正規(guī)演講稿格式及范文

1、-正規(guī)演講稿格式及范文正規(guī)演講稿格式演講是一種交流思想、 溝通感情的重要方式， 它主要是用有聲語言來傳達(dá)演講者的思想感情，收到打動(dòng)，感染聽眾之效，達(dá)到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn)：1 、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。2 、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾， 使聽者對講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。3 、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的， 不同的演講有不同的目的、 情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。-4 、語言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具

2、有較強(qiáng)的感染力， 語言上做到生動(dòng)感人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。開場白是演講稿中很重要的部分。 好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。 它起著深化主題的作用。 結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)

3、主要觀點(diǎn) ; 引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考 ; 反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，-使演講能自然收束，給人留下深刻印象。演講稿格式范文親愛的同學(xué)們：我是 255 班的劉敏，我演講的題目是我的夢想。每個(gè)人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的 CBD，有的人夢想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢想是做一名教師。我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。 是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的

4、甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學(xué)生情操的美果。我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。很久很久以前， 在一個(gè)國家中， 很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對著全國人民說：”你們當(dāng)中誰對國家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰”。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各-業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國王這下可犯難了，一個(gè)大臣說：”國王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)

5、家、歌星? ? 都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就， 如果沒有他們， 世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家 ? ? 呢？”國王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。所以我的夢想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳嘤龃罅康娜瞬?。我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢想。 ，夢想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！演講稿格式范文敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。-書猶如一縷陽光，照亮

6、前進(jìn)的黑暗。書猶如一縷清風(fēng)，吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。一本好書， 如同一棵長滿果實(shí)的大樹。 我每掌握一點(diǎn)知識，就如同吃下了他眾多果實(shí)中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下，你只能慢慢的去品嘗。書猶如一滴微不足道的水珠。當(dāng)這個(gè)滴水獨(dú)立存在時(shí)，就顯得微不足道；可當(dāng)這滴水落入大海中時(shí)，便成為大海中不可缺少的一員。不積小流，無以成江海。這個(gè)道理教會(huì)我即便是一些微不足道的小事，也不可以忽視它，有可能這些小事蘊(yùn)藏巨大的力量，這些力量是不容你小覬它。我仿佛是一滴水， 被滴到了知識的大海里。 但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書提醒了我團(tuán)結(jié)的力量有多么大。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這個(gè)道理告訴我，我應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處，于是我融入了