小升初擇校考試語(yǔ)文模擬題一

1、小升初擇?？荚囌Z(yǔ)文模擬題(一)基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、給下列加點(diǎn)字注音(5分)檔()次給()予模()樣懲()罰潛()能殲()滅造詣()膝()蓋盡()管拖累()二、補(bǔ)全成語(yǔ)或根據(jù)拼音寫出正確漢字(5分)巧妙絕()抑揚(yáng)頓()言簡(jiǎn)意()無(wú)動(dòng)于()眼花()亂脈b6()淵b6()臂b6()鄙b6()錫b6()三、下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是()(2分)A看到他，我驚訝得不知所錯(cuò)。B.為了成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，奧組委工作人員夜以繼日地忙碌著C.英才學(xué)校的全體師生爭(zhēng)先恐厚地給?？陡?。D她抬起頭，姹異地瞅了我一眼。四、填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。(5分)(1)人們乘船蕩漾在西湖上，()著如畫的的美景，心曠神怡。(2

2、)我們()著先烈的遺像，心中升起一股敬意。(3)宇航員在天際遨游時(shí)，()地球，發(fā)出了由衷的感嘆。(4)老師走進(jìn)教室，()四周，笑著說(shuō)：“打掃得真干凈！”(5)這里的書太多了，稍稍()一下，也得花半天時(shí)間。五、有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)。請(qǐng)你將下列成語(yǔ)用直線連成對(duì)聯(lián)。(2分)狐假虎威畫餅充饑忠言逆耳愚公移山例如：五湖四海萬(wàn)水千山。精衛(wèi)填海狗仗人勢(shì)望梅止渴良藥苦口六、文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是：()(2分)A史記司馬遷西漢B聞官軍收河南河北一一杜甫一一唐朝C、論語(yǔ)孟子春秋D賣火柴的小女孩一一安徒生一一丹麥七、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)，古詩(shī)句。（6分）（1）我很喜歡旅游，每到

3、一處總免不了感慨一番。登上長(zhǎng)城我（）地想起了（）、（）等成語(yǔ)；乘船蕩漾西湖，我想起（）等詩(shī)句：來(lái)到海邊，我（）想起了（）、（）等成語(yǔ)：攀上泰山，我想起了（）等詩(shī)句。（2）當(dāng)事者往往對(duì)厲害考慮得太多，看問(wèn)題反而糊涂；旁觀的人由于冷靜、客觀，卻看得清楚，這就是人們常說(shuō)的（）。詩(shī)人（）在（）這首詩(shī)中的（）說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。八、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（2分）A.作者通過(guò)這個(gè)章節(jié)完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的舉動(dòng)。B.從廣大師生的表現(xiàn)中，說(shuō)明大家對(duì)圓?t完成國(guó)慶60周年的表演任務(wù)充滿信心。C.十一長(zhǎng)假期間，大家一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D.在第二十七屆北京學(xué)生科技節(jié)上，北

4、京市十八個(gè)區(qū)縣教委將首次同臺(tái)展示科技教育取得的成果。九、根據(jù)文段的內(nèi)容，依次填空正確的一項(xiàng)是：（）（2分）有人說(shuō)，寬容是一種潤(rùn)滑劑，；寬容是一種鎮(zhèn)定劑，；寬容是一束陽(yáng)光，。寬容是一座橋梁，。可消融彼此間的猜疑積雪可以消除人與人之間的摩擦可將彼此間的心靈溝通可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A、B、C、D、十、參照加黑的文字，將下面句中劃線的部分刪改成兩個(gè)三字短語(yǔ)，使整段話更加整齊、和諧。（2分）生活中有許多神秘而美好的東西，似乎難以尋覓，難以理解，難以登堂入室，但只要你有勇氣，血于思考問(wèn)題，敢于付諸行動(dòng)，美好神秘的世界之門就會(huì)向你敞開,原來(lái)它是虛掩著的。劃線的部分應(yīng)改為:,口語(yǔ)交際十一、聯(lián)系上下文，

5、補(bǔ)寫對(duì)話。（4分）蝸牛和蚯蚓蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了，問(wèn)：蝸牛說(shuō)：蚯蚓忍不住笑出聲來(lái)：蝸牛說(shuō)：蝸牛不再理蚯蚓，蚯蚓一覺(jué)醒來(lái)，鉆出泥土,繼續(xù)向墻頂上爬。蚯蚓覺(jué)得蝸牛太傻了，笑了笑，就鉆到泥土里睡覺(jué)了看到蝸牛早己爬到封頂上了閱讀能力檢測(cè)十二、閱讀下面一段材料，請(qǐng)用簡(jiǎn)明扼要的一句話來(lái)概括從中得到的啟示：（3分）貓頭鷹的樣子不招入喜歡，叫聲凄厲，被視作“不祥鳥”，然而它是益鳥；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜愛，然而它是害蟲。這段材料給我們的啟示。十三、閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。（10分）虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子

6、隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。1 .你會(huì)用成語(yǔ)概括這則故事嗎？（3分）這個(gè)成語(yǔ)是：。（1分）故事的寓意是（2分）2 .“虎求百獸而食之”中的“求”應(yīng)解釋為：（）（1分）A.要求B.尋找C.追求D.哀求3 .“長(zhǎng)百獸”中的“長(zhǎng)”的解釋、讀音都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.身體比百獸長(zhǎng)（cheng）B.做百獸的首領(lǐng)（zh3g）C.比百獸長(zhǎng)得快（zheng）D.比百獸有長(zhǎng)處（cheng）4 .對(duì)文中“今子食我，是逆天帝命也”一句翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.今天兒子敢吃我，這是違背了天帝的命令。B.今天如果吃了我，就違背了天帝的命

7、令。C.如果您今天吃了我，這是違背了天帝的命令。D.今天您兒子吃了我，這就違背了天帝的命令。5.把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)：（2分）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。十四、閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。（20分）感受優(yōu)雅第一次感受到優(yōu)雅，是很久以前的事兒了。那天，我騎車路過(guò)使館區(qū)，要橫穿一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的街口的時(shí)候，看見一輛不轎車疾駛而來(lái)，我捏住閘，單腿支地，等它過(guò)去。出乎我意料的是，那車也減速停了下來(lái)，車?yán)镆粋€(gè)胖胖的老外，微笑著沖我揮手一一讓我先過(guò)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)有些失禮，可能是正處在第一次與外國(guó)人交流的局促中，我竟a哪怕笑一下也好，我后想。但那一次，我真真切切地感受到了什么是優(yōu)雅。后來(lái)，學(xué)會(huì)開

8、車以后，也曾有幾次在人行道前把車剎住，然后b。然而，我看到的是無(wú)表情的人流，聽到的是身后畦聲一片。被我擋住的司機(jī)們，不許我優(yōu)雅，鳴笛的時(shí)候肯定在說(shuō)：這人真面。優(yōu)雅，有時(shí)真的很難，在別人眼里，那是另外的事情。還有一次，參加一個(gè)公司的宴會(huì)。組織者可能是怕說(shuō)完就吃太沒(méi)品位，事先準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目，想給食客們添些絲竹之樂(lè)。領(lǐng)導(dǎo)致辭后，公司的一位小姐走上臺(tái)，演奏梁祝。我當(dāng)時(shí)就想：完了。果然，小姐優(yōu)雅的琴聲便淹沒(méi)在觥籌交錯(cuò)之中，雖然其間服務(wù)員幾次調(diào)大麥克風(fēng)的音量，但仍一次次地被鼎沸的人聲蓋住。小姐后來(lái)草草地結(jié)了尾，紅著臉下臺(tái)。這時(shí)，席間才傳出稀落的掌聲。是組織者太天真了，聽眾們暫時(shí)還沒(méi)有達(dá)到雙重享受的階段。

9、他所期待的臺(tái)上臺(tái)交閃相輝映的場(chǎng)面只會(huì)出現(xiàn)在德國(guó)或奧地利的電影中，我想。?前幾天，在某公司的演示會(huì)上，我再次看到了這種人文的反差。?那次演示會(huì)中間休息，百十來(lái)位聽眾三五成群地?cái)D在大廳里喧嘩，摩肩接踵，像一個(gè)集市。?這時(shí)，一個(gè)西服筆挺一頭金發(fā)的外國(guó)人（對(duì)不起，以是一人外國(guó)人）出現(xiàn)在會(huì)議室門口，他看一眼熙攘的人群，略一遲疑，但還是走了出來(lái)。?他小心翼翼地左右躲閃著，臉上掛著淡淡的微笑，在人縫中慢慢地前行。他沖每一個(gè)與他目光接觸的人點(diǎn)頭致意，如果誰(shuí)在前邊擋住了他的去路，他就停下來(lái)，等著，而決不像我們所習(xí)慣的那樣分開眾人。?最后，在走了許多的曲線，幾乎繞了一個(gè)大彎之后，他向我站的大門口走來(lái)。我側(cè)側(cè)身，讓

10、開通道。他看見我后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候，還輕聲說(shuō)了一句，謝謝”。?這個(gè)洋人，在騰挪間，把他的教養(yǎng)解得一清二楚。?我真服了。?這種與世無(wú)爭(zhēng)的優(yōu)雅，已經(jīng)比較接近本意，而不是我們所意的那種人，比如裝束。?那不是真優(yōu)雅。1、文章最后一自然段說(shuō)這種優(yōu)雅“已經(jīng)比較接近本意”，讀了此文后，你知道“優(yōu)雅的”本意是什么了嗎？（2分）2、給文中ab兩處橫線上填上合適的文字。（2分）3、根據(jù)文章前后內(nèi)容，理解下列句中短語(yǔ)的含義。（3分）（1） “我當(dāng)時(shí)想：完了。”句中“完了”是指（2） “聽眾們暫時(shí)還沒(méi)有到達(dá)雙重享受的階段?！本渲小半p重享受”是指（3） “前幾天，在某公司的演示會(huì)上，我再次看到了這種人文的反

11、差?！本渲小斑@種人文的反差”是指4、如何理解第七自然段中“另外的事情”？作者為什么說(shuō)“優(yōu)雅，有時(shí)候真的很難”？（3分）5、品味文章第九自然段中的加點(diǎn)的詞，談?wù)勈褂眠@個(gè)詞的用意和好處。（3分）6、將文中兩個(gè)感受優(yōu)雅的小故事分別濃縮成一句不超過(guò)15個(gè)字的iSo（4分）（2）6、大連曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：一位有名的指揮再也無(wú)法忍受樂(lè)曲演奏中毫無(wú)顧忌的打電話的聲音，于是聲色俱厲地請(qǐng)一位打電話的觀眾離場(chǎng)。結(jié)合本文談?wù)勀銓?duì)此事的看法。（3分）作文（30分）十四、習(xí)作：六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)，你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子長(zhǎng)成一個(gè)翩翩少年?；仡欉@六年的生活，你經(jīng)歷了許多事，或得意，或遺憾；也遇到了許多人，他們或親切

12、，或嚴(yán)厲正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸漸長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以我不再»為題，寫一篇文章。要求：1 .把題目補(bǔ)充完整（如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等）。2.內(nèi)容要真實(shí)、具體。3、字?jǐn)?shù)不少于400字，且字跡工整，書寫正確。答案給j i予造詣y 1抑揚(yáng)頓（挫）潛qi山能拖累l百（每空0.5分）眼花（繚）亂、檔dmg次殲jim滅、巧妙絕（倫）模miu樣膝xi蓋言簡(jiǎn)意（賅）懲ch（!ng罰盡jin管無(wú)動(dòng)于（衷）脈搏淵博臂膊鄙薄錫箔（每空0.5分）三、B四、欣賞瞻仰俯瞰環(huán)視瀏覽五、愚公移山一一精衛(wèi)填海狗仗人勢(shì)一一狐假虎威望梅止渴一一

13、畫餅充饑良藥苦口一一忠言逆耳六、CI七、（1）情不自禁、不到長(zhǎng)城非好漢；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；來(lái)海邊,一望無(wú)際，波濤洶涌；橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同（2）當(dāng)局者迷，旁觀者清蘇軾題西林壁不識(shí)廬山真面目只緣身在此山（每空0.5分）八、D九、B十、善思考敢行動(dòng)卜一、“蝸牛大哥，你往哪里去?“我要爬到墻頂?！翱尚?，你爬得這么慢，我看你永遠(yuǎn)也到不了目的地?！薄袄系?，只要堅(jiān)持，就能成功。”（意思對(duì)即可）（每處1分）十二、不能以貌取人。十三、.1.狐假虎威不要被事物的外表所迷惑，要看到事物的本質(zhì)2.B3.B4.C5.老虎不知道百獸是（因?yàn)椋┖ε伦约憾优?，以為（它們）是（因?yàn)椋┖ε潞偠优?。十四?0分1、舉世混濁而吾獨(dú)清，與世無(wú)爭(zhēng)的態(tài)度，眾聚旁人曬笑不解，我自心靜如水之優(yōu)雅2. a：面無(wú)表情b:微笑著揮手3. （1）破壞審美