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文檔簡(jiǎn)介
1、我和手機(jī)的關(guān)系隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,幾乎每個(gè)人都有了一部智能手機(jī),沒有手機(jī)的人幾乎沒有,我們無法否認(rèn)手機(jī)給我們帶來的便利,但是隨著而來的也有手機(jī)產(chǎn)生的弊端。對(duì)我而言,我親眼見證了手機(jī)的發(fā)展,從以前的磚頭手機(jī)到翻蓋手機(jī),再到半智能手機(jī),最后是現(xiàn)在的觸屏高級(jí)智能手機(jī),手機(jī)的功能從一開始的只能打打電話、發(fā)發(fā)短信,到現(xiàn)在的游戲聊天購物等功能一應(yīng)俱全,功能的繁多給人們帶來更多便利的同時(shí)也在誘惑著人們,越來越多的人成為了手機(jī)的奴隸。因?yàn)橹悄苁謾C(jī),我們的生活方式真的發(fā)生了極大的改變一一那些曾經(jīng)被翻到卷角的雜志開始無人問津,而你似乎也開始漸漸忘記自己曾經(jīng)有過的那種一排隊(duì)就環(huán)顧四周,打望美女的習(xí)慣。通過智能手機(jī)等
2、電子產(chǎn)品,在虛擬的時(shí)空上我們每個(gè)人又錯(cuò)綜復(fù)雜地鏈接成一個(gè)新的社會(huì),而這個(gè)社會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著幫我們消磨掉哪怕一分一秒的空余時(shí)光。美國(guó)有線電視新聞網(wǎng)CNN的報(bào)道指出,2012年全球擁有智能手機(jī)的人數(shù)再創(chuàng)新高。其中42%勺用戶承認(rèn),他們消磨時(shí)光的最主要的方式便是玩手機(jī)。對(duì)此,美國(guó)亞拉巴馬大學(xué)的林恩教授指出,智能手機(jī)的出現(xiàn)極大激發(fā)了人類的一種本能一一反感無聊,渴望通過游戲來排解無聊感。而現(xiàn)代社會(huì)對(duì)這種排解的需求則更為強(qiáng)烈。當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間地依賴于智能手機(jī),假如一旦失去,你會(huì)感到無所適從,不知道自己應(yīng)該干些什么,甚至產(chǎn)生焦慮感。而美國(guó)哈佛大學(xué)的研究員則進(jìn)一步向人們指出,長(zhǎng)期依賴智能手機(jī)會(huì)導(dǎo)致我們失去享受空余時(shí)光所能
3、帶給我們的一些潛在的好處。智能手機(jī)帶來的海量信息占滿了我們的大腦,導(dǎo)致我們開始越來越少地做一些自我反思、個(gè)性化的思考甚至只是放松下來走走神。正如一位用戶威廉姆斯所說:“因?yàn)橹悄苁謾C(jī)的出現(xiàn),我逐漸失去了生活中一項(xiàng)最重要的部分,即安靜的時(shí)光,可以讓我靜思和書寫。那時(shí)候我常常可以坐在車?yán)?,讓思維自由飛翔,我思考著許多美妙的事情。而現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢遠(yuǎn)離那些古老的叫做鋼筆和紙張的東西。”早上上班見面問好,他在低頭玩手機(jī);中午同事吃飯閑聊,他在低頭玩手機(jī);晚上朋友聚會(huì)敘舊,他還在低頭玩手機(jī)。其實(shí)他沒有那么忙,他可能是在“切水果”,可能是在“打小鳥”,更有可能的是在刷微博、搖微信。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、智能手
4、機(jī)和平板電腦的普及,培養(yǎng)出了這樣一群“指頭族”,一群習(xí)慣通過手指看世界的人。上周,谷歌執(zhí)行董事長(zhǎng)埃里克施密特在波士頓大學(xué)演講,在談到使用手機(jī)和電腦時(shí)表示,人們應(yīng)當(dāng)“每天將這些設(shè)備關(guān)掉1小時(shí)。將目光從屏幕上移開,關(guān)注你所愛的人。與他們對(duì)話,進(jìn)行真正的對(duì)話”。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的建議,對(duì)很多人來說,似乎已經(jīng)成了不可能完成的任務(wù)。把手機(jī)關(guān)掉,領(lǐng)導(dǎo)找不到怎么辦?不能看微博怎么辦?我在地鐵上要干什么?人們現(xiàn)在可能已經(jīng)忘了,手機(jī)最初的功能,只是用來打電話而已。1983年,人類發(fā)明出第一部手機(jī),這個(gè)重達(dá)一公斤的“龐然大物”改變了人類只能打固定電話的現(xiàn)實(shí),人類聊天的歷史發(fā)生了根本的變化,手機(jī)賦予人類交流溝通空前的自
5、由。此后,手機(jī)不斷升級(jí),硬件和軟件都發(fā)生了天翻地覆的變化。從一對(duì)一聊到一群人聊,從聲音聊到視頻聊,從即時(shí)聊到延時(shí)聊,技術(shù)發(fā)展越來越快,更新?lián)Q代越來越快,應(yīng)用發(fā)明越來越多。在日新月異的變化中,手機(jī)的功能越來越豐富,一塊小小的屏幕成了人與人之間的紐帶、人與世界之間的窗口。工信部最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,今天我國(guó)的手機(jī)用戶已經(jīng)超過10.3億,很多人甚至將手機(jī)形容為現(xiàn)代人的“人造器官”,已經(jīng)成為我們生活的一部分。然而,手機(jī)給人類帶來極大自由便利的同時(shí),也給人類的溝通和交流戴上了枷鎖?!耙郧巴媸謾C(jī),是為了把大家聚在一起;現(xiàn)在大家聚在一起,是為了一起玩手機(jī)?!苯裉?,不少手機(jī)用戶時(shí)刻被微博、微信、人人網(wǎng)、QQ?即時(shí)
6、通信軟件、社交網(wǎng)絡(luò)軟件輪番轟炸著。在海量的信息世界里,獲取的信息越來越多,卻不知道到底要找什么;儲(chǔ)存的手機(jī)號(hào)碼越來越多,卻不知道要打給誰;大家手機(jī)互動(dòng)越來越頻繁,卻從來沒有時(shí)間見面。21世紀(jì)是人類全面進(jìn)入信息化社會(huì)的世紀(jì).伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和作為通訊工具手機(jī)的普及,手機(jī)已逐漸成為中學(xué)生的新寵.近幾年來,只要你稍加留意,隨處可以看到一些中學(xué)生拿著手機(jī)侃侃而談老師在課堂上聽見學(xué)生的手機(jī)聲已經(jīng)不是新鮮事.筆者所教的班級(jí)共56人,在2002年新生入校時(shí)只有兩個(gè)學(xué)生有手機(jī),到2003年增加10人,到2004年有手機(jī)的同學(xué)已經(jīng)達(dá)23人.這與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)生使用手機(jī),f#況(廣州,北京等地學(xué)生擁有手機(jī)已經(jīng)超過了
7、76%,重點(diǎn)中學(xué)超過90%.)相比比例相對(duì)較小,但發(fā)展速度已經(jīng)相當(dāng)快了.那么,中學(xué)生用手機(jī)一般都做什么調(diào)查統(tǒng)計(jì):與家聯(lián)系占38.55%,發(fā)短信占52.17%,玩游戲19.13%,上網(wǎng)8.99%,閑聊44.1%.從這些數(shù)據(jù)可以看出,手機(jī)的使用一方面給學(xué)生與家人,老師,同學(xué)的聯(lián)系提供了方便,但手機(jī)短信,玩游戲和閑聊等給學(xué)生帶來的危害卻是巨大的,已經(jīng)引起全社會(huì)的觀注。中學(xué)生使用手機(jī)無非就是在學(xué)校里,比如到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)要交的作業(yè)忘帶來,那就可以趁下課時(shí)打個(gè)電話回家,要爸媽送過來。當(dāng)然有些同學(xué)把手機(jī)帶入了課堂,把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài),在桌子下面偷偷地玩,有的在宿舍熄燈后用手機(jī)發(fā)短消息。中學(xué)生手機(jī)三大用途:收發(fā)
8、簡(jiǎn)訊,玩游戲、上網(wǎng),有超過70%的中學(xué)生已經(jīng)不把手機(jī)當(dāng)成與人通訊的工具,而是一臺(tái)與電腦一樣,能收發(fā)訊息,能玩游戲,能上網(wǎng),還可以聽歌,收發(fā)圖片的迷你”,電腦,跟桌上電腦或的提電腦比較,手機(jī)的好處當(dāng)然很多。有的學(xué)生認(rèn)為,它能方便聯(lián)絡(luò),方便使用,可以通簡(jiǎn)迅,非常輕便,無論擁有或使用手機(jī)的中學(xué)生,利用手機(jī)傳簡(jiǎn)訊,可說已經(jīng)成為手機(jī)的主要用途,就算用手機(jī)來打電話的學(xué)生,也以閑聊為主,用來問功課,與家聯(lián)系的很少。由于手機(jī)進(jìn)入課堂,也不免會(huì)帶來一些弊端。很多同學(xué)都對(duì)短信息上癮,把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去,甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí),也嚴(yán)重地影響到雖的同學(xué)的學(xué)習(xí),把手機(jī)帶入課堂會(huì)
9、影響正常的上課秩序的確不好,首先,的確沒有什么硬”措施去管理:批評(píng)他幾句吧,轉(zhuǎn)眼就忘;想要沒收,手機(jī)又不是小人書之類的,屬貴重的品,很快就得歸還;想要禁用,只要學(xué)生調(diào)了振動(dòng)檔,小小的手機(jī)往課桌里一塞,還是防不勝防的。有些同學(xué)甚至把手機(jī)帶進(jìn)考場(chǎng),利用手機(jī)短消息來做弊,每攫的期中,期末考試都可以發(fā)現(xiàn)幾起此類的作弊事件。更不要證券交易僥興漏網(wǎng)的人了,一定還要多,連期中、期末這樣的大型考試,都也到用短消息作弊,更不用說平時(shí)的那些小考”了。利用手機(jī)作弊,更令人防不甚防,嚴(yán)重地破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律。有的住宿生在宿舍熄燈后,用短消息聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就會(huì)精神不濟(jì),學(xué)習(xí)效率也大大折扣,、
10、不僅自己受到影響,也要擾了別人的休息。馬克思說:“物的世界的增值同人的世界的貶值成正比?!奔夹g(shù)越繁華,人心越荒涼。人類曾不止一次在突飛猛進(jìn)的技術(shù)面前,感覺到與之相伴的孤單。人類的交流是一項(xiàng)復(fù)雜、豐富、需要技巧的過程,我們的情感往往隱藏在聊天過程中那些不經(jīng)意的手勢(shì)和眼神中。但手機(jī)簡(jiǎn)化了我們的交流,由于不能看到對(duì)方,我們需要的,只剩一個(gè)最簡(jiǎn)單的答案。人與人的關(guān)系變得直接而淺薄,人際關(guān)系變成了手機(jī)里儲(chǔ)存的號(hào)碼,有時(shí)只要點(diǎn)擊一下刪除,我們就再也不會(huì)與之有任何聯(lián)系。某種程度上,人和人的關(guān)系逐漸成為手機(jī)的附屬品,成為技術(shù)的附屬品,而消費(fèi)主義的盛行又加重了這種異化。今天,人們購買和使用手機(jī),會(huì)被琳瑯滿目的品牌和型號(hào)弄得不知所從,會(huì)被各種各樣的話費(fèi)套餐迷得云里霧里。有多少人會(huì)認(rèn)真想想,自己是需要一部手機(jī)來溝通,還是需要手機(jī)來炫耀?正如德國(guó)哲學(xué)家弗洛姆所說,人制造了像人一樣行動(dòng)的機(jī)器,培養(yǎng)了像機(jī)器一樣行動(dòng)的人。各種“指頭族”、“微博控”、“線上人”已經(jīng)像一種證候在社會(huì)上,尤其是在年輕人中蔓延。最直接、最真誠(chéng)的交流逐漸被各種“分享”、“圈人”所取代,我們關(guān)心每一個(gè)“粉絲”的感受,卻忽略了與身邊人的分享。健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化植根于我們?nèi)谇⒑椭C的社會(huì)文化,融洽和諧的社會(huì)文化來自于人們之間的彼此信任,來自于我們坦誠(chéng)真摯的交流溝通。我
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