感恩演講稿：師恩難忘2篇

1、今泰學(xué)院推薦文檔演講SPEECH感恩演講稿師恩難忘2篇Grat讓ude speech: Unforgettable document of teacherrs kindness編訂:JinTai Col lege第1頁共7頁今泰學(xué)院推薦文檔感恩演講稿：師恩難忘2篇小泰溫馨提示：演講稿是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的 講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提 示，體現(xiàn)著演講的目的和手段，用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見 解；也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等；同時具有宣 傳、鼓動、教育和欣賞等作用，可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感 情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他

2、們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。本文 檔根據(jù)演講稿內(nèi)容要求展開說明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和使 用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word打開,按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可削匕轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇童】1、篇章1：感恩演講稿：師恩難忘2、篇章2：感恩演講稿一一飲水思源，感懷師恩文檔篇章1：感恩演講稿：師恩難忘尊敬的老師、同學(xué)們：同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付岀的老師嗎？第2頁共7頁今泰學(xué)院推薦文檔鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天， 因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?而我感恩老師，因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海

3、洋里遨游；因?yàn)槭?他們讓我看清了是與非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前 有了勇往直前的勇氣同學(xué)們，你們可曾想過，因?yàn)橛辛死蠋?，我們的世界?變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空， 才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國 的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一 代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中， 奔向美好的未來。沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花 的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教 誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情 去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是老師們

4、誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們 溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼 岸?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！鼻О?年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無第3頁共7頁今泰學(xué)院推薦文檔私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道, 這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑 皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的 奉獻(xiàn)和成果??！老師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻 能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。 是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。

5、 我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱 支世間最美的歌。同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感 恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠(yuǎn)我的演講完畢，謝謝大家！篇章2：感恩演講稿一一飲水思源，感懷師恩文檔【按住Ctrl鍵 點(diǎn)此返回目錄】尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是飲水思源，感懷師恩。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記 老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。第4頁共7頁今泰學(xué)院推薦文檔尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?；突褪窌?，有許多關(guān) 于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說。呂氏春秋中，有這樣一句話“疾學(xué)在于

6、尊師”，說的是要 很快學(xué)到知識，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老 師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè) 上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生 托付給光輝的事業(yè)一一教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗，明 月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰侶，“干青云而直上，奪白雪以高 潔”，更有師恩惠惠，潤物無聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng) 該得到我們的尊敬嗎？孔子學(xué)徒三千，每一個都對老師倍加尊 敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：“故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師， 不愛其資，雖智大迷，是謂要妙”，說的也是學(xué)生尊重老師的 重要。尊師是一個民族文明進(jìn)

7、步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展 的今天，我們XX職中以面向未來，面向現(xiàn)代化的教育方針， 在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為X X的學(xué)生， 更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。目前學(xué)校開展 的尊師重教活動至今已有3個月了，就總體情況而言，大部分 學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”，4個“尊師示范班”的第5頁共7頁今泰學(xué)院推薦文檔同學(xué)基本能做到尊師的較高要求，在班主任的支持下、在老師 們的關(guān)心和配合下，我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成，學(xué)生 尊敬師長的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力，這些阻力有 些是意料之中的，有些是意想不到的，給此項(xiàng)活動的正常開展 帶來一定的負(fù)面

8、影響，同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn)，就在我們身邊大多數(shù) 同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求，就在校園的尊師氣氛日漸濃 烈的時候，仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍，有的同學(xué)遇見 老師不能主動問好；上課明明遲到，卻大搖大擺的晃入教室； 不能遵守課堂紀(jì)律，課后不完成作業(yè)等等，這些都是不尊敬老 師的行為，更有甚者，居然當(dāng)眾頂撞老師，如此惡劣的行為難 道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎？人世間最大的情感失衡, 第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后 者意識到這點(diǎn)時，大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時刻注意 自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠的心去理解老師， 把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一 句：老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好，主 動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)有 什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘 及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關(guān)愛又有第6頁共7頁今泰學(xué)院推薦文檔什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊 師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起