(完整版)小學(xué)文言文練習(xí)及答案

1、小學(xué)文言文練習(xí)題（二）一i、學(xué)弈弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟 弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠？將至？，思？援？弓繳？而射之？。 雖與之？俱學(xué)，弗若？之矣？。為？是其_智弗若與？曰：非然也?！咀⑨尅哭模合缕?。秋：人名。通國(guó)：全國(guó)。之：的。善：善于，擅長(zhǎng)。使：假如， 假使。誨（hu i ）教導(dǎo)。其：其中。惟弈秋之為聽(tīng)：只聽(tīng)弈秋（的教導(dǎo)）。之：弈秋 的教導(dǎo)。？鴻鵠（hmg hu） “鴻”指大雁，“鵠”指天鵝，本文中指天鵝。？將至：將要到 來(lái)。？思：想。？援：取來(lái)。？繳（zhu。：系著絲繩的箭，射出后可以將箭收回。 ？之： 天鵝。？之：他，指前一個(gè)人。？弗若：不如，

2、比不上。？矣（yi） 了。？為：因?yàn)?。_ 其：他的，指后一個(gè)人。1.解釋加點(diǎn)字義。使弈秋誨二人弈（） 非然也（） 思援弓繳而射之（） 雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（） 2 .下列各句與“弈秋，通國(guó)之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是（）A.夫戰(zhàn)，勇氣也B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也C.甚矣，汝之不惠D.蓮，花之君子者也3 .下列句子朗讀，停頓不正確的一項(xiàng)是（）A、弈秋，通國(guó)之/善弈者也。B、使/弈秋/誨/二人弈，其一人/專(zhuān)心致志，惟/弈秋之為聽(tīng)。C 一人/雖/聽(tīng)之，一心以/為有鴻鵠/將至，思/援弓繳/而射之。D雖/與之/俱學(xué)，弗/若之矣。4 .翻譯下列句子。惟弈秋之為聽(tīng)為是其智弗若與？ 5 .本文通過(guò)學(xué)弈這件小事，

3、作者意在說(shuō)明一個(gè)什么道理？答：學(xué)弈【參考答案】：1 .教誨，教導(dǎo)這樣引，拉一起 2 . C 3 . C 4.只聽(tīng)弈秋的 教導(dǎo)。能說(shuō)（難道）是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎？ 5.說(shuō)明了學(xué)習(xí)必須專(zhuān) 心致志，才能有所收獲的道理。二齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽，宣王說(shuō)之，腹食 以數(shù)百人。宣王死，涓王立，好 一一聽(tīng)之，處士逃。【注釋】使：讓。必：一定，必須，總是。處土：沒(méi)有做過(guò)官的讀書(shū)人。為: 給，替。說(shuō)：通“悅”，對(duì) 感到高興。K食（l in si）以數(shù)百人：給數(shù)百人口糧。 縻食：官府給的糧米供奉。糧食；食：供養(yǎng)。（有爭(zhēng)議，因?yàn)榭赡苁悄脦装偃说目诩Z供養(yǎng) 他）好：喜歡，喜悅，此處是喜歡。1

4、.解釋加點(diǎn)字義。南郭處士請(qǐng)為王吹竽（）宣王說(shuō)之，腹食以數(shù)百人（） 好聽(tīng)之，處士逃 （）*2 .請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括這個(gè)故事的大意： 3 .南郭處士本不會(huì)吹竿，可他卻為齊宣王吹竽多年，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（ ）。A、管理混亂，職責(zé)不明；領(lǐng)導(dǎo)昏庸，優(yōu)劣不辨。B、南郭處士與管理的人員交往甚好，得到關(guān)照。C、南郭處士吹奏的技巧嫻熟，可以假亂真，讓人辨不出來(lái)。D、樂(lè)隊(duì)里面人多，你假吹別人也不知道。4 .從南郭處士逃走這一必然結(jié)果，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（）。A、學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)沒(méi)有出路。B、學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)也要看自身的能力，不是那塊料，就不要學(xué)。C、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，一定混不下去，所以要努力學(xué)習(xí)。D、齊涓王不會(huì)欣

5、賞，要人多才好聽(tīng)。5 .下列朗讀停頓正確的是（）。A齊宣王/使人/吹竽，必三百人。 B、齊宣王使/人吹竽，必三百人。C 齊宣王/使人吹竽，必/三百人。 D、齊/宣王使/人吹竽，必三百/人。 濫竽充數(shù)參考答案：1 .替給通“悅”，愉快高興喜歡喜愛(ài)2 .濫竽充數(shù)3 . A 4. C 5.A三虎求百獸而食之，得狐，狐曰：“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)百獸；今子食 我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行；子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我 而敢不走乎？”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也， 以為畏狐也。【注釋】：逆：違抗不信：不誠(chéng)實(shí)，不可靠。1.解釋加點(diǎn)字義。天帝使我長(zhǎng)百獸（）子以我為不信，吾為

6、子先行（） 虎以為然，故遂與之行（）獸見(jiàn)之皆走（） 2、翻譯句子。今子食我，是逆天帝命也。子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎!）,與這個(gè)故事意思相同或相3 .從這則寓言可概括出的成語(yǔ)是（ 近的成語(yǔ)或四字詞語(yǔ)：（4 .下列朗讀停頓劃分正確的是（A、虎求/百獸/而食之，得狐C、獸見(jiàn)之/皆走。 狐假虎威參考答案:B、虎/以為然，故/遂與之行。、虎不/知獸畏已而走也，以為/畏狐也。1 .做首領(lǐng)認(rèn)為對(duì)的逃跑2 .現(xiàn)在你吃掉我，是違背天帝的命令。你跟隨在我后面，觀看各種野獸看見(jiàn)我有敢不逃跑的嗎?3.狐假虎威狗仗人勢(shì)4.A四杞人憂(yōu)天杞人有憂(yōu)天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。又有憂(yōu)彼之所憂(yōu)者，因往曉 之，日：天，積

7、氣耳，亡處亡氣。若 屈伸呼吸，終日在天中行止，奈何憂(yōu)崩墜 乎？其人曰：天果積氣，日月星宿，不當(dāng)墜邪？曉之者日：日月星宿，亦積氣中之有光耀者，只使 墜，亦不能有所中傷。 其人日：奈地壞何？曉者曰：地積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。若躇步趾蹈，終日在地上行止, 奈何憂(yōu)其壞？其人舍然大喜。曉之者亦舍然大喜?！咀⑨尅客觯和盁o(wú)”。寄：依附，依托。曉：開(kāi)導(dǎo)。若：你。 只使：即使。躇（chu）步趾©i ）蹈：泛指人的站立行走。躇，立。步，走。 趾，踩。蹈，踏。舍然：釋然，放心的樣子。1.解釋加點(diǎn)字義。憂(yōu)天地崩墜，身亡所寄（）因往曉之（） 其人舍然大喜（） 2 .翻譯句子。（1）奈何憂(yōu)崩墜乎？ （2）

8、地積塊耳，充塞四虛，亡處亡塊。3 .讀了這個(gè)故事，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（）。A、故事歌頌的是生活中那種為一些不切實(shí)際的事情沒(méi)根據(jù)更沒(méi)必要憂(yōu)愁的 人。B、這個(gè)故事的含義與俗語(yǔ)“天下本無(wú)事，庸人自擾之”的含義不同。C、“杞人憂(yōu)天”的近義詞是“庸人自擾”。口這個(gè)故事告訴我們要毫無(wú)根據(jù)的憂(yōu)慮和擔(dān)心。諷刺了生活中的哪一類(lèi)人？這個(gè)成語(yǔ)的含義與哪一句俗語(yǔ)大致相同？杞人憂(yōu)天參考答案： 1 （ 1）通“無(wú)”，沒(méi)有（2）告訴，使人明白（ 3）放心的樣子2 （ 1）為什么要擔(dān)憂(yōu)天會(huì)迸裂、地會(huì)塌陷呢？（ 2）大地是由土塊和石塊組成的，它們充滿(mǎn)著四方，沒(méi)有一處地方是沒(méi)有土塊和石塊的。3 C五、 越人遇狗越人道上遇狗，

9、狗下首搖尾人言 曰： “我善獵。與若 中分。 ”越人喜，引而俱歸。食以粱肉，待之以人禮。狗得盛禮，日益倨（jU），獵得獸，必盡 啖（dm）乃已?；蜞驮饺巳眨骸盃栵嬍持毛F，其輒盡啖，將奚（xi）以 狗為？”越人悟，因與肉分，多自與。狗怒，嚙（ni 3）其首，斷頸足，走而 去之?！咀⑨尅咳搜裕合袢艘粯诱f(shuō)話(huà)。若：你。粱肉：古代對(duì)精美食物的總稱(chēng)。倨：傲慢。啖：吃?；颍河腥恕｀停鹤I笑。將奚（ x i ）以狗 為：你要狗干什么呢？嚙：咬?！痉g】越人在路上遇到一只狗，那狗低著頭搖著尾巴發(fā)出人的語(yǔ)言說(shuō)道：“我擅長(zhǎng)于捕獵，捕到的獵物和你平分。 ”那越人很高興，帶著狗一起回家。喂給它米飯和肉，像對(duì)待人一樣去

10、對(duì)待它。狗受到盛情的禮遇，一天天的傲慢起來(lái)，獵取的野獸，必定是自已全部吃掉。有的人就譏笑那越人說(shuō)： “你喂養(yǎng)它，它捕獵到的野獸，狗全部吃了，你要狗干什么呢？”那越人醒悟了，因此給狗分野獸的肉的時(shí)候，多的給自己。狗惱怒，咬他的頭，咬斷了他的脖子，就跑著離開(kāi)了。1、下列說(shuō)法正確的是（） 。A、對(duì)于貪婪殘忍的壞人或惡勢(shì)力，不能姑息縱容。B、養(yǎng)狗是有同情心的表現(xiàn)。C任何時(shí)候都不能觸怒狗，他會(huì)咬人。D應(yīng)該把狗全部殺死，咬人會(huì)得狂犬病。2、判斷下列說(shuō)法是否正確。好心一定得到好的報(bào)答。（）“我善獵。與若中分?！边\(yùn)用了擬人的修辭手法。（）越人遇狗參考答案：1、A 2、（X）（，）六嫦娥飛天昔者，羿狩獵山中，遇

11、姮娥 于月桂樹(shù)下。遂以月桂為證，成天作之合 。羿請(qǐng)不死之藥 于西王母，托與姮娥。逢蒙 往而竊之，竊之不成，欲加害姮娥。 娥無(wú)以為計(jì)，吞不死藥以升天。然不忍離羿而去，滯留月宮。廣寒 寂寥，悵然有喪，無(wú)以繼之，遂催吳剛伐桂，玉兔搗藥，欲配飛升之藥，重回人間焉。羿聞娥奔月而去，痛不欲生。月母感念其誠(chéng)，允娥于月圓之日與羿會(huì)于月桂之下。民間有聞其竊竊私語(yǔ)者眾焉?！咀⑨尅繆穑烘隙?。天作之合：上天安排的結(jié)合，多用作稱(chēng)頌婚姻 美滿(mǎn)。不死之藥：指長(zhǎng)生不老藥。逢蒙：人名。廣寒：廣寒宮，即月宮。1、解釋下列句子中加點(diǎn)的字。托與姮娥（） 然不忍離羿而去（） 2、翻譯下面的句子。月母感念其誠(chéng)，允娥于月圓之日與羿會(huì)于月

12、桂之下。3、姮娥是在什么情況下吞食了不死之藥的？（用自己的話(huà)回答）這則神話(huà)表達(dá)了遠(yuǎn)古人民怎樣的愿望?4、用“/”給下列句子劃分朗讀停頓。月母感念其誠(chéng)，允娥于月圓之日與羿會(huì)于月桂之下。嫦娥飛天參考答案：1、給離開(kāi)2、月母為二人的真誠(chéng)所感動(dòng)，于是允許姮娥每年在月圓之日下界與羿在月 桂樹(shù)下相會(huì)。3、逢蒙聽(tīng)說(shuō)后前去偷竊，偷竊不成就要加害姮娥。情急之下，姮娥吞下不 死藥飛到了天上。4、月母/感念其誠(chéng)，允娥/于月圓之日/與羿/會(huì)于/月桂之下。七孔融讓梨孔融，字文舉，魯國(guó)人，孔子二十世孫也。高祖父尚，鉗鹿太守。父宙， 泰山都尉。融四歲，與兄食梨，融輒 弓小者。大人問(wèn)其故。答曰：“我小兒, 法當(dāng)取小者。”由是宗族奇之。【注釋】輒（zhe）于是，就；引：拿。法：按照規(guī)則。由是：由于這個(gè)原因，因此。奇：認(rèn)為很特別。1、解釋