第8課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)_第1頁(yè)
第8課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)_第2頁(yè)
第8課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 第8課時(shí) 二次函數(shù)ya(xh)2k的圖象與性質(zhì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握二次函數(shù)ya (xh)2k的性質(zhì); 2會(huì)應(yīng)用二次函數(shù)ya (xh)2k的性質(zhì)解題二、學(xué)習(xí)過(guò)程:1自主填表:y3x2yx21y(x2)2y4 (x5)23開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸最值當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_當(dāng)x_ _時(shí),y有最_ _值是_ _增減性(對(duì)稱軸左側(cè))y隨x的增大而 y隨x的增大而 y隨x的增大而 y隨x的增大而 2、理一理知識(shí)點(diǎn)yax2yax2kya (x-h)2ya (xh)2k開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸最值當(dāng)x_時(shí),y有最值是_當(dāng)x_時(shí),y有最值是_當(dāng)x_時(shí),y有最

2、值,是_當(dāng)x_時(shí),y有最值,是_拋物線ya (xh)2k與yax2形狀_,位置_三、課堂練習(xí) 1y6x23與y6 (x1)210_相同,而_不同2頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),開口方向和大小與拋物線yx2相同的解析式為( ) Ay(x2)23By(x2)23 Cy(x2)23Dy(x2)233二次函數(shù)y(x1)22的最小值為_4將拋物線y5(x1)23先向左平移2個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位后,得到拋物線的解析式為_5若拋物線yax2k的頂點(diǎn)在直線y2上,且x1時(shí),y3,求a、k的值6若拋物線ya (x1)2k上有一點(diǎn)A(3,5),則點(diǎn)A關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱點(diǎn)A的坐標(biāo)為 _四、目標(biāo)檢測(cè)開口方向頂點(diǎn)坐標(biāo)對(duì)稱軸極值yx21當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_y2 (x3)2當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_y (x5)24當(dāng)x_時(shí),y有最_值,是_2拋物線y3 (x4)21中,當(dāng)x_時(shí),y有最_值是_3足球守門員大腳開出去的球的高度隨時(shí)間的變化而變化,這一過(guò)程可近似地用下列哪幅圖表示( ) A B C D4將拋物線y2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論