網(wǎng)絡(luò)上的人際交往_第1頁
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往_第2頁
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往_第3頁
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往_第4頁
網(wǎng)絡(luò)上的人際交往_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、王村中學(xué) 位王亮交友、游戲、聽歌、設(shè)立交友、游戲、聽歌、設(shè)立個(gè)人網(wǎng)站個(gè)人網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)帶給我們的影響:網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,為我們提為我們提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺。動的平臺。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們我們交往的領(lǐng)域、交往的領(lǐng)域、對象對象,改變了改變了以往的以往的交往方式交往方式,豐,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。 書P67網(wǎng)絡(luò)溝通無極限的主要表現(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)交往網(wǎng)絡(luò)交往一把鋒利的一把鋒利的雙刃劍雙刃劍利:利:了解時(shí)事,學(xué)習(xí)了解時(shí)事,學(xué)習(xí)知識,與人溝通,知識,與人溝通,休閑娛樂休閑娛樂弊:弊:“網(wǎng)絡(luò)垃圾網(wǎng)絡(luò)垃圾”損害損害人的身心

2、健康,人的身心健康,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)成隱癥網(wǎng)絡(luò)成隱癥網(wǎng)絡(luò),為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),為我們了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件提供了便捷的條件我們可我們可以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,以享受網(wǎng)絡(luò)交往的諸多益處,如開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)如開闊眼界、放松心情、學(xué)習(xí)新知、結(jié)交新友等。新知、結(jié)交新友等。書P68我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的哪些優(yōu)勢?網(wǎng)絡(luò)交往對象具有網(wǎng)絡(luò)交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性虛擬性、間接性和隱蔽性網(wǎng)絡(luò)具有網(wǎng)絡(luò)具有負(fù)面影響負(fù)面影響書P71湖北高考奇才四次考進(jìn)名牌大學(xué)三次被退學(xué) 周劍周劍2001年第一次考上了年第一次考上了武漢

3、大學(xué),但隨后武漢大學(xué),但隨后由于癡由于癡迷網(wǎng)絡(luò)迷網(wǎng)絡(luò)多次曠課而被退學(xué)。多次曠課而被退學(xué)。他復(fù)讀他復(fù)讀1個(gè)多月后,又考個(gè)多月后,又考回了武大,但隨后回了武大,但隨后“屢教屢教不改不改”再次被退學(xué)?;丶以俅伪煌藢W(xué)?;丶?guī)讉€(gè)月后,他又參加高幾個(gè)月后,他又參加高考,考上了華中科技大學(xué)??迹忌狭巳A中科技大學(xué)。在華中科大讀到大三時(shí)他在華中科大讀到大三時(shí)他由于學(xué)分不夠又被退學(xué)。由于學(xué)分不夠又被退學(xué)。接著他第四次參加高考,接著他第四次參加高考,再次考回了華中科技大學(xué)。再次考回了華中科技大學(xué)。河南14歲少年為見女網(wǎng)友攜12萬離家出走一名年僅一名年僅14歲的河歲的河南少年為了見到自南少年為了見到自己心儀的女網(wǎng)友

4、,己心儀的女網(wǎng)友,竟偷走家中竟偷走家中12.7萬萬元元 現(xiàn)金后,不遠(yuǎn)現(xiàn)金后,不遠(yuǎn)千里趕赴湖南會見千里趕赴湖南會見網(wǎng)友。網(wǎng)友。 (1 )經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室,會經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室,會荒廢學(xué)業(yè);沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,使荒廢學(xué)業(yè);沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,使身心受到摧殘。身心受到摧殘。 (2)(2)(3)(3)容易導(dǎo)致心理陰暗的人的攻容易導(dǎo)致心理陰暗的人的攻擊心理、報(bào)復(fù)心理,從而誘發(fā)不擊心理、報(bào)復(fù)心理,從而誘發(fā)不道德和違法行為。道德和違法行為。(4)(4)網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息,可能導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息,可能導(dǎo)致欺詐現(xiàn)象的發(fā)生。致欺詐現(xiàn)象的發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò) 的負(fù)面影響的負(fù)面影響書P7071(1 1)要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作)

5、要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。為生活的補(bǔ)充。 (2 2)要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí))要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息。學(xué)會工作有關(guān)的信息。學(xué)會“信息節(jié)信息節(jié)食食”,抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。,抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。(3 3)要利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí))要利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題,同時(shí)幫助別人解生活中的問題,同時(shí)幫助別人解決一些困難,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。決一些困難,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 中學(xué)生應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)呢?中學(xué)生應(yīng)該怎樣正確對待網(wǎng)絡(luò)呢?書P69網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,不是我網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,不是我們生活的全部。們生活的全部。我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。關(guān)鍵是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,讓關(guān)鍵是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,讓它為我們的學(xué)習(xí)、工作和生它為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活服務(wù)?;罘?wù)。 一、一、網(wǎng)絡(luò)溝通無極限網(wǎng)絡(luò)溝通無極限 網(wǎng)絡(luò)生活很豐富網(wǎng)絡(luò)生活很豐富 無限性無限性 網(wǎng)絡(luò)交往新空間網(wǎng)絡(luò)交往新空間二、網(wǎng)絡(luò)交往二、網(wǎng)絡(luò)交往 一把鋒利的雙刃劍一把鋒利的雙刃劍 網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)的正面作用正面作用(利)(利):了解時(shí)事、學(xué):了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等 兩面性兩面性 網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用負(fù)面作用(弊)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論