《體積與容積》不規(guī)則物體

1、北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1.1.了解體積和容積，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分了解體積和容積，進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。物體的體積的大小的方法。 2.2.培養(yǎng)大家愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂培養(yǎng)大家愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。問題。 自學(xué)展示自學(xué)展示 a、說一說，怎樣計算西紅柿、說一說，怎樣計算西紅柿 的體積？的體積？b、為什么說上升那部分水的體積就、為什么說上升那部分水的體積就 是西紅柿的體積是西紅柿的體積

2、?怎樣計算一個不規(guī)則的體積怎樣計算一個不規(guī)則的體積.a放入后的總體積-放入前水的體積 =不規(guī)則物體的體積b底面積水面升高的高度 =不規(guī)則物體的體積計算方法：解決疑難：解決疑難： 針對疑難做題：針對疑難做題： 一個長方體玻璃容器，從里面量長、一個長方體玻璃容器，從里面量長、 寬均為寬均為2dm，向容器中倒入，向容器中倒入5.5升升 水，再把一個蘋果放入水中。這時水，再把一個蘋果放入水中。這時 量得容器內(nèi)的水深是量得容器內(nèi)的水深是15cm。這個。這個 蘋果的體積是多少？蘋果的體積是多少？ 5.5升=5.5立方分米放入蘋果前放入蘋果前放入后放入后水和蘋果的體積是：水和蘋果的體積是：15cm=1.5d

3、m221.5=6(立方分米)放入后放入后,水面升高了多少水面升高了多少?水面上升的高度蘋果的體積是多少蘋果的體積是多少?上升的水的體積即蘋果的體積6-5.5=0.5(立方分米)一個長方體水缸中浸沒一塊小假山,底面長80厘米,寬50厘米,水深22厘米。現(xiàn)將小假山拿出，水面下降了2厘米,這個小假山的體積是多少?針對疑點做題：針對疑點做題：一個長方體容器,底面長2分米,寬1.5分米,放入一個土豆后,水面升高了0.2分米,這個土豆的體積是多少? 集中訓(xùn)練：集中訓(xùn)練： a、一個長、一個長50cm，寬，寬40cm，高，高40cm 的魚缸中水深的魚缸中水深25cm，放入幾條金，放入幾條金 魚后，水面上升了魚后，水面上升了3cm。這幾條。這幾條 金魚的體積是多少立方厘米金魚的體積是多少立方厘米? b、一種背負(fù)式噴霧器，藥液箱的容積、一種背負(fù)式噴霧器，藥液箱的容積 是是14升。如果每分鐘噴出藥液升。如果每分鐘噴出藥液700 毫升，噴完一箱藥液需用多少分毫升，噴完