江蘇省宜興外國語學(xué)校九年級化學(xué)第三次中考模擬考試試卷人教版

1、宜興外國語學(xué)校初三第三次模擬考試化學(xué)試卷 注意事項 ： 答案全部填在答題卷上。填寫在試題紙、草稿紙上一律無效。 選用的相對原子質(zhì)量在答題卷首。 考試時間：100分鐘；試卷滿分：100分。一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意，共20分） 1. 下列詩句包含化學(xué)變化的是（ ）A粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。(石灰吟)B欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(行路難)C氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。(望洞庭湖贈張丞相)D忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(白雪歌送武判官歸京2下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ） A醫(yī)用酒精 B礦泉水 C蒸餾水 D糖水3營養(yǎng)學(xué)家提出“每天一杯牛奶，強壯一個民族”，我們認為這應(yīng)該歸功于

2、牛奶中含有豐富的鈣、鎂等。這里的鈣、鎂是指： （ ） A元素 B原子 C分子 D離子4溴酸鈉（NaBrO3）是某種冷燙精的主要成分，對頭皮有刺激作用，使用不當(dāng)會引起皮炎，溴酸鈉中溴元素的化合價為 （ ） A+5 B-5 C+4 D.+35某化工廠利用電解食鹽水來生產(chǎn)下列產(chǎn)品，其中無法得到的是 （ ） ANaOH BH2SO4 CCl2 DH26鑒別一氧化碳、二氧化碳、氧氣三瓶無色氣體的最簡方法是 （ ） A測定它們的密度 B用幾只活的昆蟲 C用燃著的小木條 D用澄清的石灰水7根據(jù)你的經(jīng)驗判斷，生物體內(nèi)含量最多的元素是 （ ） A鈣 B碳 C氫 D氧8下列化學(xué)用語中，通常既表示微觀意義，而又表示

3、宏觀意義的是 （ ）AH3+ B2H CHe DmH2O9美國化學(xué)會志報道了中國科學(xué)家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石的實驗事實，其化學(xué)方程式為3CO2+4Na = 2X+C(金剛石)。則X的化學(xué)式為ANa2O2 B.Na2C03 CNa20 DNa4C2O61O據(jù)最新報道元素67Ho（鈥）可有效地治療肝癌，已知其相對原子質(zhì)量為166，核電荷數(shù)為67，則該原子核內(nèi)中子數(shù)和核外電子數(shù)分別為 （ ） A166和67 B67和99 C166和99 D99和6711下列做法中家庭裝潢時使用含甲醛的合成板材；將液化氣鋼瓶中的殘液倒入下水道；慶典活動中使用大量的氫氣球；病人檢查腸胃病時服用BaSO4稠厚

4、懸濁液，含有不安全因素的是 （ ） A B C D12小玲燒水時發(fā)現(xiàn)壺中有許多水垢，想用下列物質(zhì)來洗去水垢，你認為可行的是（ ）A用熱的堿水浸泡后沖洗 B用洗滌劑浸泡后沖洗C用食鹽水浸泡后沖洗 D用適量食醋浸泡后沖洗13. 下列圖示實驗操作正確的是 （ ）14元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是 ( ) A該元素的一個原子的中子數(shù)為24 B該元素屬于非金屬元素 C該元素在地殼中的含量為52.00% D該元素的原子核內(nèi)有24個質(zhì)子15我們每年要向自然界索取大量的金屬礦物資源，然而礦物的儲量是有限的，不能再生，保護金屬資源的有效途徑是：防止金屬

5、的銹蝕；回收利用廢舊金屬；禁止開采礦物；尋找金屬代用品 （ ）A B C D16下列轉(zhuǎn)化可通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是 （ ）AFe2O3 Fe(OH)3 BCO2COCNaNO3 NaCl DCO Ca(OH)217. 善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明。以下完全正確的一組是A物質(zhì)的性質(zhì)與用途B安全常識N2性質(zhì)穩(wěn)定可作燈泡填充氣乙醇具有可燃性可作燃料石墨很軟可作電極煤氣泄露可打開排氣扇通風(fēng)煤礦爆炸由瓦斯引起假鹽中毒由NaNO2引起C元素與人體健康D日常生活經(jīng)驗缺維生素C易引起壞血病缺鈣易骨質(zhì)疏松或得佝僂病缺碘易甲狀腺腫大食品干燥劑常用NaOH區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水檢驗使煤燃燒更旺把煤做成蜂窩狀18

6、小紅被蚊蟲叮咬后皮膚紅腫疼痛，（蚊蟲在人體內(nèi)會分泌一種有酸性的物質(zhì)）要消除腫痛，可涂下列物質(zhì)中的 （ ）A氫氧化鈉溶液 B食用醋 C稀氨水或肥皂水 D食鹽水19分別將下列各組物質(zhì)，同時加到水中，得到無色透明溶液的是 （ ）AFeCl3、KOH、NaCl BK2SO4、BaCl2、HClCCuSO4、HCl、KCl DNa2C03、KCl、Na2SO420將100g含CaCO3質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石樣品（雜質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)也不含鈣）高溫灼燒一段時間后,冷卻,測得剩余固體中含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為41%,則生成CaO的質(zhì)量約為（ ） A28.0g B44.8g C56.0g D78.0g二、選擇題（

7、每小題有12個選項符合題意，共10分）21下列各組物質(zhì)，在常溫常壓下，利用物理性質(zhì)無法鑒別的是 （ ）A氫氧化鈉和熟石灰 B硫酸銨與氯化鉀C磷礦粉和硫酸鉀 D濃鹽酸和濃硫酸22小明同學(xué)在家里設(shè)計了以下“家庭小實驗”方案，其中不可行的是 （ ） A用小蘇打和檸檬酸自制汽水 B用自制凈水器把渾濁的河水變?yōu)榧兯瓹用淬火后的縫衣針做釣魚鉤 D把冷碟子放在蠟燭火焰上方，以獲得少量炭黑23下列除雜的實驗過程都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)） （ ）AKCl（K2CO3） 加足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶BBaSO4（BaCO3） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥CCuO（Cu） 加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥DMnO

8、2 （KCl） 加水溶解、過濾、洗滌、干燥24用你所學(xué)的化學(xué)知識判斷，下列觀點有錯誤的是 （ ）A酸雨對銅像的腐蝕比對大理石像的腐蝕更強B能使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液C過氧化氫是由二個氫原子和二個氧原子構(gòu)成D醫(yī)院里充滿了酒精和消毒藥水的氣味，這是分子運動的結(jié)果25下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作過程，其中正確的是 （ ）MnO2中 在的 固質(zhì) 體量 混分 合數(shù) 物時間（t）的 生質(zhì) 成量 氫/g 氣FeZnA07稀鹽酸的質(zhì)量/g0B溶液的PH0C時間（t）量 溶分 質(zhì)數(shù) 的質(zhì)0時間（t）DA一定量的高錳酸鉀加熱制氧氣B向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸C等質(zhì)量的鋅和鐵分別和足量的溶質(zhì)

9、質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)D將燒杯中的飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑，再將燒杯中的物質(zhì)逐漸升溫（假設(shè)升溫時溶劑沒有損失）三、（本題包括6小題）26（5分）小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進行探究，請你參與研究。(1)物質(zhì)分類：她將右圖電池中各物質(zhì)進行分類，其中屬于鹽的是_ ，可回收的金屬材料是 ，屬有機物的是 。（2）氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物,提純的實驗步驟是:溶解、 、蒸發(fā)等。氯化銨中N的化合價是 。27（5分）從明礬 葡萄糖 碳酸氫鈉 硝酸鉀 聚乙烯 聚氯乙烯這六種物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號)： (1)運動員劇烈運動后補充能量的物質(zhì)是_;(2)糕點"發(fā)酵粉&qu

10、ot;的主要成份之一是_; (3)能將水中懸浮物快速沉降下來的物質(zhì)是_; (4)能用作復(fù)合肥料的物質(zhì)是_; (5)可用于包裝食品的合成材料是 _。28（4分）到20世紀(jì)末，人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)己超過3000多萬種，其中一些物質(zhì)是由碳、氫、氧、鈣中的某些元素組成的。請用四種元素中的適當(dāng)元素，按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式。(1)具有還原性的化合物 ；（2）日常生活中常用的白糖、紅糖等的主要成份 ；（3）可做補鈣劑的一種藥劑 ；（4）當(dāng)今最重要的氣體化石燃料是 。29（7分）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并在括號內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型。(1)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣 （ ）；（2）鐵絲在氧氣中燃燒 （

11、）；（3）銅和硝酸銀溶液反應(yīng) （ ）；（4）已知，氫化鈉是一種白色固體，化學(xué)式為（NaH）它與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣。反應(yīng)方程式為 。t1 t2 溫度/溶解度/g30ABC30（3分）右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：(1)t1時A.B.C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_(填寫序號，下同)。(2)t1時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質(zhì)量是_g。(3)將t1時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。31.（9分）下圖是某市科研所經(jīng)過多年的連續(xù)觀察和對所收集的歷史資料的統(tǒng)計分析，繪制的二氧化碳在空氣中的含量變化趨勢圖

12、。（1）造成二氧化碳含量逐年增高的主要因素是 。（2）綠色植物通過 作用吸收CO2，通過 作用將CO2釋放到大氣中。（3）溫室效應(yīng)被列為21世紀(jì)人類面臨的最大威脅之一，二氧化碳是大氣中的主要溫室氣體。為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４玻瑥亩斐蔀?zāi)難性的后果。為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有： 、 。(兩種即可)二氧化碳氣體轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w時將會 能量(填“釋放”或“消耗”)；二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)

13、方程式表示為： ；二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度 （填“增大、減小或不變”），理由是 。四、（本題包括2小題）32（4分）已知A、B、C、D四種元素，它們的原子序數(shù)依次遞增。A元素與C元素可以組成自然界中最常見的液體甲；B元素所組成的物質(zhì)家族最龐大；D元素的一種粒子D+存在于生活中常用的調(diào)味劑中，該粒子對維持人體水份和維持體液恒定有重要作用。試推斷：（1）A元素的名稱 ；（2）D的離子符號 ；（3）A、B、C三種元素組成的一種有機酸的化學(xué)式 ；（4）A、C、D三種元素組成的化合物俗稱為 。33. （6分）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)，

14、“ ”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“ ”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。已知：X、Y、Z為單質(zhì)，其他均為化合物； X、D為氣體，A為鐵銹的主要成分。（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是 ；X 。ZYAX鹽酸BCED（2）指出氣體D的一種用途 。（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：鹽酸與物質(zhì)A反應(yīng) ；高溫 DB ； 物質(zhì)B 與 C反應(yīng) 。五、（本題包括3小題）34.（2分）請根據(jù)題意回答下列問題：（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分數(shù)。）（1）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油外，還多了乙醇汽油。請說出使用乙醇汽油的目的（各答兩點） ； 。（2）回收

15、廢棄塑料的好處是什么？目前存在的障礙是什么？35.（8分）下圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（友情提示：以下所選裝置均填裝置序號）（1）寫出指定儀器的名稱：；。（2）寫出一個初中化學(xué)中可用裝置C制氣體的化學(xué)方程式 ；該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 。（3）收集（2）中所得氣體可選用的一種裝置是，利用該裝置還能收集的一種氣體是。（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ；如果用右圖所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端管口通入。36（7分）實驗

16、室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：(1)【猜想】猜想：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；猜想：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為 。(2)【實驗】如下圖所示： (3)【判斷】a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作現(xiàn)象判斷：猜想 (填：成立、不成立)；b.操作發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ；由操作的現(xiàn)象判斷：濾液中含有 (寫化學(xué)式)；由此判斷猜想 (填：成立、不成立)。c.綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣

17、品變質(zhì)情況為 。(4)【拓展】由上述實驗說明，實驗室中“堿石灰”應(yīng) 保存；操作中玻棒的作用是 。六、（本題包括2小題）37.（3分）去年的汶川地震和今年的玉樹地震，都嚴(yán)重造成了嚴(yán)重的生命和財產(chǎn)損失，為防止大災(zāi)之后無大疫，在生活中我們可采用漂白粉精片成分是Ca（ClO）2溶液進行消毒。（1）Ca（ClO）2中含有 種元素，其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 。（2）現(xiàn)要配置500g4%的漂白粉溶液進行消毒，需漂白粉精片 g。38. （6分）已知 Na2CO3的水溶液呈堿性，在一燒杯中盛有20.4g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物，向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽

18、酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請根據(jù)題意回答問題：(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH 7(填、)。 (2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中為不飽和溶液(常溫)，通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù)) 宜興外國語學(xué)校初三第三次模擬考試 化學(xué)試卷答卷 （2010.5）可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 Zn：65 Fe：56 Ca：40 Cl：35.5 C：12 Na：23選擇題 非選擇題三、（本題包括6小題，共33分）26、（1） ， ， ；（2） ， 。27、（1） ；(2) ；（3） ；（4） ；（5） 。28、化學(xué)式：（1） ； （2） ；（3） ；（4）

19、 。29、(1) 。（ ）(2) 。（ ）（3） 。（ ）（4） 。30、（1）           。（2） 。（3） 。31、（1） 。 （2） ， 。（3） 、 ； ； ； ， 。五、（本題包括3小題，共18分）34、請根據(jù)題意回答下列問題：（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分數(shù)。）（1）走進加油站，你會發(fā)現(xiàn)除了各種型號的汽油外，還多了乙醇汽油。請說出使用乙醇汽油的目的（答兩點） ； 。（2）回收廢棄塑料的好處是什么？目前存在的障礙是什么？

20、35、（1）； （2） ； 。（3） ， ；（4） ， （填“a”或“b”）36、（1） 。（3）【判斷】a. (填：成立、不成立)；b. ； ； 。c ；（4） ； 。四、（本題包括2小題，共10分）32、（1） ；（2） ；（3） ；（4） 。33、（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是 ；X 。（2）氣體D的一種用途 。（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：鹽酸與物質(zhì)A反應(yīng) ；DB的反應(yīng) ； 物質(zhì)B 與 C反應(yīng) 。六、（本題包括2小題，共9分）37、（1） ， 。（2） g。38、(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH 7(填、)。（2）：宜興外國語學(xué)校初三第三次模擬考試化學(xué)答案12345

21、678910ACAABCDCBD11121314151617181920BDCDDBCCDA一、2122232425BBCBDACD二、三、（本題包括6小題，共33分）26、（1） 氯化銨，鋅皮（或銅帽），塑料膜；（2） 過濾 ， -3 。27、（1） 2 ；(2) 3 ；（3） 1 ；（4） 4 ；（5） 5 。28、化學(xué)式：（1） CO ； （2）C12H22O11 ；（3） CaCO3 ；（4） CH4 。MnO229、點燃(1) 2H2O2=2H2O+O2 。（ 分解 ）(2) 3Fe+2O2=Fe3O4 。（ 化合 ）（3）Cu+2Ag(NO3)2= 2Ag+Cu(NO3)2 。（ 置換 ）（4） NaH+H2O=NaOH+H2 。30、（1） BCA 。（2） 65g 。（3） BCA 。31、（1） 化石燃料的大量使用 。 （2） 光合 ， 呼吸 。（3） 大量植樹造林 、減少化石燃料的使用 ； 釋放 CO2+H2O=H2CO3 增大 ；壓強增大，二氧化