第十課活動題

1、 第十課誠信做人到永遠活動題參考答案 第一框、誠信是金活動一(課本第115頁)1、“廢石”主人的決定表明了什么？答：說明相對于價值連城的水晶，誠信更可貴，更值得珍惜。2、你如何看待他的決定？答：他的決定是正確的，給后人樹立了一個很好的榜樣。我們許下諾言，就要遵守諾言，并不因為經(jīng)濟利益而改變，這才是真正的誠信?；顒佣?課本第116頁)1、這個學(xué)生的經(jīng)歷說明了什么？你能舉出類似的例子嗎？答：不講誠信的人一旦被識破，將很難在社會上立足，其結(jié)果是傷害了別人，也傷害了自己。舉例：略2、試寫出表示不誠信的詞語。答：言而無信、信譽掃地活動三(課本第117頁) 1、對于“責(zé)任重于泰山”這句話，你是怎樣理解的？

2、 答：對人守信，對事負責(zé)，是誠信的基本要求。講誠信是人立身處世的根本，是做人最重要的原則，所以比喻其比泰山重。2、有人認為“對事負責(zé)和對人守信是兩回事”，這種看法錯在哪里？答：對人守信，對事負責(zé)，是誠信的基本要求。實實在在做事是個人得以立足，事業(yè)得以成功的保障，我們要“做老實人，做老實事"。3、有的同學(xué)抄襲作業(yè)、考試作弊，還認為這是無關(guān)緊要的個人小事，你怎樣看待這些事？答：這不是無關(guān)緊要的個人小事。這是是否誠信的表現(xiàn)，一個人從小就學(xué)會弄虛作假，將來會一事無成?；顒铀?課本第117頁) 1、賣火柴的男孩兒實現(xiàn)其承諾了嗎？是什么品質(zhì)促使他這樣做的？答：實現(xiàn)了他的承諾，是誠信的品質(zhì)促使他這

3、樣做。2、人為什么要踐約守信？ 答：實實在在做事，講求誠信，是人的基本美德，是任免崇尚的行為準則，是人立足于社會的基礎(chǔ)?；顒游?課本第118頁)1、你贊成“小節(jié)無害論”嗎？答：不贊同2、贊成的理由是什么？不贊成的理由是什么？答：我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人父母實質(zhì)上沒有大事小事之分，小事不誠信，大事也難誠信。3、自己有過不太誠信的“小節(jié)”嗎？對這件事你體會最深的是什么？答：第三問學(xué)生根據(jù)實際情況回答。第二框、做誠信的人活動一(課本第119頁)1、“王婆賣瓜”給人什么感受？答：有欺騙顧客，不夠誠信的感覺。2、小童的實話實說為什么能打動買主？答：因為堅持誠信，能夠贏得信任。賣主正是欣

4、賞小童的誠信，才買下他全部的西瓜?；顒佣?課本第119頁)1、誠信做人，是要“實事求是”，還是“虛虛實實”？ 答：要“實事求是"。2、要“以誠待人，以信交友？其道理在什么地方？答：誠信是獲取信任的前提，對人誠信能夠獲得別人的信任，而互相信任是交友的基礎(chǔ)。3、你對“逢人只說三分話，未可全拋一片心”怎么看？答：這是不正確的。這樣不講誠信的交往行為，是交不到真正的朋友的?；顒尤?課本第120頁)1、小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？答：小松失去了再去黑網(wǎng)吧上網(wǎng)和考試作弊的“機會"，卻通過誠信的行為，獲得了改過自新的機會。2、分析小松這樣做是否值得？ 答：值得。和將來的長遠

5、利益相比較，或許承認錯誤的一刻是難堪的，或許，失去了一些暫時的“蠅頭小利”，但是這些都是微不足道的，我們絕不能因小失大。活動四(課本第121頁)1、如果小健告訴老師實情，可能有什么結(jié)果？答：教師會批評小奎，而小奎會責(zé)怪小建不講信用。2、如果小健履行對小奎的承諾，可能有什么結(jié)果？答：小建雖然遵守了對朋友的“誠信"，但是卻眼睜睜看著自己的朋友受到傷害，事實上是更對不起朋友。3、假如你是小健，你會怎么辦？為什么？學(xué)生根據(jù)實際情況回答。應(yīng)當選擇告訴老師，小奎最終會明白小建的苦心?；顒游?課本第122頁)誠實與隱私，使我們常常碰到的一對沖突，下列觀點可供我們借鑒。答：這些觀點都是不正確的。我們

6、應(yīng)當正確處理好對人誠信與尊重他人隱私之間的關(guān)系。一方面，我們要信守誠信的品德；另一方面我們也必須尊重他人隱私。當二者發(fā)生沖突時，我們要結(jié)合具體情境，堅持原則，權(quán)衡利弊，按照實際情況妥善處理?；顒恿?課本第123頁)1、醫(yī)生該不該告訴病人實情？答：不應(yīng)該。2、病人沒有權(quán)利知道自己的真實情況嗎？答：有。3、假如醫(yī)生告訴病人實情，病人可能會有什么反應(yīng)？答：會絕望而放棄治療，以致更快的死去。4、醫(yī)生的“謊言”是否違反了醫(yī)德？答：不違反。在特定的交往情境中，如面對絕癥病人，有時候我們需要隱瞞事情的真相，說些“善意的謊言”，不是維護自己的利益，而恰恰出于維護對方的利益，從根本上說，這并不違背誠實的道德。

7、八年級上冊第十課誠信做人到永遠學(xué)習(xí)提綱及資料學(xué)習(xí)提綱： 誠信守則堅持誠實，就會贏得信任；對人不誠實就會產(chǎn)生信任危機。誠信守則一：堅持實事求是誠信守則二：在涉及利益沖突時，要站在多數(shù)人利益一邊。誠信守則三：在眼前利益與長遠利益沖突時，要站在長遠利益一邊。誠信守則四：在情與法沖突中，要站在法律一邊。 誠信的智慧觀點一：理解應(yīng)與具體的情景結(jié)合起來觀點二：應(yīng)該正確把握對人誠實與尊重他人隱私之間的關(guān)系觀點三：誠信的核心是善。參考資料：一、調(diào)查問卷給你的誠信打分你可能從來都不相信誠信可以當飯吃，可是，也許有一天，你會以“你的誠信有問題”作為借口和你的朋友斷交1、與同學(xué)有約，你會（ ）A.視情況而定，有時去

8、早一點，有時去晚一點；B.去早一點，讓人等總覺得不太好；C.如果是好朋友，晚去一會也沒關(guān)系。2、放學(xué)后，你會盡快回家嗎？（ ）A.謝絕一切活動，匆匆忙忙回家；B.先在外面玩一會，然后回家；C.如果有意外的事情，趕快電話通知父母，免得讓他們擔(dān)心。3、朋友的東西忘了還，過了很久才想起來，你（ ）A.選擇合適的機會還給他；B.干脆不還了，想必他也忘了；C.趕快把東西還給他，同時表示歉意。4、在學(xué)校邊上的文具店買文具時，差兩塊錢，店主讓你下次買時還給他，你（ ）A.一定記在心上，下次買文具時還上B.先答應(yīng)下來，但是決不會還給他C.如果下次被他認出來，就還他，如果他忘了，就不還他。5、 對于作業(yè)，你的態(tài)度（ ）A.認真做好每天的作業(yè)，并力求創(chuàng)新B.能完成，但要求是不被老師批評就行C.能偷懶就偷懶，能抄到最好。6、 同學(xué)請你幫忙，你（ ）A.先答應(yīng)下來，但隨后就忘了B.如果沒有幫忙做好，心里歉疚不已C.多一事不如少一事，告訴他，自己沒有能力幫他。7、 如果現(xiàn)在你手里有一張50元的假幣，你會（ ）A.想方設(shè)法把它用掉B.放在家里，不讓它流通C.上交銀行。8、 你有節(jié)約的習(xí)慣嗎？（ ）A.沒有，有多少花多少B.有了零用錢，一定先存一部分C.有節(jié)約的習(xí)慣，但視實際情況決定存多少9、 對于考試，你的態(tài)度（ ）A.從不作弊，考前認真復(fù)習(xí)B.從不作弊，但考的怎樣無所謂C.千方百計作弊10、 有關(guān)抄襲作