班團隊會--綜合實踐活動的重要分支

1、班團隊會綜合實踐活動的重要分支綜合實踐活動課在我校蓬勃的開展起來了，各學科都積極投入其中。作為其中的重要組成部分班團隊會，同樣使學生在參與活動中獲得知識、獲取體驗。綜合實踐活動課的總目標是形成對自然、社會、自我的感知、責任感，完善人的人格。班團隊會通過多樣的形式，突出主題，尋求符合學生身心發(fā)展的規(guī)律，讓學生們在班團隊會上得到對社會及自我的正確評價。3月19日下午，德育處組織年段長、班主任在五樓多媒體教室觀摩由初一（6）的游瓊老師開的名為“眾手澆開友誼花”的活動課示范課。課上通過“心橋演播室”、 盲人畫象、畫“九宮格找朋友”等形式，讓學生從內(nèi)心真正體會到待人熱情真誠 建立真摯友情的重要性，更明白

2、了要擁有一份真摯的友誼不僅僅要有共同的興趣、愛好，更應該是真誠平等的、互幫互助的。課后教研室趙景倫主任做了點評，黃瑞英副書記、德育處吳新文主任也先后發(fā)言，他們希望老師們能從工作實際出發(fā)，重視班團隊會的開展，結(jié)合工作中的難點、熱點，和學生多溝通，采用既生動活潑、切實可行又能達到貼心教育的活動形式，促進綜合實踐課的廣泛開展。班團隊會的開展應從學生身邊的事入手，主題不宜過大、過空，要切實地扣緊學生的脈搏，不要流于形式，強調(diào)師生互動，讓學生真正的從活動中有所得。教師們應在課后作好反思工作，及時總結(jié)，充分了解學生們的所思所想。綜合實踐活動課課改實驗中的新亮點新年伊始，各校就投入到了課改的實驗中去，積極探

3、與嘗試。3月11日，是我校全方位的展示各方面教學成果的一天，在全體老師的精心準備下，這一天的成果展示得到了好評，特別是綜合實踐活動課中的一些有益嘗試，不僅展示了屏東師生的優(yōu)秀素質(zhì)，也為今后綜合實踐活動的進行積累了寶貴經(jīng)驗。在這次活動之后，經(jīng)校辦公室組織，教務處、教研室、德育處共同參與，以“綜合實踐活動課、市級公開課交流點評”為主題對本校98年（含98年）之后進校的青年教師進行了校本培訓。2003年3月17日下午，在四樓會議室舉行了改培訓。參加會議的除全體98年之后進校的青年教師外，參加會議的還有游振平校長，周靈副校長，辦公室丁櫻主任，教研室徐燕主任，德育處吳新文主任，教育處林心主任，這充分顯示

4、了校領(lǐng)導對于青年教師培養(yǎng)的重視。會議在主題班會的經(jīng)驗介紹中開始，王茴和江小燕兩位老師向大家介紹了3月11日開主題班會的經(jīng)驗。兩位老師都用多媒體展示了自己班會課的總體情況，重點介紹了本次班會主題的設(shè)計思路，用明禮誠信描繪人生，呼喚友誼、愛心和歡樂。兩個班會的最大特點都在于貼近學生生活，能引起學生共鳴，保證了班會能夠達到預期的效果。兩位老師都充分發(fā)揮了學生的積極性，組織學生用豐富的表現(xiàn)形式表現(xiàn)主題，同時也談到了在組織本次班會時存在的一些問題。之后，德育處吳新文主任，為本次市級主題班會公開課做了點評，并提出了相應的要求與建議。她說，主題班會課與綜合實踐活動課的開展也給學校德育工作創(chuàng)設(shè)了廣闊的平臺，并

5、總結(jié)了本次班會課的幾個特點，分別是：充分準備，營造了良好的氛圍。內(nèi)容豐富，主題突出。表現(xiàn)形式多樣，以各種形式展示主題。會上，新文老師還提出了本次主題班會課的不足與建議。她建議老師們在主題班會中要注意主題的選擇，注意自己的定位。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，同時教師也要加強學習。主題班會的針對性、時效性要強，設(shè)計要符合學生身心發(fā)展的規(guī)律。在主題班會經(jīng)驗介紹之后，進入了會議的第二個環(huán)節(jié)，即綜合實踐活動課的經(jīng)驗介紹與交流。段閩老師、陳傅老師以及陳靖老師都在會上結(jié)合自己開課的情況談了自己在綜合實踐活動課的教學過程中的活動過程、主要思路以及活動進行中所遇到的困惑與難點。段閩老師成功的運用了信息技術(shù)手段，用與主

6、題“飲食與健康”相匹配的軟件“營養(yǎng)烹調(diào)大師軟件”和“營養(yǎng)咨詢軟件”，組織學生根據(jù)自己家一日三餐就餐情況并運用軟件，進行“我家的營養(yǎng)缺了啥” 的研究。使學生全員全程的參與到活動中來，真正達到了綜合實踐活動課開課的目的。陳傅老師結(jié)合自己的專業(yè)知識開設(shè)了“干電池的復活”，在發(fā)言中他著重談了關(guān)于選擇一個好的課題的關(guān)鍵性的體會。并強調(diào)應該在活動中擺正師生位置，旨在提高學生素質(zhì)。陳靖老師的主題是“樹與我們的生活”，在選題的定位上，她從學生生活入手，定位在了“校園樹木小百科”，由于離學生的生活近，因此學生操作起來得心應手，最值得一提的是，學生們在活動的最后還根據(jù)自己的調(diào)查研究，為學校提出了綠化建議。最后，林

7、心老師總結(jié)了本次綜合實踐活動課的開課情況，并指出了需要改進的地方。精心組織消防演練，提高應急處置能力根據(jù)福州市教育局榕教辦（2003）330號“關(guān)于加強學校消防安全工作遏制重、特大火災事故發(fā)生的通知”精神,為進一步提高師生消防意識，增強師生自救能力，促進消防安全制度的落實，我校于2003年下旬舉行四場消防常識宣傳和應急演練活動。12月25日下午我校在屏北分校舉辦“校園應急疏散與逃生自救”為內(nèi)容的消防演練，現(xiàn)有屏北分校全體師生全部投入演練。12月31日上午我校結(jié)合本校第五屆“科技、文化、藝術(shù)節(jié)”活動，連續(xù)舉行三場消防專項活動。第一場在初中教學樓舉行“火場應急疏散和撲滅初期火災”演練，直接投入演練

8、的有校義務消防隊和初一、初二部分班級，學校其余師生現(xiàn)場觀摩。第二場在第一場演練的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展以部分班級學生選手進行使用滅火器撲火技能比賽，學校其余師生現(xiàn)場參觀。第三場在勞技、電化教室舉辦學生消防常識演講比賽，演講結(jié)束后緊接著循環(huán)播放消防常識牒片，供廣大師生觀看。這次我校舉辦的消防演練系列活動，重在消防意識的宣傳普及和提高師生應急處置能力，整個系列活動內(nèi)容豐富、緊湊、形式多樣、生動，師生參與面廣，特別是結(jié)合校園科學、文化、藝術(shù)節(jié)這個載體，有機地提高系列活動的宣傳氛圍和擴展師生的參與面，成功地實現(xiàn)特定節(jié)日活動與消防專項活動的預期要達到的效果。 (未保辦 陳南國報道)2004年福州屏東中學春風扶貧

9、助學活動捐款情況統(tǒng)計表班 級捐款數(shù)班 級捐款數(shù)班 級捐款數(shù)初一（1）206.5元初二（1）717元初三（1）180元初一（2）163.2元初二（2）277元初三（2）148元初一（3）422元初二（3）401元初三（3）159.3元初一（4）178.5元初二（4）298.5元初三（4）145元初一（5）480元初二（5）535元初三（5）52元初一（6）211.2元初二（6）920.1元初三（6）214.9元初一（7）281元初二（7）762.8元初三（7）269.7元初一（8）338元初二（8）290元初三（8）120.7元初一（9）194元初二（9）486.9元初三（9）385.9元初一（

10、10）165元初二（10）167.3元初三（10）610元初一（11）211元初二（11）300元初三（11）517.6元初一（12）302元初二（12）328元初三（12）700元初一（13）572元初二（13）310元初三（13）420初一（14）301元初二（14）431元初三（14）253元初一（15）74.5元初二（15）520元共 計4176.1元初一（16）111元共 計6772.7元初一（17）178元初一（18）200元共 計4588.9元班 級捐款數(shù)班 級捐款數(shù)班 級捐款數(shù)高一（1）205元高二（1）223.3元高三（1）125元高一（2）150元高二（2）358元高三（2

11、）115.6元高一（3）211.5元高二（3）153.7元高三（3）124.8元高一（4）151元高二（4）57元高三（4）197元高一（5）240元高二（5）285.5元共 計562.4元高一（6）265元高二（6）121元高一（7）132.8元共 計1198.5元高一（8）151.1元共 計1506.4元合 計：18805元2003-2004學年度第六期黑板報評比結(jié)果一等獎 初二（2）班 高二（5）班 二等獎 初二（15）班 高二（4）班 高二（6）班三等獎 初一（1）班 初一（9）班 初二（7）班 初三（9）班 高三（2）班 福州屏東中學德育處2004年4月2日簡 訊3月29日是第9個全

12、國中小學安全教育日，游振平校長在周一的國旗下講話中強調(diào)了安全對廣大師生們的重要性，動員全校師生思想重視、積極行動，共同創(chuàng)建安全有序的校園環(huán)境。德育處圍繞“安全”這一主題，開展了系列活動。在學生中征集“安全防范小標語”，在校園里查找安全隱患，提出建議。在學校芒果樹下宣傳欄內(nèi)展出安全教育系列圖片，各班利用宣傳專欄、黑板報，用生動形象的漫畫、故事畫以及切合校園實際生活的文字進行安全宣傳。德育處向全校同學發(fā)出家長信，促進形成家校共同建安全的氛圍。少先隊組織各中隊以“安全小使者在行動”為主題自制安全宣傳海報在校門口展出；初一各班紛紛召開以安全教育為主題的班會；初二年段組織學生觀看影片，用真實的案例來驚醒

13、同學；高一、高二年段開展“我與安全”征文比賽。全校上下形成了濃厚的“宣傳安全，落實安全”的風氣。3月份許多班級開展了主題班會，初一（2）班以“明禮誠信”為主題的班會、初一（11）班的“學習中的誠信美”、初一（7）班的“我們的追求”、高二（2）班的“花開時節(jié)”等主題班會在反映學生鮮明生活中寓教于樂，寓教于情，收到良好的效果。3月2日下午，在年段長、班主任工作例會上，德育處吳新文主任布置了我校省級三好生、優(yōu)秀學生干部的評選工作。指出三月份“學雷鋒、送溫暖”的主題活動，各班以學雷鋒、植樹節(jié)等主題出一期黑板報。肯定并鼓勵繼續(xù)進行班級每月道德之星的評選。強調(diào)班主任仍要經(jīng)常檢查學生的儀容儀表，督促學生愛護

14、公物、保潔環(huán)境。希望班主任認真執(zhí)行量化評估，從實際出發(fā)，計劃總結(jié)，充分使用班主任工作手冊。嚴格主題班會、班會課的活動記錄，規(guī)范班級的布置。再次強調(diào)班主任要對學生負責，認真手寫評語。3月9日在年段長、班主任工作例會上，德育處吳新文主任對班主任家訪做出具體要求, 家訪時要注意與家長溝通的方式，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。對特殊生的教育，應調(diào)動科任老師的重要性、積極性，對幫教學生的記錄應認真填寫，以便及時總結(jié)經(jīng)驗。 3月30日黃瑞英副主任、德育處吳新文主任在年段長、班主任工作例會上對學生帶手機入校問題表明學校態(tài)度：教師起表率作用，不帶手機進入課堂，學生也不能將手機帶入課堂。學校將繼續(xù)開展“班班有歌聲”“班班有美展”活動以及奮發(fā)有為建小康的讀書征文比賽。為了落實特殊生轉(zhuǎn)化工作，德育