下人教版九年級化學(xué)上冊《走進(jìn)化學(xué)世界》質(zhì)量檢測試卷（無答案）

1、.人教版九年級化學(xué)?走進(jìn)化學(xué)世界?質(zhì)量檢測試卷時量：70分鐘，總分值：100分一、選技題共13題；共26分1.以下物質(zhì)的用處利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A.石墨作鉛筆芯B.金剛石作鉆頭C.用銅絲作導(dǎo)線D.天然氣作燃料2.以下變化中，屬于化學(xué)變化的是 A.石蠟熔化B.紙張燃燒C.瓷碗破碎D.濕衣曬干3.檢驗集氣瓶中二氧化碳是否搜集滿的方法是 A.將燃燒的木條伸入集氣瓶內(nèi)B.將燃燒的木條放在集氣瓶口C.稱量集氣瓶增加的質(zhì)量D.將石灰水倒入集氣瓶中振蕩4.以下變化中，屬于化學(xué)變化的是 A.工業(yè)制取氧氣B.粗鹽提純C.光合作用D.水受熱生成水蒸氣5.在你所做的課外實驗中，主要發(fā)生物理變化的是 A.用蠟燭制取炭

2、黑 B.自制汽水 C.用簡易凈水器凈水 D.鮮花在酸堿溶液中變色 6.實驗室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸為能立即確定它是否為濃鹽酸，你認(rèn)為以下做法合理的是 A.猜測假設(shè)B.查閱資料C.進(jìn)展試驗D.交流討論7.研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法下列方法中所舉例錯誤的選項是選項方法例如A實驗法用紅磷做“測定空氣中氧氣含量的實驗B分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純潔物分為單質(zhì)和化合物C歸納法水、二氧化碳是分子構(gòu)成的，歸納出所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D比照法用等體積的水和空氣進(jìn)展壓縮，得出氣體與液體微粒間的間隙大小關(guān)系A(chǔ).AB.BC.CD.D8.進(jìn)展“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實驗活動常出現(xiàn)以下操作，其中不影

3、響所配溶液濃度的是 A.氯化鈉放在右盤并使用游碼B.氯化鈉灑出C.俯視讀數(shù)D.配好的溶液裝瓶時濺出9.生活中以下變化屬于化學(xué)變化的是 A.動植物的呼吸B.玻璃破碎C.風(fēng)力進(jìn)展發(fā)電D.在冰箱里用純潔水自制冰塊10.以下生活事例中，產(chǎn)生了化學(xué)變化的是 A.功夫深，鐵杵成針B.美酒開，滿屋飄香C.春天到，冰雪消融D.佳節(jié)到，焰火繽紛11.研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法以下方法中所舉例錯誤的選項是選項方法例如A實驗法用磷做“測定空氣中氧氣含量的實驗B分類法根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類，將純潔物分為單質(zhì)和化合物C歸納法根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出酸的通性D類推法根據(jù)金屬鋁能與稀鹽酸反響，推測金屬銅也

4、能與稀鹽酸反響A.AB.BC.CD.D12.世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是 A.焰火表演B.霓虹燈表演C.音樂噴泉D.氣球升空13.一定會有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是 A.食物變質(zhì)B.燒堿潮解C.礦石粉碎D.別離液態(tài)空氣二、填空題共10題；共23分14.中國國家博物館“古代中國陳列展廳展示了中國古代各時期的珍貴文物以下展品制造時所發(fā)生的變化主要為化學(xué)變化的是_填序號15.蔗糖溶于水，加熱蒸發(fā)掉水后又得到蔗糖。這個變化過程屬于_變化。 16.以下儀器可以直接加熱的是_A 燒杯 B 試管 C量筒 D_ 17.以下化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是A、試管 B、_C、燃燒匙 D、蒸發(fā)皿

5、18.科學(xué)探究的環(huán)節(jié)一般包括_等 19.石油稱為原油，沒有固定的沸點(diǎn).加熱原油使其氣化，再分別冷卻，在不同溫度下可分別得到汽油.柴油.瀝青等石油產(chǎn)品，此過程稱之為石油的分餾.將汽油.柴油等進(jìn)一步高溫加熱，使其變成質(zhì)量更小的氣體分子石油氣，該過程叫石油的裂化.試答復(fù)：兩過程中屬于化學(xué)變化過程的是_，原因是_. 20.某同學(xué)對蠟燭主要成分是石蠟及其燃燒進(jìn)展如下探究，請你填寫以下空格。1取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它入水中，蠟燭浮在水面。結(jié)論：石蠟的密度比水_。2點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中如圖約1s后取出，可以看到火柴梗的_處最先碳化。變黑。

6、結(jié)論：蠟燭火焰的_層溫度最高。3再將一只枯燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩。澄清的石灰水變渾濁。結(jié)論：石蠟燒燃后的生成物有_和_。 21.化學(xué)實驗培養(yǎng)了我們科學(xué)的思維方法，也增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣為了便于研究，我們可以把化學(xué)實驗從“實驗裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法等角度進(jìn)展分類現(xiàn)有如下實驗：假設(shè)請你將實驗C歸類，你會選擇_組填“A或“B，理由是_ 22.選用物理變化 化學(xué)變化物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)，填寫以下空白用序號a.煤氣燃燒_；b.水沸騰變成水蒸氣_；c.酒精易揮發(fā)_；d.鐵在潮濕的空氣中易生銹_ 23.物質(zhì)的性質(zhì)決定用處從以下物質(zhì)中

7、選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填入下表填序號生石灰；干冰；熟石灰；氫氧化鋁物質(zhì)用處改進(jìn)酸性土壤用于食品枯燥治療胃酸過多用于人工降雨物質(zhì)序號_ _ _ _三、解答題共2題；共10分24.為什么說點(diǎn)燃蠟燭時既有物理變化，又有化學(xué)變化？ 25.什么是物理變化和化學(xué)變化，它們最主要的區(qū)別是什么？各舉出日常生活中兩種變化的二個例子 四、實驗探究題共3題；共15分26.標(biāo)準(zhǔn)的實驗操作是實驗成功的前提，請答復(fù)： 1把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是_ 2膠頭滴管用過后應(yīng)_，再去汲取其他藥品 3實驗室加熱燒杯里的液體時，燒杯底部應(yīng)墊放_ 27.標(biāo)準(zhǔn)操作和認(rèn)真細(xì)致的實驗習(xí)慣是有效開展化學(xué)實驗的關(guān)鍵 1試管是實驗室最常見的儀器，

8、如圖1所示，在不同的化學(xué)實驗中試管口的朝向不同 以下說法中正確的選項是 填序號 A.給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖B.向試管中參加塊狀固體時，試管口朝向先如圖后如圖C.給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖2根據(jù)圖2圖3，讀出液體的體積為_mL，精鹽的質(zhì)量為_g 28.化學(xué)小組同學(xué)在課外讀物中看到：“通常CO2可作滅火劑，但有些物質(zhì)如Na著火，不能用CO2熄滅。他們決定探究CO2與Na反響的產(chǎn)物。【提出猜測】CO2與Na反響可能生成4種物質(zhì)：C、CO、Na2O和Na2CO3?！静殚嗁Y料】 Na是非?；顫姷慕饘?，常溫下與O2、H2O等物質(zhì)反響。

9、向氯化鈀PdCl2溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀。Na2CO3是白色固體，易溶于水，能與CaCl2溶液發(fā)生反響，化學(xué)方程式為：Na2CO3+CaCl2= CaCO3+2NaClNa2O是白色固體，與H2O反響生成NaOH。CaCl2、NaCl、Na2CO3、NaOH四種溶液分別與無色酚酞溶液作用比較：分別向右側(cè)溶液中參加無色酚酞溶液CaCl2NaClNa2CO3NaOH主要實驗現(xiàn)象無色無色由無色變?yōu)榧t色由無色變?yōu)榧t色【實驗過程】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如以下圖所示裝置部分夾持儀器已略去。1實驗記錄序號實驗操作主要實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論及解釋翻開a，關(guān)閉b，由長頸漏斗注入稀鹽酸A中產(chǎn)生大量氣泡E中出現(xiàn)渾濁E中反響的化學(xué)方程式為_當(dāng)E中出現(xiàn)渾濁時，翻開b，關(guān)閉a，點(diǎn)燃酒精燈D中Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙內(nèi)壁附著黑色