小學(xué)體育集體備課1.

1、工作單位：濰水學(xué)校項(xiàng)目名稱集體備課項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王鵬鵬活動(dòng)時(shí)間2014 年9月4日活動(dòng)地點(diǎn)體育辦公室活動(dòng)主題共同備投擲輕物一課主 講 人張金波參加對(duì)象體育組全體成員申請(qǐng)學(xué)時(shí)2 學(xué)時(shí)一內(nèi)容準(zhǔn)備由張老師準(zhǔn)備課題投擲輕物，其他成員對(duì)本課題進(jìn)行了解。二說課準(zhǔn)備1 熟悉大綱。2 鉆研教材?；顒?dòng)內(nèi)容3 理論準(zhǔn)備。及進(jìn)程4 主講人張老師設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教案和說課提綱，并發(fā)給備課組全體教師。三教案的個(gè)性化處理拿到集體備課教案后，每位教師根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和經(jīng)驗(yàn)對(duì)教案作深入的研究，并作出修改。四主講人進(jìn)行說課五集體交流備課組成員共同討論，每個(gè)人提出自己的看法，重點(diǎn)談?wù)劜煌囊庖姾透倪M(jìn)之處。六修改教案主講人張老師根據(jù)集體

2、討論的結(jié)果，再結(jié)合本班學(xué)生的具體情況寫出新的授課教案。通過大家集體的交流，對(duì)于本課的重難點(diǎn)解決提出了很好活動(dòng)反思的方法，教學(xué)過程和設(shè)計(jì)更加完善合理。更好地激發(fā)學(xué)生對(duì)體與建議育活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生很好地掌握動(dòng)作技能。過程確認(rèn)科研處負(fù)責(zé)人簽字：魏福順I(yè)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)小學(xué)體育課教案蜂進(jìn)巢認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解背后過肩投擲的方法，理解安全投擲的重要性；技能目標(biāo)：通過想象、模仿采用多種方法的投擲動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)；發(fā)展學(xué)生的四肢以及腰腹背肌力量，提高協(xié)調(diào)能力；情感目標(biāo)：通過模仿、想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。階段創(chuàng)編故事教學(xué)內(nèi)容一、播放西游記音樂二、創(chuàng)編故事情境三、導(dǎo)入主導(dǎo)活動(dòng)一、

3、教師提問：小朋友，這是什么歌曲？二、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境主體活動(dòng)組織隊(duì)形時(shí)間一、思考回答，融入情境二、大膽想10 分象，佩帶小猴鐘的頭飾三、模仿小猴教學(xué)三、激發(fā)練習(xí)的走、爬、跳， 興趣大膽表現(xiàn)自己一、西天取經(jīng)二、自由飛翔一、 教師講解，并示范二、 教師巡一、學(xué)生觀察，理解教師要求，思考二、自由練10 分方法：學(xué)生各拿一視，并評(píng)價(jià)習(xí)，大膽表現(xiàn)三、學(xué)生匯報(bào)鐘扮演個(gè)小飛角色機(jī)，用不同的方法進(jìn)行投擲練習(xí)三、 鼓勵(lì)有創(chuàng)意的投擲方法四、 教育：敢于嘗試先集中，后分散在操場(chǎng)上四、教育：充練習(xí)分發(fā)揮想象教學(xué)教學(xué)內(nèi)容主導(dǎo)活動(dòng)階段“打果子”一、教師講比賽解重點(diǎn)：屈臂揮二、教師巡主體活動(dòng)組織隊(duì)形時(shí)間一、學(xué)生練習(xí)打果子二、學(xué)生小15 分激過肩視發(fā)方法：兩腳前三、教師提興后站，屈臂揮示趣過肩，對(duì)準(zhǔn)用四、教師評(píng)力投，爭(zhēng)做神價(jià)、發(fā)獎(jiǎng)投手。五、安全教育一、自制小飛一、教師提機(jī) 50示評(píng)價(jià)方法架二、激發(fā)求場(chǎng)二、壘球 50知欲、創(chuàng)造地器個(gè)性材三、支架 8三、教師示個(gè)范布置收回器組討論并選出一名同學(xué)示范三、學(xué)生比賽、領(lǐng)獎(jiǎng)一、學(xué)生自評(píng)、領(lǐng)獎(jiǎng)二、教師示范提示學(xué)生隨音樂模仿猴子的動(dòng)作放松鐘5 分鐘四、錄音機(jī)一架、西游記磁帶一副五、猴子頭飾50個(gè)六、小紅花50 朵,大紅花六朵平均心率：140