天津市五校（寶坻一中、靜海一中、楊村一中、蘆臺(tái)一中、薊縣一中

1、2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末五校聯(lián)考高一物理試卷、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共30分)1在下列與運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)的表述中，正確的是A第3秒表示時(shí)刻B速度、加速度、速度變化量都是矢量C牛頓、千克、秒全部為國(guó)際單位制的基本單位D路程和位移是兩個(gè)不同的物理量，在數(shù)值上不可能相等2如圖所示，用一根細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A，為使細(xì)繩與豎直方向夾300角且繃緊，小球A處于靜止，對(duì)小球施加的最小的力等于Amg Bmg Cmg Dmg3. 一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時(shí)長(zhǎng)度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時(shí)長(zhǎng)度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該

2、彈簧的勁度系數(shù)為ABCD4. 用水平傳送帶傳送貨物，若傳送帶與貨物間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，設(shè)貨物受到的摩擦力大小為F，下列說(shuō)法中正確的是A傳送帶速度越大，則F越大BF的方向一定跟貨物的運(yùn)動(dòng)方向相同C傳送帶勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)一定為零D傳送帶的加速度方向可能與F方向相反 A O BA O B5. 如圖所示，彈簧左端固定，右端自由伸長(zhǎng)到O點(diǎn)并系住物體m，現(xiàn)將彈簧壓縮到A點(diǎn)，然后釋放，物體一直可以運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，如果物體受到的阻力恒定，則A物體從A到O的過(guò)程加速度逐漸減小B物體從A到O點(diǎn)先加速后減速C物體從A到O加速運(yùn)動(dòng)，從O到B減速運(yùn)動(dòng)D物體運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)所受的合外力為零，速度最大6.下圖是某物體在t時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)

3、間圖象和速度時(shí)間圖象，從圖象上可以判斷和得到A該物體做的是曲線運(yùn)動(dòng)B該物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t為2 sC該物體運(yùn)動(dòng)的加速度為1.5 m/s2D物體的位移時(shí)間圖象是拋物線的一部分7如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m和M，且mM把A、B用線相連繞過(guò)光滑定滑輪。今用水平力F作用于B，使之沿水平面向右運(yùn)動(dòng)，如能恰好使A勻速上升，則水平地面給B的支持力N、摩擦力f和線中張力T的大小的變化情況為 AN、f、T均增大； BN、f增大而T不變CN、f減小而T增大； DN、f減小而T不變。8.如圖所示,圓柱形的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有三塊長(zhǎng)度不同的滑板aO、bO、cO,其下端都固定于底部圓心O,而上端則擱在倉(cāng)庫(kù)側(cè)壁上,三塊滑板與水平面

4、的夾角依次是30、45、60.若有三個(gè)小孩同時(shí)從a、b、c處開始下滑(忽略阻力),則A. a處小孩最先到O點(diǎn)B. b處小孩最后到O點(diǎn)C. c處小孩最先到O點(diǎn)D. a、c處小孩同時(shí)到O點(diǎn)9. A、B兩物體疊放在一起，放在光滑的水平面上，從靜止開始受到一變力的作用，該力與時(shí)間的關(guān)系如圖所示，A、B始終相對(duì)靜止，則下列說(shuō)法不正確的是：At0時(shí)刻，A、B間靜摩擦力最大 Bt0時(shí)刻，B速度最大C2t0時(shí)刻，A、B間靜摩擦力最大 D2t0時(shí)刻，A、B位移最大10如圖所示，將一根不能伸長(zhǎng)、柔軟的輕繩兩端分別系于A、B兩點(diǎn)上，一物體用動(dòng)滑輪懸掛在繩子上，達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為1，繩子張力為F1；將繩子

5、B端移至C點(diǎn)，待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為2，繩子張力為F2；將繩子B端移至D點(diǎn)，待整個(gè)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，兩段繩子間的夾角為3，不計(jì)摩擦，則A. 1=2=3 B. F1F2F3C. 1=2F3、多項(xiàng)選擇題（每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確，每小題4分，共16分，選對(duì)而不全得2分)11. 一質(zhì)點(diǎn)沿x軸運(yùn)動(dòng)，其位置x隨時(shí)間t變化的規(guī)律為：x=10t5t2（m），t的單位為s下列關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是A該質(zhì)點(diǎn)的加速度為10m/s2B物體回到x=0處時(shí)其速度大小為10m/sCt=2s時(shí)刻該質(zhì)點(diǎn)速度為零D03s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為5m/sABC12.如圖所示，吊籃A、物體B、物體C的質(zhì)量相等

6、，彈簧質(zhì)量不計(jì)，B和C分別固定在彈簧兩端，放在吊籃的水平底板上靜止不動(dòng)。將懸掛吊籃的輕繩剪斷的瞬間A吊籃A的加速度大小為零B物體B的加速度大小為零C物體C的加速度大小為3g/2DA、B、C的加速度大小都等于g13如圖，質(zhì)量為M的斜面放在粗糙的水平地面上。幾個(gè)質(zhì)量都是m的不同物塊，先后在斜面上以不同的加速度向下滑動(dòng)，斜面始終保持靜止不動(dòng)。下列關(guān)于水平地面對(duì)斜面底部的支持力和靜摩擦力的幾種說(shuō)法中正確的有A勻速下滑時(shí)，支持力N = (m+M)g，靜摩擦力為零B勻加速下滑時(shí)，支持力N (m+M)g,靜摩擦力的方向水平向左 D無(wú)論怎樣下滑，總是N = (m+M)g,靜摩擦力為零14.下列給出的四組圖象中

7、，能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是 、填空題(每空2分,共16分)15. 質(zhì)量為 0.2 kg的小球從某高處由靜止落下，設(shè)小球所受的空氣阻力 F隨下落速度的增大而增大，小球的加速度的最大值a max= m/s2。當(dāng)空氣阻力F N時(shí)，小球的速度最大。（g取10m/s2）16. 如圖為雜技“頂竿”表演,一人站在地上,肩上扛一質(zhì)量為M的豎直竹竿,當(dāng)竿上一質(zhì)量為m的人以加速度a加速下滑時(shí),竿對(duì)地面上的人的壓力大小為 ,重力加速度為g. 紙帶 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器墊木17.小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證規(guī)律：物體質(zhì)量一定，其加速度與所受合力成正比。（1）在平衡摩擦力時(shí)，小明用墊木把長(zhǎng)木板的右端墊得過(guò)高，使得傾角偏大。他

8、所得到的小車的加速度a與細(xì)線作用于小車的拉力F之間的關(guān)系可用下圖中哪條圖線表示？答：_。aFO甲aFO乙mM（2）小明認(rèn)為，在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)，“細(xì)線作用于小車的拉力F等于砂和桶的總重力”是有條件的。他把實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)想成如圖所示的模型：水平面上的小車，用輕繩跨過(guò)定滑輪使之與盛有砂的小桶相連。已知小車的質(zhì)量為M，砂和桶的總質(zhì)量為m，重力加速度為g。若不計(jì)摩擦阻力與空氣的阻力，根據(jù)牛頓第二定律可以計(jì)算得出細(xì)線作用于小車的拉力F =_；由此可知，當(dāng)滿足_ _ 條件時(shí)，才可以認(rèn)為細(xì)線作用于小車的拉力F等于砂和桶的總重力mg。（3）如圖為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，測(cè)出，計(jì)數(shù)點(diǎn)、中，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未

9、畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率是50Hz，則運(yùn)動(dòng)物體的加速度_，打點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度_(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字) 、計(jì)算題(共38分,要求寫出必要的文字說(shuō)明和重要的表達(dá)式，需要畫圖的，畫出相應(yīng)的示意圖)18.（9分） 小球從空中h20 m處自由下落，與水平地面碰撞后以碰前速度的50%豎直反彈到某一高度（g取10m/s2），不計(jì)空氣阻力(1)反彈的高度是多少？(2)從開始下落到第2次落地，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間？(不計(jì)小球與地面接觸的時(shí)間)19（8分）如圖所示，質(zhì)量M=4kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=6N，當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到2m/s時(shí)，在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì)，質(zhì)量為m

10、=1kg的小物塊，物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2，小車足夠長(zhǎng)（g取10m/s2）求（1）放小物塊后，小物塊及小車的加速度各為多大？（2）兩者達(dá)到相同的速度時(shí)小物塊的位移的大??？20.（11分）如圖為上、下兩端相距 L=5 m、傾角=30、始終以v=3 m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶(傳送帶始終繃緊).將一物體放在傳送帶的上端由靜止釋放滑下，經(jīng)過(guò)t=2 s到達(dá)下端，g取10m/s2，結(jié)果保留根號(hào)的形式,求：(1)傳送帶與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大？(2)如果將傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，速率至少多大時(shí)，物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達(dá)下端？21.（10分）如圖所示，彈簧秤秤盤B的質(zhì)量及彈簧質(zhì)量不計(jì)，勁

11、度系數(shù)K1000N/m，物體A的質(zhì)量為10kg，靜置在秤盤上?，F(xiàn)給A施加一個(gè)豎直向上的力F，使A向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知力F在前0.1s內(nèi)為變力，0.1s后為恒力。求力F的最大值和最小值。（g10m/s2）2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期末五校聯(lián)考高一物理答題紙、填空題(每空2分,共16分)15. ； 16. 17. （1）_ （2）_； （3） ； 、計(jì)算題(共38分,要求寫出必要的文字說(shuō)明和重要的表達(dá)式，需要畫圖的，畫出相應(yīng)的示意圖)18.（9分） 19（8分）20（11分）21.（10分）2016-2017第一學(xué)期五校聯(lián)考高一物理試卷答案一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分。）題號(hào)1

12、2345678910答案BABCBDBDAC二、多項(xiàng)選擇題(每小題4分，共16分）題號(hào)11121314答案BDBCABBC三、填空題(每空2分，共16分）15（1）10 2 16. (M+m)g-ma17（1）乙（2）Mmg/M+m 當(dāng)mM （3）1.2 0.18 四、計(jì)算題（共38分）18(9分)解析：(1)小球第一次落地時(shí)有v2gh 2分得v1 m/s20 m/s反彈的速度v250%v110 m/s 1分則反彈的高度h25 m 2分(2)小球第一次落地的時(shí)間t1 s2 s 1分反彈后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，落地時(shí)h0或t22 s 2分故從開始下落到第二次落地的時(shí)間tt1t22 s2 s4 s 1分

13、答案：(1)5 m(2)4 s19、(8分)（1）物塊的加速度 2分小車的加速度： 2分（2）由：amt=v0+aMt 2分代入數(shù)據(jù)解得：t=2s在開始2s內(nèi)小物塊的位移： 2分20（11分）(1)物體在傳送帶上受力如圖所示,物體沿傳送帶向下勻加速運(yùn)動(dòng)，設(shè)加速度為a.由題意得解得a=2.5 m/s2 (2分)由牛頓第二定律得mgsin-Ff=ma (2分)又Ff=mgcos (1分)故=0.29 (1分)(2)如果傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，要使物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達(dá)下端，則需要物體有沿傳送帶向下的最大加速度即所受摩擦力沿傳送帶向下，設(shè)此時(shí)傳送帶速度為vm，物體加速度為a.由牛頓第二定律得mgsin+Ff=ma (2分)又vm2=2La (2分)故.vm= (1分)21（10分）原來(lái)靜止時(shí),彈簧壓縮量設(shè)為x0,則kx0=mg 解得