高中物理一輪復(fù)習(xí)知識點

1、.高中物理一輪復(fù)習(xí)知識點 高中物理動力學(xué)的應(yīng)用動力學(xué)是理論力學(xué)的一個分支學(xué)科，它主要研究作用于物體的力與物體運動的關(guān)系。1.牛頓第一運動定律慣性定律：物體具有慣性，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止2.牛頓第二運動定律：F合=ma或a=F合/ma由合外力決定,與合外力方向一致3.牛頓第三運動定律：F=-F負(fù)號表示方向相反,F、F各自作用在對方，平衡力與作用力反作用力區(qū)別，實際應(yīng)用：反沖運動4.共點力的平衡F合=0，推廣 正交分解法、三力匯交原理5.超重：FN>G，失重：FN6.牛頓運動定律的適用條件：適用于解決低速運動問題，適用于宏觀物體，不適用于處理高速

2、問題，不適用于微觀粒子注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動。高中物理自由落體運動常規(guī)物體只在重力的作用下，初速度為零的運動，叫做自由落體運動。以下是自由落體運動公式。1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2從Vo位置向下計算4.推論Vt2=2gh注:1自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規(guī)律;2a=g=9.8m/s2≈10m/s2重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小，方向豎直向下。高中物理摩擦力一個物體在另一個物體外表發(fā)生滑動時，接觸面間產(chǎn)生阻礙它們相對運動的摩擦，稱為滑動摩擦。以下是摩擦力知識點。1、摩擦

3、力定義：當(dāng)一個物體在另一個物體的外表上相對運動或有相對運動的趨勢時，受到的阻礙相對運動或阻礙相對運動趨勢的力，叫摩擦力，可分為靜摩擦力和滑動摩擦力。2、摩擦力產(chǎn)生條件：接觸面粗糙;互相接觸的物體間有彈力;接觸面間有相對運動或相對運動趨勢。說明：三個條件缺一不可，特別要注意“相對的理解。3、摩擦力的方向：靜摩擦力的方向總跟接觸面相切，并與相對運動趨勢方向相反?；瑒幽Σ亮Φ姆较蚩偢佑|面相切，并與相對運動方向相反。說明：1“與相對運動方向相反不能等同于“與運動方向相反。滑動摩擦力方向可能與運動方向一樣，可能與運動方向相反，可能與運動方向成一夾角。2滑動摩擦力可能起動力作用，也可能起阻力作用。4、摩

4、擦力的大?。?靜摩擦力的大小：與相對運動趨勢的強(qiáng)弱有關(guān)，趨勢越強(qiáng)，靜摩擦力越大，但不能超過最大靜摩擦力，即0≤f≤fm 但跟接觸面互相擠壓力FN無直接關(guān)系。詳細(xì)大小可由物體的運動狀態(tài)結(jié)合動力學(xué)規(guī)律求解。最大靜摩擦力略大于滑動摩擦力，在中學(xué)階段討論問題時，如無特殊說明，可認(rèn)為它們數(shù)值相等。效果：阻礙物體的相對運動趨勢,但不一定阻礙物體的運動,可以是動力,也可以是阻力。2滑動摩擦力的大?。夯瑒幽Σ亮Ω鷫毫Τ烧?，也就是跟一個物體對另一個物體外表的垂直作用力成正比。公式：F=μFN F表示滑動摩擦力大小，F(xiàn)N表示正壓力的大小，μ叫動摩擦因數(shù)。說明：FN表示兩物體外表間的壓力，

5、性質(zhì)上屬于彈力，不是重力，更多的情況需結(jié)合運動情況與平衡條件加以確定。μ與接觸面的材料、接觸面的情況有關(guān)，無單位。滑動摩擦力大小，與相對運動的速度大小無關(guān)。5、摩擦力的效果：總是阻礙物體間的相對運動或相對運動趨勢,但并不總是阻礙物體的運動,可能是動力,也可能是阻力。說明：滑動摩擦力的大小與接觸面的大小、物體運動的速度和加速度無關(guān)，只由動摩擦因數(shù)和正壓力兩個因素決定，而動摩擦因數(shù)由兩接觸面材料的性質(zhì)和粗糙程度有關(guān)。高中物理力的平行四邊形定那么兩個力合成時，以表示這兩個力的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。以下是力的平行四邊形定那么知識點。物體與物體之間的互相作用稱做力。施力物體同時也是受力物體，受力物體同時也是施力物體。按力的性質(zhì)分，常見的力有重力、彈力、摩擦力。物體與物體之間存在四種根本互相作用：萬有引力、電磁互相作用、強(qiáng)互相作用、弱互相作用。平行四邊行定那么：兩個力合成時