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文檔簡(jiǎn)介

1、郭沫若:現(xiàn)、當(dāng)代詩(shī)郭沫若:現(xiàn)、當(dāng)代詩(shī) 人、劇作家、歷史學(xué)人、劇作家、歷史學(xué) 家、古文字學(xué)家。原家、古文字學(xué)家。原 名開(kāi)貞。四川樂(lè)山人。名開(kāi)貞。四川樂(lè)山人。他學(xué)識(shí)淵他學(xué)識(shí)淵博,才華橫溢,是繼魯迅之后中博,才華橫溢,是繼魯迅之后中國(guó)文化戰(zhàn)線(xiàn)上又一面光輝旗幟。國(guó)文化戰(zhàn)線(xiàn)上又一面光輝旗幟。作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 主要作品主要作品 歷史?。簹v史劇:屈原屈原虎符虎符棠棣之棠棣之花花高漸離高漸離蔡文姬蔡文姬武則武則天天等等 ; 詩(shī)集詩(shī)集女神女神星星空空等。等。 這首詩(shī)寫(xiě)于這首詩(shī)寫(xiě)于2020年代初期,此時(shí),年代初期,此時(shí),“五四五四”運(yùn)動(dòng)的洪波已經(jīng)消退,大革命的時(shí)代尚未運(yùn)動(dòng)的洪波已經(jīng)消退,大革命的時(shí)代尚未到來(lái)。半殖

2、民地半封建的中國(guó),依舊被帝到來(lái)。半殖民地半封建的中國(guó),依舊被帝國(guó)主義列強(qiáng)和各派軍閥勢(shì)力窒息著。面對(duì)國(guó)主義列強(qiáng)和各派軍閥勢(shì)力窒息著。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí),詩(shī)人感到失望和痛苦,他痛恨這種現(xiàn)實(shí),詩(shī)人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的現(xiàn)實(shí),向往光明的未來(lái)。在燦爛星黑暗的現(xiàn)實(shí),向往光明的未來(lái)。在燦爛星空的誘發(fā)下,寫(xiě)下了這首充滿(mǎn)浪漫色彩的空的誘發(fā)下,寫(xiě)下了這首充滿(mǎn)浪漫色彩的著名詩(shī)篇著名詩(shī)篇天上的街市天上的街市。 讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)字音,讀清句讀,讀清句讀,讀出重音,讀出重音,讀出感情。讀出感情。 天上的街市天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/ / 街燈街燈/ / 明了,明了, 好像好像/ / 閃著閃著/ / 無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)的/ / 明星。

3、明星。 天上的天上的/ / 明星明星/ / 現(xiàn)了,現(xiàn)了, 好像好像/ / 點(diǎn)著點(diǎn)著/ / 無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)的 / / 街燈。街燈。 我想那我想那/ / 縹渺的縹渺的/ / 空中,空中, 定然有定然有/ / 美麗的美麗的/ / 街市。街市。 街市上街市上/ / 陳列的陳列的 / / 一些物品,一些物品, 定然是定然是/ / 世上沒(méi)有的世上沒(méi)有的/ / 珍奇。珍奇。 你看,那淺淺的你看,那淺淺的/ / 天河,天河, 定然是定然是/ / 不甚不甚/ / 寬廣。寬廣。 那那/ / 隔著河的隔著河的/ / 牛郎織女,牛郎織女, 定能夠定能夠/ / 騎著牛兒騎著牛兒/ / 來(lái)往。來(lái)往。 我想我想/ / 他們他們

4、/ / 此刻,此刻, 定然定然/ / 在天街在天街/ / 閑游。閑游。 不信,請(qǐng)看不信,請(qǐng)看/ / 那朵流星,那朵流星, 是他們是他們/ / 提著燈籠提著燈籠/ / 在走。在走。理解內(nèi)容,理解內(nèi)容,體會(huì)感情,體會(huì)感情,感悟詩(shī)意。感悟詩(shī)意。1、作者面對(duì)黑夜看到了什么?、作者面對(duì)黑夜看到了什么?明確:登高望遠(yuǎn),看到了明確:登高望遠(yuǎn),看到了街燈街燈 像像 明星明星 像像 街燈街燈近近 及及 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 及及 近近循循 環(huán)環(huán) 復(fù)復(fù) 沓沓 之之 美美明確:街燈(實(shí))明確:街燈(實(shí)) 明星(聯(lián)想)明星(聯(lián)想) 明星(實(shí))明星(實(shí)) 街燈(聯(lián)想)街燈(聯(lián)想)聯(lián)想聯(lián)想就是由一事物想到另一事物的心理過(guò)程。就是由一事物

5、想到另一事物的心理過(guò)程。2 2、第一節(jié)詩(shī)句中哪些是寫(xiě)實(shí),哪些是運(yùn)用了聯(lián)想?、第一節(jié)詩(shī)句中哪些是寫(xiě)實(shí),哪些是運(yùn)用了聯(lián)想?請(qǐng)思考聯(lián)想的特征。請(qǐng)思考聯(lián)想的特征。1.1.詩(shī)人是如何描繪詩(shī)人是如何描繪“天上的街市天上的街市”的?的?明確:明確:美麗的美麗的 形容形容 街市街市 世上沒(méi)有的、珍奇世上沒(méi)有的、珍奇 形容形容 物品物品2.“2.“陳列陳列”一詞說(shuō)明了什么?能否能改用一詞說(shuō)明了什么?能否能改用“擺設(shè)擺設(shè)”?明確:說(shuō)明了物品的繁多。不能改用明確:說(shuō)明了物品的繁多。不能改用“擺設(shè)擺設(shè)”。“陳列陳列”是指物品多而有序的擺放著;是指物品多而有序的擺放著;“擺設(shè)擺設(shè)”則概述一般化的則概述一般化的擺放和設(shè)置

6、。改用后語(yǔ)意不夠恰切。擺放和設(shè)置。改用后語(yǔ)意不夠恰切。天上的街市天上的街市 想象想象(是在某一感性形(是在某一感性形象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出象的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新形象。)新形象。)3 3、詩(shī)人運(yùn)用什么詞語(yǔ)表達(dá)了怎樣的語(yǔ)氣?、詩(shī)人運(yùn)用什么詞語(yǔ)表達(dá)了怎樣的語(yǔ)氣?明確:用明確:用“定然定然”一詞,表達(dá)了極其肯定的語(yǔ)氣。一詞,表達(dá)了極其肯定的語(yǔ)氣。 4 4、作者這樣寫(xiě)流露出怎樣的情緒?、作者這樣寫(xiě)流露出怎樣的情緒?明確:天上是那樣繁華富庶,天上的生活當(dāng)然是明確:天上是那樣繁華富庶,天上的生活當(dāng)然是 無(wú)比美好幸福的。字里行間流露出詩(shī)人對(duì)無(wú)比美好幸福的。字里行間流露出詩(shī)人對(duì) 美好幸福生活的向往。美好幸福生活的向往。1

7、 1、這兩節(jié)詩(shī)描寫(xiě)了、這兩節(jié)詩(shī)描寫(xiě)了 和和 的的 生活。生活。(你所聽(tīng)過(guò)的故事是這樣的嗎(你所聽(tīng)過(guò)的故事是這樣的嗎? ?)幸福閑適幸福閑適你看,那淺淺的你看,那淺淺的/ /天河,天河,定然是定然是/ /不甚不甚/ /寬廣。寬廣。那那/ /隔著河的隔著河的/ /牛郎織女,牛郎織女,定能夠定能夠/ /騎著牛兒騎著牛兒/ /來(lái)往。來(lái)往。我想我想/ /他們他們/ /此刻,此刻,定然定然/ /在天街在天街/ /閑游。閑游。 不信,請(qǐng)看不信,請(qǐng)看/ /那朵流星,那朵流星, 是他們是他們/ /提著燈籠提著燈籠/ /在走。在走。牛郎牛郎織女織女傳說(shuō)中的牛郎織女受傳說(shuō)中的牛郎織女受王母娘娘專(zhuān)制統(tǒng)治,王母娘娘專(zhuān)制

8、統(tǒng)治,沒(méi)有自由,但詩(shī)人描沒(méi)有自由,但詩(shī)人描寫(xiě)的牛郎織女生活得寫(xiě)的牛郎織女生活得自由幸福美滿(mǎn)。自由幸福美滿(mǎn)。你看,那淺淺的你看,那淺淺的/ /天河,天河,定然是定然是/ /不甚不甚/ /寬廣。寬廣。那那/ /隔著河的隔著河的/ /牛郎織女,牛郎織女,定能夠定能夠/ /騎著牛兒騎著牛兒/ /來(lái)往。來(lái)往。我想我想/ /他們他們/ /此刻,此刻,定然定然/ /在天街在天街/ /閑游。閑游。 不信,請(qǐng)看不信,請(qǐng)看/ /那朵流星,那朵流星, 是他們是他們/ /提著燈籠提著燈籠/ /在走。在走。2 2、詩(shī)人這樣的想象、詩(shī)人這樣的想象合理嗎?他為什么要合理嗎?他為什么要作這樣的改造?作這樣的改造?明確:合理。

9、他是依明確:合理。他是依據(jù)星象來(lái)想象的,因據(jù)星象來(lái)想象的,因?yàn)榈你y河,看上為淡淡的銀河,看上去確是淺淺的,也不去確是淺淺的,也不很寬廣。很寬廣。作者這樣改造是為了表達(dá)自己的理想,抒發(fā)自己作者這樣改造是為了表達(dá)自己的理想,抒發(fā)自己的感情的感情對(duì)黑暗勢(shì)力壓迫的反抗,對(duì)自由幸福對(duì)黑暗勢(shì)力壓迫的反抗,對(duì)自由幸福生活的向往。生活的向往。你看,那淺淺的你看,那淺淺的/ /天河,天河,定然是定然是/ /不甚不甚/ /寬廣。寬廣。那那/ /隔著河的隔著河的/ /牛郎織女,牛郎織女,定能夠定能夠/ /騎著牛兒騎著牛兒/ /來(lái)往來(lái)往。我想我想/ /他們他們/ /此刻,此刻,定然定然/ /在天街在天街/ /閑游

10、閑游。 不信,請(qǐng)看不信,請(qǐng)看/ /那朵流星,那朵流星, 是他們是他們/ /提著燈籠提著燈籠/ /在走。在走。3 3、“閑游閑游”能否與能否與上節(jié)的上節(jié)的“來(lái)往來(lái)往”互互換?換?明確:不能。明確:不能。 “ “來(lái)往來(lái)往”是指牛郎織女騎著牛兒是指牛郎織女騎著牛兒蹚蹚過(guò)天河。而在天街悠過(guò)天河。而在天街悠閑的游逛,只能說(shuō)是閑的游逛,只能說(shuō)是“閑游閑游”。4 4、第四節(jié)中有個(gè)量詞用得很別致,請(qǐng)找出來(lái)。、第四節(jié)中有個(gè)量詞用得很別致,請(qǐng)找出來(lái)。 “ “朵朵”字說(shuō)明了流星如花兒般美麗,與牛郎字說(shuō)明了流星如花兒般美麗,與牛郎織女的美好生活相映成趣。換了織女的美好生活相映成趣。換了“顆顆”就沒(méi)有這種效果就沒(méi)有這種

11、效果了。了。換成換成“顆顆”行嗎?行嗎?明確:明確:“朵朵”。世間世間 街燈街燈(聯(lián)想)(聯(lián)想)明星明星天上天上 (想象)(想象)街市街市街市美麗街市美麗 物品珍奇物品珍奇淺淺天河淺淺天河 自由往來(lái)自由往來(lái)牛郎織女牛郎織女 提燈閑游提燈閑游美好美好自由自由幸福幸??隙隙ㄆ肺扼w會(huì),品味體會(huì),談?wù)劯惺?。談?wù)劯惺?。拓展與遷移:拓展與遷移:1 1、有時(shí)候兩個(gè)詞語(yǔ),經(jīng)過(guò)二、三個(gè)詞語(yǔ)、有時(shí)候兩個(gè)詞語(yǔ),經(jīng)過(guò)二、三個(gè)詞語(yǔ)遞進(jìn)的聯(lián)想,可以建立聯(lián)系。遞進(jìn)的聯(lián)想,可以建立聯(lián)系。如:木質(zhì)如:木質(zhì)(樹(shù)林)(樹(shù)林)(田野)(田野)(足球場(chǎng))(足球場(chǎng))皮球皮球 下面請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)二至三次聯(lián)想完成所給的詞下面請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)二至

12、三次聯(lián)想完成所給的詞間的過(guò)渡間的過(guò)渡、鋼筆、鋼筆()()()()()()月亮月亮、喜鵲、喜鵲()()( )()()教師教師 2 2、續(xù)寫(xiě)下邊的句子。、續(xù)寫(xiě)下邊的句子。示例:天上的明星現(xiàn)了示例:天上的明星現(xiàn)了, ,好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。燈。A A、牽?;ㄩ_(kāi)放了、牽?;ㄩ_(kāi)放了, ,B B、籠中的小鸚鵡、籠中的小鸚鵡, ,C C、月光照在地上、月光照在地上, , D D、我不在父母身邊的時(shí)候、我不在父母身邊的時(shí)候, , 靜夜靜夜月光淡淡,月光淡淡,籠罩著村外的松林?;\罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán),白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星。漏出了幾點(diǎn)疏星。天河何處?天河何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。

13、怕會(huì)有鮫人在岸怕會(huì)有鮫人在岸,對(duì)月流珠?對(duì)月流珠?一、朗讀。一、朗讀。感情基調(diào):靜謐,哀愁。朗讀時(shí),要柔和、舒緩。感情基調(diào):靜謐,哀愁。朗讀時(shí),要柔和、舒緩。二、劃分節(jié)奏。二、劃分節(jié)奏。三、解析全詩(shī)。三、解析全詩(shī)。1 1、全詩(shī)共兩小節(jié)。哪節(jié)寫(xiě)實(shí)?哪節(jié)寫(xiě)想象?、全詩(shī)共兩小節(jié)。哪節(jié)寫(xiě)實(shí)?哪節(jié)寫(xiě)想象?第一節(jié)寫(xiě)實(shí),寫(xiě)人間的月色和夜晚的景色。第二節(jié)寫(xiě)想象,第一節(jié)寫(xiě)實(shí),寫(xiě)人間的月色和夜晚的景色。第二節(jié)寫(xiě)想象,想象天河岸邊鮫人對(duì)月流珠的情形。想象天河岸邊鮫人對(duì)月流珠的情形。月夜月夜月光,松林,月光,松林,白云,疏星白云,疏星天河天河天河,鮫人流淚天河,鮫人流淚景:實(shí)景:實(shí)聯(lián)想:虛聯(lián)想:虛基礎(chǔ)基礎(chǔ)升華升華完美

14、藝術(shù)整體完美藝術(shù)整體靜夜靜夜月光月光/淡淡,淡淡,籠罩著籠罩著/村外的村外的/松林。松林。白云白云/團(tuán)團(tuán),團(tuán)團(tuán),漏出了漏出了/幾點(diǎn)幾點(diǎn)/疏星。疏星。天河天河/何處?何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/海霧海霧/模糊。模糊。怕會(huì)有怕會(huì)有/鮫人在岸鮫人在岸,對(duì)月對(duì)月/流珠?流珠?靜夜靜夜月光月光/淡淡,淡淡,籠罩著籠罩著/村外的村外的/松林。松林。白云白云/團(tuán)團(tuán),團(tuán)團(tuán),漏出了漏出了/幾點(diǎn)幾點(diǎn)/疏星。疏星。天河天河/何處?何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/海霧海霧/模糊。模糊。怕會(huì)有怕會(huì)有/鮫人在岸鮫人在岸,對(duì)月對(duì)月/流珠?流珠?2 2、用優(yōu)美的語(yǔ)言描述全詩(shī)、用優(yōu)美的語(yǔ)言描述全詩(shī). .參考:淡淡的月色,籠罩著村外那一片松樹(shù)林;天

15、上參考:淡淡的月色,籠罩著村外那一片松樹(shù)林;天上團(tuán)團(tuán)白云之間,隱隱約約露出了幾顆星星。此時(shí)此景,團(tuán)團(tuán)白云之間,隱隱約約露出了幾顆星星。此時(shí)此景,詩(shī)人不由得思緒翻涌,心想,天上的銀河在哪呢,此詩(shī)人不由得思緒翻涌,心想,天上的銀河在哪呢,此刻茫茫的天河岸,是否也有一位美麗的鮫人,如我一刻茫茫的天河岸,是否也有一位美麗的鮫人,如我一樣,面對(duì)如此寧?kù)o、美好而又凄清的月色,傷懷流淚樣,面對(duì)如此寧?kù)o、美好而又凄清的月色,傷懷流淚呢?呢?靜夜靜夜月光月光/淡淡,淡淡,籠罩著籠罩著/村外的村外的/松林。松林。白云白云/團(tuán)團(tuán),團(tuán)團(tuán),漏出了漏出了/幾點(diǎn)幾點(diǎn)/疏星。疏星。天河天河/何處?何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/海霧海霧

16、/模糊。模糊。怕會(huì)有怕會(huì)有/鮫人在岸鮫人在岸,對(duì)月對(duì)月/流珠?流珠?、詩(shī)中流露出詩(shī)人怎樣的情緒?、詩(shī)中流露出詩(shī)人怎樣的情緒?詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和思念祖國(guó)、家鄉(xiāng)及親人的淡淡的哀傷、無(wú)詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望和思念祖國(guó)、家鄉(xiāng)及親人的淡淡的哀傷、無(wú)奈和惆悵情緒。(奈和惆悵情緒。(這首小詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人留學(xué)日本時(shí)期,隱含了詩(shī)這首小詩(shī)寫(xiě)于詩(shī)人留學(xué)日本時(shí)期,隱含了詩(shī)人當(dāng)時(shí)較為復(fù)雜的思想感情。人當(dāng)時(shí)較為復(fù)雜的思想感情。 )、比較理解:這兩首詩(shī)都由地上寫(xiě)到天上,由現(xiàn)實(shí)聯(lián)想到天、比較理解:這兩首詩(shī)都由地上寫(xiě)到天上,由現(xiàn)實(shí)聯(lián)想到天上傳說(shuō)中的人和事,以此反襯什么?表達(dá)什么?哪首詩(shī)的思想上傳說(shuō)中的人和事,以此反襯什么?表達(dá)什么?哪首

17、詩(shī)的思想感情更為明朗?感情更為明朗?反襯詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望、不滿(mǎn)和對(duì)前途感到渺茫,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)反襯詩(shī)人對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望、不滿(mǎn)和對(duì)前途感到渺茫,表達(dá)出詩(shī)人對(duì)美好生活的追求。前一首詩(shī)更為明朗些,從不同的神話(huà)傳說(shuō)可看美好生活的追求。前一首詩(shī)更為明朗些,從不同的神話(huà)傳說(shuō)可看出來(lái)。出來(lái)。靜夜靜夜月光淡淡,月光淡淡,籠罩著村外的松林?;\罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán),白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星。漏出了幾點(diǎn)疏星。天河何處?天河何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。怕會(huì)有鮫人在岸怕會(huì)有鮫人在岸,對(duì)月流珠?對(duì)月流珠?四、體會(huì)藝術(shù)特色。四、體會(huì)藝術(shù)特色。寧?kù)o美好寧?kù)o美好 寫(xiě)景寫(xiě)景淡淡淡淡的月光的月光團(tuán)團(tuán)團(tuán)團(tuán)的白云的白云翠綠翠綠

18、的松林的松林幾點(diǎn)幾點(diǎn)星星星星對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn),對(duì)美好幸福生活的對(duì)美好幸福生活的向往和追求。向往和追求。寄情于景、借景抒情寄情于景、借景抒情 靜夜靜夜月光淡淡,月光淡淡,籠罩著村外的松林?;\罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán),白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星。漏出了幾點(diǎn)疏星。天河何處?天河何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。怕會(huì)有鮫人在岸怕會(huì)有鮫人在岸,對(duì)月流珠?對(duì)月流珠?四、體會(huì)藝術(shù)特色。四、體會(huì)藝術(shù)特色。景:月夜景:月夜銀河該在何處銀河該在何處? ?鮫人對(duì)月傷心,泣淚而成珠。鮫人對(duì)月傷心,泣淚而成珠。想象想象靜夜靜夜月光淡淡,月光淡淡,籠罩著村外的松林?;\罩著村外的松林。白云團(tuán)團(tuán),白云團(tuán)團(tuán)

19、,漏出了幾點(diǎn)疏星。漏出了幾點(diǎn)疏星。天河何處?天河何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊。怕會(huì)有鮫人在岸怕會(huì)有鮫人在岸,對(duì)月流珠?對(duì)月流珠?四、體會(huì)藝術(shù)特色。四、體會(huì)藝術(shù)特色。這首詩(shī)不長(zhǎng),僅這首詩(shī)不長(zhǎng),僅8 8行行2 2節(jié),節(jié)奏勻稱(chēng)。節(jié),節(jié)奏勻稱(chēng)。第一節(jié)詩(shī)第一節(jié)詩(shī)1 1、3 3行,行,2 2、4 4行分別押行分別押an,in(ingan,in(ing) )韻,韻腳間隔韻,韻腳間隔回環(huán),詩(shī)句錯(cuò)落有致。詩(shī)的回環(huán),詩(shī)句錯(cuò)落有致。詩(shī)的1 1、2 2行及行及3 3、4 4行兩兩對(duì)應(yīng),句行兩兩對(duì)應(yīng),句式整齊,旋律基本相同,有一種整齊的美。式整齊,旋律基本相同,有一種整齊的美。第二節(jié)第二節(jié)1 1、2 2、4 4

20、行押行押u u韻,句式結(jié)構(gòu)與第一節(jié)相反,具有一韻,句式結(jié)構(gòu)與第一節(jié)相反,具有一種音樂(lè)的流動(dòng)感。種音樂(lè)的流動(dòng)感。五、質(zhì)疑探究五、質(zhì)疑探究 1 1、詩(shī)人為什么要提出、詩(shī)人為什么要提出“天河何處天河何處” ” 的疑問(wèn)的疑問(wèn)? ? 聯(lián)系聯(lián)系天上的街市天上的街市來(lái)思考,就來(lái)思考,就 不難理解這一疑問(wèn),美麗的天河,不僅有許不難理解這一疑問(wèn),美麗的天河,不僅有許多動(dòng)人的傳說(shuō)故事,更是詩(shī)人心目中的理想多動(dòng)人的傳說(shuō)故事,更是詩(shī)人心目中的理想世界,是自由、幸福、美好生活的去處。于世界,是自由、幸福、美好生活的去處。于是面對(duì)眼前黑暗的現(xiàn)實(shí),詩(shī)人不由感嘆起來(lái),是面對(duì)眼前黑暗的現(xiàn)實(shí),詩(shī)人不由感嘆起來(lái),這美好的自由世界,

21、哪一天能到來(lái)呢這美好的自由世界,哪一天能到來(lái)呢? ?看來(lái),看來(lái),“天河何處天河何處”的疑問(wèn),不僅是聯(lián)想和想像的的疑問(wèn),不僅是聯(lián)想和想像的觸發(fā)點(diǎn),而且折射了詩(shī)人復(fù)雜的思想情緒。觸發(fā)點(diǎn),而且折射了詩(shī)人復(fù)雜的思想情緒。 2 2、你能從詩(shī)人引用、你能從詩(shī)人引用“鮫人泣珠鮫人泣珠”的傳說(shuō)中,的傳說(shuō)中,探究出詩(shī)人所探究出詩(shī)人所“泣泣”的內(nèi)容嗎的內(nèi)容嗎? ? 參考:詩(shī)的第二節(jié)是詩(shī)人的想像,團(tuán)團(tuán)白云參考:詩(shī)的第二節(jié)是詩(shī)人的想像,團(tuán)團(tuán)白云似海霧般讓天宇朦朧,正是這種迷離的景象,似海霧般讓天宇朦朧,正是這種迷離的景象,觸動(dòng)了詩(shī)人的情感,于是想到了觸動(dòng)了詩(shī)人的情感,于是想到了“鮫人泣鮫人泣珠珠”,鮫人為何會(huì)對(duì)月流珠呢,鮫人為何會(huì)對(duì)月流珠呢? ?這是詩(shī)人的藝這是詩(shī)人的藝術(shù)留白。我們可以聯(lián)系詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境、處術(shù)留白。我們可以聯(lián)系詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心境、處境;當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),來(lái)填補(bǔ)這未說(shuō)出的內(nèi)境;當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),來(lái)填補(bǔ)這未說(shuō)出的內(nèi)容容是懷戀親人,期待著即將來(lái)到的甜美是懷戀親人

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