2020年小學(xué)學(xué)年度春季開學(xué)工作匯報材料_第1頁
2020年小學(xué)學(xué)年度春季開學(xué)工作匯報材料_第2頁
2020年小學(xué)學(xué)年度春季開學(xué)工作匯報材料_第3頁
2020年小學(xué)學(xué)年度春季開學(xué)工作匯報材料_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)學(xué)年度春季開學(xué)工作匯報材料一元復(fù)始,萬象更新。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過全體教職員工的共同努力, 我校開學(xué)工作取得了可喜的成績, 呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面。現(xiàn)將主要情況匯報如下:一、狠抓控流保學(xué),確保學(xué)生無一流失為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育,保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利, 我們做了大量工作。 一是大力宣傳義務(wù)教育法 、未成年人保護(hù)法 以及國家的 “書本學(xué)雜費全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放告家長書 400 份左右,向家長宣傳了有關(guān)政策。 今年二月五日, 我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語 50 多

2、條,在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳,讓家長樂意送孩子入學(xué); 二是召開班主任專題會議, 進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù),即動員學(xué)生入學(xué),不讓一個學(xué)生流失。并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀, 確保本班學(xué)生的鞏固率; 三是各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、 學(xué)困生家中進(jìn)行家訪, 了解學(xué)生家庭情況, 盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難,解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。 南閘村的一名六年級學(xué)生何祖強(qiáng),因成績不理想,不想繼續(xù)上學(xué),該班班主任兩次到家走訪,與家長交流,找孩子談心,最后孩子重返校園。二月六日,學(xué)生報到工作進(jìn)展順利,學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插

3、班, 對異動學(xué)生進(jìn)行造冊。 據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計,我校本期應(yīng)到學(xué)生 397 人,實到學(xué)生 405 人,其中轉(zhuǎn)出 5 人,轉(zhuǎn)入 13 人,學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了 100。二、教師按時到崗,開學(xué)工作井然有序?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)班子二月四日就聚集在一起,籌劃開學(xué)工作。二月五日上午召開全體教師會, 對教師做好開學(xué)動員。 從開學(xué)宣傳到各項工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師 40 名,除一名教師病假外,其他 39 名教師全部按要求到校。三、學(xué)校收費規(guī)范 ?后勤服務(wù)工作到位我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費標(biāo)準(zhǔn),免收雜費和課本費,不擅立收費項目,不超收任何費用。實行

4、收費公開,將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目,如早餐費,我們先向家長公示每天的早餐食譜,經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以收取。在校長王叔軍的組織安排下,后勤處開學(xué)初對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修,對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了,并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整,購置辦公用品,為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。四、教育教學(xué)迅速入軌教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時,緊緊抓住教學(xué)工作不放松。 我校于二月七日正式上課, 目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:1 、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按市教研室下發(fā)的新的課程計劃,我們做到了開齊開足學(xué)科課程, 同時我們落實了地方課程的開設(shè)。 根據(jù)學(xué)生年齡特點,在一二年級開設(shè)了四節(jié)學(xué)校和地方課,即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論