中考化學(xué)一輪模擬習(xí)題（有答案）

1、.2019中考化學(xué)一輪模擬習(xí)題有答案初中最重要的階段，大家一定要把握好初中，多做題，多練習(xí)，為中考奮戰(zhàn)，編輯老師為大家整理了中考化學(xué)一輪模擬習(xí)題，希望對(duì)大家有幫助。1.以下工程沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的是A. N2 B. SO2 C. CO D. PM2.5考點(diǎn)： 空氣的污染及其危害.專題： 空氣與水.分析： 根據(jù)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)所涉及的空氣污染指數(shù)的工程二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等，進(jìn)展分析判斷.解答： 解：目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的工程有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等.A、N2是空氣的主要成分之一，不屬于空氣污染物，沒(méi)有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，應(yīng)選項(xiàng)正確.B、SO

2、2屬于空氣污染物，是列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.C、CO屬于空氣污染物，是列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、PM2.5屬于空氣污染物，是列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的物質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.2.2分保持CO2化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是A. C B. O C. CO D. CO2考點(diǎn)： 分子的定義與分子的特性.專題： 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成.分析： 根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子分析答復(fù)此題.解答： 解：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子.3.2分以下物質(zhì)中，屬于純潔物的是A. 清潔空氣 B. 石灰石 C. 蒸餾

3、水 D. 牛奶考點(diǎn)： 純潔物和混合物的判別.專題： 物質(zhì)的分類.分析： 純潔物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.解答： 解：A、清潔的空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物;B、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些其它物質(zhì)，屬于混合物;C、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純潔物;4.2分以下物質(zhì)的用處中，主要利用其物理性質(zhì)的是A. 氧氣用于氣焊 B. 干冰用于人工降雨C. 氮?dú)庥糜诒Ｗo(hù)氣 D. 一氧化碳用于煉鐵考點(diǎn)： 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差異及應(yīng)用.專題： 物質(zhì)的變化與性質(zhì).分析： 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出

4、來(lái)的性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)展分析判斷.解答： 解：A、氧氣用于氣焊，是利用了氧氣的助燃性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.B、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)正確.C、氮?dú)庥糜诒Ｗo(hù)氣，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的性質(zhì)，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.D、一氧化碳用于煉鐵，是利用了一氧化碳的復(fù)原性，需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.5.2分如下圖的實(shí)驗(yàn)操作，正確的選項(xiàng)是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.液體取用 C.量取液體 D.過(guò)濾考點(diǎn)： 加熱器皿-酒精燈;測(cè)量容器-

5、量筒;液體藥品的取用;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用.專題： 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)根本操作.分析： A、根據(jù)酒精燈的點(diǎn)燃方法解答;B、根據(jù)傾倒液體的方法解答;C、根據(jù)量筒內(nèi)液體的讀數(shù)方法解答;D、根據(jù)過(guò)濾的方法解答.解答： 解：A、不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈，否那么會(huì)造成酒精灑出引起火災(zāi)，錯(cuò)誤;B、取用液體的方法正確;C、讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持程度，錯(cuò)誤;6.3分根據(jù)如圖的信息判斷，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 氯原子的質(zhì)子數(shù)是 17B. 氯屬于非金屬元素C. 在化學(xué)變化中，氯原子易得到1個(gè)電子D. 當(dāng)X=8 時(shí)，該粒子是陽(yáng)離子考點(diǎn)： 元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;原子構(gòu)造示意圖

6、與離子構(gòu)造示意圖.專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.分析： 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)展分析判斷即可.并結(jié)合原子構(gòu)造示意圖的信息來(lái)分析解答.解答： 解：A.根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)17，即質(zhì)子數(shù)為17，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.B.由元素名稱的偏旁“氣可知，氯元素屬于非金屬元素，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.C.由氯原子的構(gòu)造示意圖可知，其最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反響中易得到一個(gè)電子，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確.D.當(dāng)X等于8時(shí)，核外電子數(shù)>核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，屬于陰離子，應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法不正確

7、.7.3分通常用的食醋中含有3%5%的乙酸C2H4O2.有關(guān)乙酸的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 含有氧分子 B. 乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量60 gC. C、H元素質(zhì)量比為1：2 D. 10 g 乙酸含碳元素4 g考點(diǎn)： 化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;元素質(zhì)量比的計(jì)算;化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算.專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.分析： A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)造來(lái)分析;B.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的規(guī)定來(lái)分析;C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析;D.根據(jù)一定質(zhì)量的化合物中所含元素質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析.解答： 解：A.乙酸是由乙酸分子構(gòu)成的，乙酸分子是由原子構(gòu)成的，乙酸中不存在氧分子，故錯(cuò)誤;B.相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1而不是“g

8、，故錯(cuò)誤;C.乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為12×2：1×4=6：1，故錯(cuò)誤.8.3分鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂.其固體質(zhì)量變化可用如圖表示，那么8048g 表示的質(zhì)量為A. 生成物MgO的質(zhì)量 B. 參加反響O2的質(zhì)量C. 參加反響Mg的質(zhì)量 D. 生成物MgO與參加反響O2的質(zhì)量和考點(diǎn)： 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.分析： 根據(jù)質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用答復(fù)，鎂在空氣中燃燒是與氧氣反響，反響后生成氧化鎂，氧化鎂的質(zhì)量等于鎂和參加反響的氧氣的質(zhì)量和.解答： 解：從圖示看出，48g表示反響前固體的質(zhì)量，就是鎂條的質(zhì)量，80g表示反響后固體的質(zhì)量，是氧化鎂的質(zhì)量

9、，那么，8048g就表示參加反響的氧氣的質(zhì)量.9.3分2019?重慶我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組比照實(shí)驗(yàn)，該比照實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是CO2密度比空氣密度大 CO2可以與水發(fā)生化學(xué)反響CO2不能使干石蕊紙花變色 CO2不支持燃燒.A. B. C. D. 考點(diǎn)： 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);二氧化碳的物理性質(zhì).專題： 碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用處.分析： 此題設(shè)計(jì)嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，視角新穎，這類題通常起點(diǎn)高，落點(diǎn)低，可用類比的方法尋找與該物質(zhì)性質(zhì)相似的課本中的物質(zhì).觀察圖示，大家很容易就回憶起二氧化碳曾做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn)，聯(lián)想驗(yàn)證二氧化碳溶于水的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路即可解答.解答： 解：比照試驗(yàn)1、2，無(wú)法得到CO2密度比空氣

10、密度的比較，故錯(cuò)誤;比照試驗(yàn)1、2，干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅色，證明二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅，故正確;由試驗(yàn)1證明CO2不能使干石蕊紙花變色，故正確;10.3分在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反響，測(cè)得反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下圖.以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 丁一定是化合物 B. 丙一定是該反響的催化劑C. 該反響的類型為分解反響 D. 乙和丁的質(zhì)量變化比為 1：8考點(diǎn)： 質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;催化劑的特點(diǎn)與催化作用;反響類型的斷定.專題： 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.分析： 此題可分析甲丁四種物質(zhì)反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反響物還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)展分析判斷即可.解答： 解：由四種物質(zhì)反響前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反響前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%30%=18%，故甲是反響物;同理可以確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%25%=16%，故乙是生成物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反響的催化劑，也可能是雜質(zhì)沒(méi)有參加反響.丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%17%=2%，丙是生成物;該反響中乙、丙是生成物，甲質(zhì)量減少，為反響物，符合“一變多的特點(diǎn)，為分解反