中考一輪復(fù)習(xí)試題及答案（曲專項(xiàng)練習(xí)）

1、.2019中考一輪復(fù)習(xí)試題及答案曲專項(xiàng)練習(xí)初中最重要的階段，大家一定要把握好初中，多做題，多練習(xí)，為中考奮戰(zhàn)，編輯老師為大家整理了2019中考一輪復(fù)習(xí)試題，希望對(duì)大家有幫助。 一、選擇題 1.選出對(duì)?天凈沙秋思?賞析有誤的一項(xiàng) 2分 天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 A、“枯藤老樹昏鴉寫出一片蕭索的秋景，襯托出了游子內(nèi)心的悲哀。 B、“小橋流水人家顯得非常安逸、悠閑，這種安閑其實(shí)反襯了游子的無助、孤寂、傷感。 C、“夕陽西下，斷腸人在天涯，意思是說天晚了，遠(yuǎn)在天邊的妻子想念著游人，想得肝腸寸斷。 D、作者采用融情于景的手法，含蓄深

2、沉地表達(dá)了異鄉(xiāng)游子的悲涼、孤寂的心情。 2.以下這首小令賞析正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分 天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 A、“枯藤老樹昏鴉寫出一片蕭颯的秋景，襯托出了游子內(nèi)心的悲哀。 B、“小橋流水風(fēng)景幽靜，而“人家安居其間，顯得非常安逸、悠閑。 C、“古道西風(fēng)瘦馬是說在冷颼颼的西風(fēng)中，在凄涼的古道上，詩人單獨(dú)一人騎著一匹瘦馬旅行。 D、“夕陽西下，斷腸人在天涯，意思是說天晚了，遠(yuǎn)在天邊的妻子想念著游人，想得肝腸寸斷。 3.宋詞和元曲中分別有“詞牌和“曲牌，以下各項(xiàng)中屬“曲牌的是2分 A、浪淘沙 B、水調(diào)歌頭 C、天凈沙 D、西江月 4.

3、對(duì)?天凈沙 秋思?的評(píng)析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A.“枯藤“老樹“西風(fēng)，寫的均是秋末之景。 B.“夕陽與“昏鴉中的“昏字照應(yīng)，點(diǎn)出特定的時(shí)間。 C.這首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人譽(yù)為“秋思之祖。 D.這首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情懷。 第II卷非選擇題 請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明 評(píng)卷人 得分 二、詩歌鑒賞 閱讀下面這首元曲，答復(fù)小題。6分 天凈沙 秋思 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 5.這首元曲的作者是_ 人名。1分 6.以下各句中，與“斷腸人在天涯所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 A.濁酒一杯家萬里

4、，燕然未勒歸無計(jì)。 B.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。 C.海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。 D.烽火連三月，家書抵萬金。 7.簡要分析“夕陽西下一句的表達(dá)作用。3分 天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 8.這首曲在寫景方面有什么藝術(shù)特色?2分 9.“小橋流水人家一句描寫出了溫馨恬靜的景象。聯(lián)絡(luò)全詩，談?wù)勛髡邽槭裁催@樣寫。4分 天凈沙 秋思 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 10.這首元曲的作者是_ 人名。1分 11.以下各句中，與“斷腸人在天涯所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分【 】 A.濁酒一杯家萬里，

5、燕然未勒歸無計(jì)。 B.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。 C.海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。 D.烽火連三月，家書抵萬金。 12.簡要分析“夕陽西下一句的表達(dá)作用。3分 比照閱讀下面兩首小令，完成小題。6分 天凈沙秋思 天凈沙春 元 馬致遠(yuǎn) 元 白樸 枯藤老樹昏鴉， 春山暖日和風(fēng)， 小橋流水人家， 闌干樓閣簾櫳， 古道西風(fēng)瘦馬。 楊柳秋千院中。 夕陽西下， 啼鶯舞燕， 斷腸人在天涯。 小橋流水飛紅。 注：簾櫳：帶簾子的窗戶。 飛紅：花瓣飛舞，指落花。 13.第二首小令畫線句展示了一幅 、 的美麗畫面。2分 14.馬致遠(yuǎn)詩中有“小橋流水人家之句，它和白樸詩中的句子“小橋流水飛紅所表達(dá)的情感有什么不同?4分 欣

6、賞以下詩歌，完成小題。7分 秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 15.用 “/“給以下詩句劃分朗讀的節(jié)奏。2分 夕陽西下，斷腸人在天涯。 16.這首詩的主旨句是：_，表達(dá)了_感情。2分 17.請(qǐng)從詩中任選一句，用生動(dòng)的語言再現(xiàn)出它的畫面。3分 天 凈 沙 秋 思 元馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 18.“天凈沙是這首元曲的_。1分 19.以下說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 A.首句三處景物，為讀者展現(xiàn)了一派秋天毫無生氣的蕭瑟景象。 B.末尾“夕陽兩句直抒胸臆，充分抒發(fā)了游子的心理感受。 C.本曲極富神韻，具

7、有強(qiáng)烈的美感和表現(xiàn)力，被譽(yù)為“秋思之祖。 D.本曲表達(dá)了游子的吟秋情懷，唱出了天下游子的心聲。 品讀下面的一首元曲，答復(fù)以下問題。5分 天凈沙?秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 20.這首小令能顯示全篇主旨的一個(gè)詞語是 ，表達(dá)了 的思想感情?3分 21.小令中“枯藤、“老樹、“昏鴉、“西風(fēng)、“瘦馬、“夕陽等詞語描繪了一幅怎樣的景象?2分 古詩詞賞析4分 天凈沙秋思 元馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。 22.這首小令在寫作上運(yùn)用了 的寫法，能顯示全篇主旨的一個(gè)詞語是 。2分 23.對(duì)這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊?/p>

8、項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A.這首曲的題目叫“秋思，“秋思的意思是“秋天的考慮。 B.“枯藤句中的“枯藤、“老樹是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。 C.“小橋一句讀來令人親切，可仔細(xì)想去，卻更增添了“斷腸人的愁緒。 D.“斷腸人句中的“斷腸人是一位“離人，“天涯即“極遠(yuǎn)的地方。 閱讀下面古詩，完成小題。6分 甲 鄉(xiāng) 愁節(jié)選 后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而如今/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭/大陸在那頭/ 乙 天凈沙 秋思 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人有天涯。 24.品讀甲、乙兩詩，找出自己最欣賞的詩句，并談?wù)勑蕾p的理由。2分 最欣賞的

9、句子： 欣賞的理由： 25.放飛思緒，想像甲詩中的“我，跪在母親的墳前會(huì)想些什么?乙詩中的“斷腸人，一旦與“親人相聚會(huì)說些什么? “我的心理活動(dòng)： “斷腸人的傾訴： 古詩詞鑒賞8分 天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家。 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 26.這首散曲中與“秋“夕陽相對(duì)應(yīng)的景物分別是“ 和“ 。2分 27.“小橋流水人家的情景與“斷腸人在天涯的情思是否一致?3分 28.請(qǐng)對(duì)“夕陽西下，斷腸人在天涯作賞析。3分 閱讀?山坡羊潼關(guān)心古?，完成小題。4分 山坡羊 潼關(guān)心古 張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。 傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都

10、做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦。 29.以下說法正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A. “山坡羊是詞牌名，“潼關(guān)心古是題目。 B.“望西都，意躊躇中“西都即長安，這句寫了作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子。 C.“宮闕萬間都作了土，直接描寫戰(zhàn)爭，使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。 D. 這首曲借憑吊長安古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長的封建社會(huì)中，無論怎樣改朝換代，人民照舊過著痛苦的生活。 30.“峰巒如聚，波濤如怒一句寫得生動(dòng)形象，請(qǐng)你加以賞析。2分 天凈沙 秋思 4分 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 31.請(qǐng)用“/劃分下面詩句的朗讀節(jié)奏。 枯 藤 老 樹 昏 鴉，小

11、 橋 流 水 人 家，古 道 西 風(fēng) 瘦 馬。 32.小令中“枯藤、“昏鴉、“西風(fēng)、“瘦馬、“夕陽等詞語描繪了一幅什么樣的景象? 閱讀?天凈沙秋思?答復(fù)下面的問題。4分 天凈沙秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下，斷腸人在天涯。 33.下面賞析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A.“小橋流水人家一句，呈現(xiàn)一派清雅、安閑的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人更添悲愁。 B.“夕陽西下一句，將前面九個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。 C.全篇沒有一句直接抒情，但正所謂“一切景語皆情語，作品因此更加動(dòng)人。 D.因?yàn)檫@首小令，作者馬致遠(yuǎn)被人稱為“秋思之祖。 34.說

12、說這首詞所表現(xiàn)的思想感情2分 閱讀下面這首曲，完成小題4分。 天凈沙.秋思 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 35.、這首曲中“ 一詞明確照應(yīng)標(biāo)題中的“秋。2分 36.、以下對(duì)該曲內(nèi)容的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 2分 A.“秋思是漂泊在外的游子對(duì)故土所發(fā)的情思。 B.曲中凄涼與溫馨的景象交織，催發(fā)了游子的感觸。 C.曲中“古道西風(fēng)瘦馬與“斷腸人等詞句說明了游子漂泊之感。 D.前三句用九個(gè)富有秋天特征的景物營造出悲涼的氣氛。 濰坊市2019年 【雙調(diào)】壽陽曲 江天暮雪 馬致遠(yuǎn) 天將暮，雪亂舞。半梅花半飄柳絮。 江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去。 江雪 柳宗元 千山

13、鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 37.請(qǐng)賞析?江天暮雪?中半梅花半飄柳絮的妙處。2分 38.1這兩首詩歌描繪的畫面有何不同?3分 2寄托了兩位詩人什么樣的共同情感?1分 參考答案 1.C 【解析】 試題分析：C、“夕陽西下，斷腸人在天涯，意思是說天晚了，遠(yuǎn)在天邊的游子想念著家人，想得肝腸寸斷。 2.A 【解析】 試題分析：B、“小橋流水人家一句，呈現(xiàn)一派清雅、安閑的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人更添悲愁。C、“古道西風(fēng)瘦馬此句寫出一人一馬在寡無人煙的道路上孤獨(dú)的行走。瘦字寫出了路途之遙遠(yuǎn)，馬因此而瘦。古道西風(fēng)兩詞更暗合一瘦字。古道，路途之悲涼;D、“夕陽西下，斷腸人在天

14、涯，意思是：看夕陽的余暉已經(jīng)昏螟西下，羈旅在外漂泊的游子還在浪跡天涯。經(jīng)分析只能選A項(xiàng)。 3.C 【解析】 A浪淘沙起源于唐代;B水調(diào)歌頭起源于隋代;D西江月起源于唐教坊，C天凈沙：越調(diào)，是曲牌 4.C 【解析】C 不是直抒胸臆，而是寓情于景，屬于間接抒情。 5.馬致遠(yuǎn) 6.C 7.例如：點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間;渲染了悲涼氣氛;同時(shí)使全曲情景交融，渾然一體。答出一點(diǎn)給2分，答出兩點(diǎn)給3分，言之成理即可 【解析】 5.試題分析：“天凈沙 秋思是著名的散曲，作者及其生活朝代是應(yīng)知道的。另外，還要注意字形，如“致。 6.試題分析：例句中的情感是思念家鄉(xiāng)。C項(xiàng)是歌頌友誼的名句，感情不同。 7.試題分

15、析：此句是景物描寫，起到了襯托的作用。“夕陽西下的特定時(shí)間，更勾起了人物的思念家鄉(xiāng)的情緒，襯托了人物內(nèi)心的悲涼。 8.用幾個(gè)連續(xù)的名詞構(gòu)成一幅流動(dòng)的畫面，單個(gè)詞也可以成一景，從而使文字更加簡練，更具有表現(xiàn)力。 9.以樂景寫哀情，通過比照，襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。 【解析】 試題分析： 8.前四句皆寫風(fēng)光，這些景語都是情語，“枯“老“昏“瘦等字眼使?jié)庥舻那锷刑N(yùn)含著無限凄涼悲苦的情調(diào)。而最后一句“斷腸人在天涯作為曲眼更具有畫龍點(diǎn)睛之妙，使前四句所描之景成為人活動(dòng)的環(huán)境，作為天涯斷腸人內(nèi)心悲涼情感的觸發(fā)物。曲上的景物既是馬致遠(yuǎn)旅途中之所見，乃眼中物。但同時(shí)又是其情感載體，乃心中

16、物。全曲景中有情，情中有景，情景妙合，構(gòu)成了一種動(dòng)人的藝術(shù)境界。 【小題2】眼前呈現(xiàn)一座小橋，潺潺的流水，還有依稀裊起炊煙的農(nóng)家小院。這種有人家安居其間的田園小景是那樣幽靜而甜蜜，安逸而閑致。這一切，不能不令浪跡天涯的游子想起自己家鄉(xiāng)的小橋、流水和親人。在這里，以樂景寫哀情，令人倍感凄涼，襯托出淪落他鄉(xiāng)的游子那內(nèi)心彷徨無助的客子之悲。 10.馬致遠(yuǎn) 11.C 12.例如：點(diǎn)明了游子思鄉(xiāng)的特定時(shí)間;渲染了悲涼氣氛;同時(shí)使全曲情景交融，渾然一體。 【解析】 10.試題分析: 此題只需記住原作品和作者即可得到此類題總分值。 11.試題分析: 只需常握名句所表達(dá)的情感，即可答得此類題總分值，此題中A、

17、B、D項(xiàng)均寫思鄉(xiāng)之情，C項(xiàng)寫友誼，與“斷腸人在天涯所表達(dá)的思想感情不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)C。 12.試題分析: 首先明白此曲的主題游子思鄉(xiāng)之情，再看此句的意思景中點(diǎn)出時(shí)間，再與主旨聯(lián)絡(luò)，分析此句對(duì)主題表達(dá)的作用，即得總分值。 考點(diǎn)：此題考察對(duì)古詩詞的文學(xué)常識(shí)的掌握、對(duì)古詩詞中的名句的理解、對(duì)古詩詞中句子的分析才能。 13.風(fēng)和日麗、溫暖明媚、春意盎然、活力勃勃意思對(duì)即可 14.馬致遠(yuǎn)的 ?天凈沙 秋思?中，借“小橋流水人家的美妙畫面，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。而這首小令中，那么通過“小橋流水飛紅之景，抒發(fā)了在明媚春光里陶醉、喜悅、愜意，喜歡春天之情。意對(duì)即可 【解析】

18、 13.試題分析:抓住“春山、暖日、和風(fēng)、楊柳、啼鶯舞燕這些詩歌意象，可以用諸如風(fēng)和日麗、春光明媚、春意盎然、活力勃勃、溫暖溫暖等詞語進(jìn)展概括。 14.試題分析:?天凈沙 秋思?中，借“小橋流水人家的美妙畫面，襯托了漂泊在外的游子內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。是以樂景寫哀情。而這首小令中，那么通過“小橋流水飛紅之景，抒發(fā)了陶醉在明媚春光里喜悅、愜意，對(duì)春天的喜歡贊美之情。 15.夕陽/西下，斷腸人/在/天涯 16.斷人在天涯;游子思鄉(xiāng) 17.略 【解析】 15.此題考察學(xué)生劃分詩句節(jié)奏的才能。根據(jù)“天凈沙這首小令的節(jié)奏來劃分即可，這句的節(jié)奏為“二二、三一二拍。 16.此題是一道綜合題。根

19、據(jù)整首詞的意境，本首小令的主旨句應(yīng)該為“斷腸人在天涯，然后根據(jù)“小橋、人家等描寫聯(lián)絡(luò)“斷腸人在天涯來分析詩人的情感即可。 17.此題考察學(xué)生描繪詩歌畫面的才能。根據(jù)這首小令中所展現(xiàn)的內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象來描繪畫面就可。 18.曲牌名 19.D 【解析】 18.試題分析：?天凈沙-秋思?中“天凈沙是曲牌名，“秋思是題目。 19.試題分析：此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D，讓天涯游子騎一匹瘦馬出如今一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故土、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 20.斷腸。1分 表達(dá)了天涯游子孤寂、愁苦的心情或游子思鄉(xiāng)之情。2分 21.描繪了一幅

20、蕭瑟、凄涼的深秋晚景圖意對(duì)即可2分 【解析】 20.試題分析：“能顯示全篇主旨的一個(gè)詞語是審題的要點(diǎn)，根據(jù)題目“秋思與詩歌的內(nèi)容可知，本詩的主旨是思鄉(xiāng)，前三句均是寫景，最后一句是借景抒情，因此，“斷腸便是符合題意的答案，詩中的孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情盡顯。 21.試題分析：“枯藤、“老樹、“昏鴉、“西風(fēng)、“瘦馬、“夕陽都是秋天黃昏時(shí)候風(fēng)光，這些風(fēng)光一般是凄涼、蕭瑟的，根據(jù)本詩的主題，本文中的這些風(fēng)光所表現(xiàn)出的特征也概莫能外。 22.寓情于景或借景抒情 情景交融 斷腸 23. A 【解析】 22.試題分析：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬前三句寫景，“夕陽西下，斷腸人在天涯這句在前面寫景的根底上

21、，借景直抒胸臆，表達(dá)了強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。因此，本詩是借景抒情。 23.試題分析：“秋思的意思是秋天的考慮的說法不對(duì)，應(yīng)是“秋天的思念“。 24.最欣賞的句子例如：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。理由：“淺淺的海峽和人們渴望早日?qǐng)F(tuán)聚的愿望形成強(qiáng)烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國之情。2分，句子不給分，理由2分，假設(shè)賞其他句子亦可。品析言之有理、意準(zhǔn)確即可，只選句，不品析不得分 25. “我的心理活動(dòng)例如：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀!“斷腸人的傾訴例如：回家的感覺真好! 【解析】 24.此題是一道開放題。選擇喜歡的詩句，按照鑒賞詩句的步驟鑒賞即可?！捐b賞詩句的一般方法為：方法詩句的表現(xiàn)手法+

22、表達(dá)效果+表達(dá)的情感，在分析效果時(shí)要結(jié)合詳細(xì)的詩句，分析情感時(shí)要結(jié)合整首詩歌】 25.此題是一道語言表述題。敘說的內(nèi)容符合詩歌的意境即可。 26.枯藤 昏鴉 27.一致?！靶蛄魉思业奶耢o、優(yōu)美的田園人家的生活，更加觸動(dòng)了遠(yuǎn)在天涯的游子的思鄉(xiāng)歸家而不得之悲情。 28.卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛，直抒天涯游子思鄉(xiāng)歸家而不得之悲。 【解析】 26.此題考察理解詩歌內(nèi)容的才能。結(jié)合“秋“夕陽的特點(diǎn)以及詩歌的內(nèi)容來解答即可。 27.此題考察理解作者情感的才能。本首詩歌借景抒情，無論寫什么景都是為了抒發(fā)作者的情，所以前后兩句抒發(fā)的情思是一致的。 28.此題考察賞析詩歌中精彩語句的才能。賞析語句時(shí)的一般方法為：方法+效果+情感，但在鑒賞時(shí)必須結(jié)合詳細(xì)的詩句進(jìn)展詳細(xì)的描寫。 29.B 30.運(yùn)用擬人的修辭，生動(dòng)形象地以“聚形容潼關(guān)