我的教師夢想

1、我的教師夢想 成為一名優(yōu)秀的人民教師，成了我一直以來的夢想. 剛一開始或許只是莫名的羨慕老師，但漸漸的有了不一樣的想法：在我看來 ，老師就像蠟燭，點燃了自己的同時照亮了別人；老師也像粉筆，為別人獲得知識的同時貢獻(xiàn)著自己；老師更是園丁，辛勤的耕耘著；老師也是石階，讓我們在他的身上一步一步跨越。 所以我想成為一名人民教師，成為一名優(yōu)秀的人民教師。當(dāng)然，要成為一名優(yōu)秀的教師，默默奉獻(xiàn)，攻堅克難不僅僅是口號，我們要付諸實際行動，因為有些東西它不是一天一日就能實現(xiàn)的，它是需要有堅忍不拔，頑強(qiáng)不屈的精神毅力。很簡單地說，我要為“成為一位優(yōu)秀的教師而努力奮斗。”這句話的含量是非常重要的，

2、我們需要從各個方面去做工作。首先要自我修養(yǎng)，自我提升，要有堅定的信念，要有“咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休”的敬業(yè)精神。如何成為一名優(yōu)秀的人民教師是我常常在思考的一個問題，也是我在日后的工作中所不斷追求為之奮斗的目標(biāo)。但是，我想一名優(yōu)秀的教師，不僅要有相應(yīng)的專業(yè)知識和能力，更要有非學(xué)術(shù)方面的優(yōu)良品質(zhì)。要想成為一名合格的、優(yōu)秀的教師也并不是一朝一夕的事，在這個過程中需要我不斷的努力，在努力中去實現(xiàn)，在實現(xiàn)后繼續(xù)去努力?，F(xiàn)如今，我作為一名在校的師范生，我離自己的夢想似乎越來越近，但要真正成為一名優(yōu)秀的教師，還是有很長很長的路要走的。當(dāng)然，就我個人的理解，我覺得要成為一名好老師首先要具備的就是仁愛之

3、心。做到心中有愛，這種愛不僅是對工作的熱愛，更是對學(xué)生的關(guān)愛。 用真愛去關(guān)心學(xué)生。要能夠從學(xué)生成長的出發(fā)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成，要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的朋友，學(xué)習(xí)的知己，成為學(xué)生生命成長的同行者，領(lǐng)路者和鼓勵者。對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加倍的關(guān)愛與呵護(hù)。用愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們把教師當(dāng)成知心朋友。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感。此外，都說教師要想給學(xué)生一杯水，那么自己就必須先得有一桶水。為此就教師個人的素質(zhì)而言，我

4、認(rèn)為要做一名好老師，甚至我們必須有一河的活水。這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和淵博的文化知識。教師的專業(yè)知識是教書育人的資本，是將學(xué)生培養(yǎng)成才的必備條件，是教師必備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的對社會有用的人才。重要的是，教師更應(yīng)具備淵博的知識。這樣有益于增強(qiáng)教學(xué)效果，滿足學(xué)生的求知欲，也是適應(yīng)現(xiàn)代社會科技不斷發(fā)展的需要。平日里作為教師，應(yīng)盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學(xué)生的好奇心，成為學(xué)生的良師益友，用自己的知識感染學(xué)生，使教學(xué)過程逐漸成為師生交流，共同發(fā)展的互動過程。做一個好教師更應(yīng)該具有獨特的教學(xué)藝術(shù)，因為教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率，新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，一名好教師一定要給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學(xué)成為師生生命發(fā)展的載體，煥發(fā)師生生命的活力，從而塑造學(xué)生完整健