我聽得一清二楚?！逼鋵?shí)你爸爸的行為，我一點(diǎn)也不責(zé)怪你，只要你從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，好好做人就可以了，你爸爸也是為 了你呀。 作為家長不要一味地責(zé)怪老師，因?yàn)榻逃龑W(xué)生需要學(xué)校、社會(huì)，家庭的密切配合。  

3、60;  人們常說：孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子，就是這個(gè)道理?？梢姡彝ソ逃龑σ粋€(gè)孩子的健康成長來說是非常重要的。那么，作為父母來說，要想自己的孩子健康成長，要正確處理學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系問題，使其密切配合，相互促進(jìn)，相得益彰。   面對孩子的成長，許多家長認(rèn)為學(xué)校是專門教育人的場所，它有專門的場地、設(shè)施、課程等，還有懂教育的老師，因此，把孩子送到學(xué)校，一切都由老師負(fù)責(zé)，只要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話就能成才；而家庭教育無關(guān)緊要，或者說關(guān)系不大，這種認(rèn)識是片面的，也是不負(fù)責(zé)任的。學(xué)校教育確實(shí)非常重要，但家庭教育也不例外，有許多地方在許多時(shí)候?qū)W(xué)校教育是一種促進(jìn)和鞏固，

4、甚至是轉(zhuǎn)化、升華。  要注意解決好自身形象問題，做到言行一致，以身作則，給孩子樹立起良好的榜樣。父母是孩子的第一任教師，父母的人格修養(yǎng)是孩子的一面鏡子，其對孩子的成長有著無可估量的影響作用。而孩子的心靈是一張白紙，關(guān)鍵是父母在白紙上寫了什么，因此，作為家長事事 必須以身作則，塑造良好的自身形象，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人正直、有責(zé)任心、言行一致、守時(shí)惜時(shí)的人的形象，留在孩子心目中，當(dāng)好孩子的“啟蒙教師”。 要重視孩子身心健康發(fā)展問題，營造健康和諧的家庭環(huán)境，培養(yǎng)良好的、健康的性格。孩子的健康成長，需要家庭民主的氛圍，平等、尊重，是家庭健康和諧的生命所在。因此，在家庭中必須尊重孩子，把她當(dāng)作平等的人看待。尊重她的想法，認(rèn)真聆聽孩子的意見，哪怕其意見是幼稚、不成熟的，要對孩子充滿信任，相信她的上進(jìn)心、相信她的是非判斷了你，你做好了，你爸爸就不會(huì)責(zé)怪我了。后來，這個(gè)孩子很出色。 “育人”不是養(yǎng)育人，而是教育人。它從來都不只是學(xué)校教育的責(zé)任，家庭教育應(yīng)