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文檔簡介
1、贛榆縣華杰雙語學校小學部20142015學年度五年級少年隊活動課教學計劃一、少先隊活動課的指導思想: 以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、少先隊活動課的目標:圍繞中國特色社會主義教育的總體目標,把握少先隊組織屬性,實現(xiàn)少先隊組織的根本任務:從培養(yǎng)合格建設者的角度,引導少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識,鍛煉強健體魄,培養(yǎng)良好心理素質(zhì);從培養(yǎng)可靠接班人的角度,注重黨、團、隊組
2、織意識和教育內(nèi)容的銜接,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。三、少先隊活動課的形式:以少先隊特有的大、中、小隊及紅領巾小社團等形式,根據(jù)時代要求和當今少年兒童的生活經(jīng)驗、特點需求,吸收少先隊歷史上經(jīng)典、有效的活動形式,創(chuàng)新設計為少年兒童喜歡、有時代感、普遍性強的活動形式,開展主題鮮明、生動活潑的少先隊活動。少先隊活動課主要采用少先隊組織生活和集體活動形式,綜合運用組織培養(yǎng)、群體互動、信息傳播、個體輔導等方法。注重運用包括圖書、報刊、電視少兒頻道、廣播等傳統(tǒng)大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,少先隊隊室、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺、宣傳欄等校內(nèi)媒體,以及輔導員、家長和少先隊員之間的人際傳播等渠道
3、,運用時代感強的優(yōu)秀文化藝術產(chǎn)品,傳播教育內(nèi)容。注意關心少先隊員的個體特點,根據(jù)需要進行有針對性的個別輔導。四、少先隊活動課的有效途徑:1集中性活動。 2經(jīng)常性活動。 3團體游戲活動。4紅領巾小社團活動。5評價性活動。五、五年級少先隊活動課安排:三月份:1.團隊關愛:消除煩惱我能行2.“養(yǎng)成道德好習慣“活動:日行一善3.“平安行動”:自護自救互助四月份:1.學習榜樣:學習時代先鋒2.“勞動實踐”活動:學習一項勞動技能五月份:1.紅領巾相約中國夢:漫游中國未來2.民主參與:紅領巾小提案六月份:1.“紅領巾心向黨”活動:走訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員九月份:1.手拉手活動:小隊隊員手拉手2.養(yǎng)成道德好習慣:日行一善3.“祖國發(fā)展我成長”活動:贊美偉大祖國好十月份:1.禮儀感染:入隊儀式2.學習隊章:我們的隊禮3.“平安行動”:自護自救互助4“少年科學院”活動:爭做“科學小能手”十一月份:1. “陽光體育”活動:體育技能展示 2.崗位鍛煉:管理中隊宣傳陣地3.團隊關愛:消除煩惱我能行4.學習榜樣:學習時代先鋒十二月份:1.紅領巾相約中國夢:漫游中國未來2. “少年科學院”活動:爭
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