![熱質(zhì)交換原理與設(shè)備考前復(fù)習(xí)講解_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d1.gif)
![熱質(zhì)交換原理與設(shè)備考前復(fù)習(xí)講解_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d2.gif)
![熱質(zhì)交換原理與設(shè)備考前復(fù)習(xí)講解_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d3.gif)
![熱質(zhì)交換原理與設(shè)備考前復(fù)習(xí)講解_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d4.gif)
![熱質(zhì)交換原理與設(shè)備考前復(fù)習(xí)講解_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/10/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d/c4421494-f20c-4cb7-8de2-06827ff2c77d5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、熱質(zhì)交換原理與設(shè)備題型:5個(gè)名詞解釋20分問(wèn)答40分2個(gè)計(jì)算題20+20分用藍(lán)色筆寫(xiě)的必考,紅 色筆寫(xiě)的他說(shuō)很重要,估計(jì)也是要考的。,(,(A A A A A A A A A A A A m m u j u u C u J C u u用絕對(duì)速)=-=-式用擴(kuò)散速度表式用絕對(duì)速度表式用擴(kuò)散速度表式質(zhì)量通量摩爾通量N 3、運(yùn)動(dòng)而形成的物質(zhì)傳遞現(xiàn)象對(duì)流傳質(zhì)(名詞解釋?zhuān)褐副诿婧瓦\(yùn)動(dòng)流體之間,或兩個(gè)有限互溶的運(yùn)動(dòng)流體之間的質(zhì)量傳遞。分子擴(kuò)散和對(duì)流擴(kuò)散的總作用稱(chēng)為對(duì)流傳質(zhì)斐克定律(擴(kuò)散基本定律在濃度場(chǎng)不隨時(shí)間變化的情況下,組分A向組分B的擴(kuò)散通量與組分A的濃度梯度成正比,表達(dá)式:,A B A AB B B
2、A d d j D j D dz dzpp =-=-, A B A AB B BA dC dC J D J D dz dz=-=-兩組分?jǐn)U散系統(tǒng)有:,所以擴(kuò)散系數(shù)A B j j =-A B J J =-AB BAD D =注:斐克定律只適用于由于分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)引起的擴(kuò)散過(guò)程,其傳遞的速度即為擴(kuò)散速度u A -u(或u A -u m ,斐克定律的一般表達(dá)式為:(A A A A B d m D a m m dzp +=-+A A M a M =( A A A A B dC D x N N dz +=-+N A A n x n5擴(kuò)散系數(shù):物質(zhì)的分子擴(kuò)散系數(shù)表示它的擴(kuò)散能力,是物質(zhì)的物理性質(zhì)之一。
3、定義:擴(kuò)散系數(shù)是言擴(kuò)散方向,在單位時(shí)間單位濃度降得條件下,垂直通過(guò)單位面積 所擴(kuò)散某物質(zhì)的質(zhì)量或摩爾數(shù)。單位m 2/s7、(名詞解釋 濃度邊界層 決定了對(duì)流傳質(zhì)。如果在表面處流體中的某種組分 A的濃度C A,S和自由流中的C A, 8不同,就將產(chǎn)生濃度邊界層。它是存在濃度梯 度的流體區(qū)域,并且它的厚度S被定義為CA,S -C A/CA,S - C A, =0.99時(shí)的y 值。在表面和自由流的流體之間的對(duì)流造成的組分的傳遞是由這個(gè)邊界層中的條 件決定的。8、對(duì)流傳質(zhì)的相關(guān) 準(zhǔn)則數(shù)(須記憶有一計(jì)算題名詞解釋也有準(zhǔn)則數(shù)先答出 這個(gè)準(zhǔn)則數(shù)表示的內(nèi)容,然后寫(xiě)出關(guān)系式傳質(zhì)傳熱Pr i D a uuup?=
4、c運(yùn)動(dòng)黏度動(dòng)力黏度施密特準(zhǔn)則數(shù)S =普朗特準(zhǔn)則數(shù),擴(kuò)散系數(shù)熱擴(kuò)散率 m i h l hl D 入?=(傳質(zhì)系數(shù)(定型尺寸 宣烏特準(zhǔn)則數(shù)Sh謝爾準(zhǔn)則數(shù)Nu Re m p h Sh h Sc u c up =?=m斯坦登準(zhǔn)則數(shù)St =斯坦登準(zhǔn)則數(shù)St劉易斯準(zhǔn)則數(shù) 表示溫度分布和濃 度分布的相互關(guān)系,體現(xiàn)傳熱和傳質(zhì)D a Sc Le =Pr之間的聯(lián)系1Q施密特準(zhǔn)則數(shù)反映了流體動(dòng)量傳遞能力和質(zhì)量傳遞能力的相對(duì)大小。2Q宣烏特準(zhǔn)則數(shù)是以流體的邊界擴(kuò)散阻力對(duì)對(duì)流傳質(zhì)阻力之比來(lái)標(biāo)志過(guò)程的相似特征,反映了對(duì)流傳質(zhì)的強(qiáng)弱。邊界層的關(guān)系(理解當(dāng)Sc=1時(shí),速度分布和濃度分布曲線相重合,或速度邊界層和濃度邊界層厚度
5、相等。當(dāng)a =D(即Le=1時(shí),溫度分布和濃度分布曲線相重合,或溫度邊界層和濃度 邊界 層厚度相等。表示速度分布和溫度分布的相互關(guān)系,體現(xiàn)流動(dòng)和傳熱之間的相互聯(lián) 系;au =卩表示速度分布和濃度分布的相互關(guān)系,體現(xiàn)流體的傳質(zhì)特性;DSc u劉易斯關(guān)系在湍流情況下的推導(dǎo)(簡(jiǎn)答題:對(duì)水一空氣系統(tǒng)p md c h h = 羊見(jiàn)書(shū)上73頁(yè)因湍流交換從平面1到平面2的每單位面積的熱流量為:(21t t V c q p t -=如果用湍流換熱系數(shù)h來(lái)表示這一熱量,這可寫(xiě)成為:(1(2121t t cpV t t h -=-同樣,由于湍流交換而引起的每單位面積上的質(zhì)量交換 量為:(2(2121d d h d
6、 d V m md t -=-= 用(1式除以(2式,得到h/hmd =cp可見(jiàn)在湍流 時(shí)不論a/DAB是否等于1,劉易斯關(guān)系式總是成立的。這說(shuō)明了在湍流傳遞過(guò)程中,流體之間的湍流混合在傳遞過(guò)程中起主要作用。對(duì)于層流或湍流緊靠固體表面的層流底層來(lái)說(shuō),劉易斯關(guān)系式僅適用于a/DAB =1的情況,這是因?yàn)樵谶@些區(qū)域內(nèi),分 子擴(kuò)散在傳遞中起主要作用。第二章的答題怎么考首先考的是平壁最最簡(jiǎn)單的類(lèi)型做題步驟:先計(jì)算出Sc和Re很據(jù)Re (臨界Re=5x105的大小判斷出流動(dòng)時(shí)層 流或者紊流 然后用Sh的準(zhǔn)則關(guān)聯(lián)式計(jì)算出h m大小最后用計(jì)算質(zhì)量通量就行了 (類(lèi)似于例題2-7前面部分,計(jì)算N A時(shí)濃度會(huì)告
7、訴關(guān)于第四章的簡(jiǎn)答題1空氣與水直接接觸時(shí)的狀態(tài)變化過(guò)程 130頁(yè)(圖4-6和圖4-7掌握,其旁邊的 文字介紹理解掌握,圖4-8的圖有誤,但是也不需要掌握其圖形,但旁邊的文 字要掌握, 就是以水和空氣為研究的分析(簡(jiǎn)答2干燥循環(huán)書(shū)上146頁(yè)445.1文字和相關(guān)圖形要掌握(簡(jiǎn)答3關(guān)于空氣熱質(zhì)處理的各種方案那個(gè)表 只是說(shuō)要明白其內(nèi)容,原理。至于考試 我估計(jì)不考,建議看一下。書(shū)上122頁(yè)?如果考的話應(yīng)該是名詞解釋 但只說(shuō)叫我們理解麥凱爾方程 表達(dá)式最好記住 (注意顯熱,潛熱,焓的關(guān)系。顯熱是以干球溫度的差值來(lái)表示的,潛熱是以含濕量的差值來(lái)表示的,焓就是代表著潛熱與顯熱的總能量。結(jié)論:濕空氣主流與與靠近
8、水膜飽和空氣的焓差是熱、質(zhì)交換的推動(dòng)力。4名詞解釋 吸附吸附劑 和吸附質(zhì)(書(shū)上136這一章的要考的內(nèi)容就在老師最后一節(jié)課的PPT上,我沒(méi)有電子版請(qǐng)我們班有的同學(xué)共享一下(除了那個(gè)液體除濕和輪轉(zhuǎn)除濕機(jī)示意圖不考第五章計(jì)算題怎么考公式必須用上的就是mt KA Q ?=('''(22221111t t c G t t c G Q -=-=川V4/JILHJ丄已ZEL&:口丁丁比寸min max min max In t t t t t m ?max t ? min t ?12章的第21題類(lèi)似大?這兩個(gè)圖一定要明白 和在順流和流中分別怎么表示 那個(gè)很復(fù)雜的公式5-43就不用記了這道題與傳熱學(xué)第家一定要去看。K會(huì)直接告訴或者 會(huì)告訴公式,如果不放心的同學(xué)可以背一下這道題中的K的公式,建議再看一下5-1和5-2 (簡(jiǎn)答題)冷卻塔的特點(diǎn),工作原 理在最后一節(jié)課的PPT上有 說(shuō)噴淋室的特點(diǎn)原理
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年可調(diào)控輥型四輥液壓軋機(jī)合作協(xié)議書(shū)
- 2022-2023學(xué)年廣西玉林市容縣四年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
- 新譯林六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案(全冊(cè))
- 2025年臨時(shí)工協(xié)議常用版(2篇)
- 2025年二手?jǐn)?shù)控機(jī)床買(mǎi)賣(mài)合同(2篇)
- 2025年五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)工作總結(jié)樣本(3篇)
- 2025年人事代理員工勞動(dòng)合同常用版(4篇)
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)運(yùn)輸合同標(biāo)準(zhǔn)版本(4篇)
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)合同樣本(三篇)
- 專(zhuān)題01 集合、邏輯用語(yǔ)與復(fù)數(shù)(解析版)
- 2022年湖南公務(wù)員考試《申論》真題套卷(鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷)2
- 【薪酬】國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期股權(quán)激勵(lì)課件
- 《新聞攝影教程(第五版)》第三章 新聞攝影工作者的職責(zé)與素養(yǎng)
- 學(xué)前兒童行為觀察第一章觀察概述課件
- 化學(xué)品防范說(shuō)明編碼
- 高溫超高壓煤氣發(fā)電工程技術(shù)方案
- 帕金森病(英文版)課件
- 大學(xué)普通化學(xué)(第七版)課后答案
- 玉米栽培技術(shù)(培訓(xùn))
- 化工企業(yè)三違清單不安全安全行為清單
- 解析貝殼找房商業(yè)模式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論