八年級物理光的直線傳播

1、l1.知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，并知道光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，并能用來解釋影的形成、日食、月食等現(xiàn)能用來解釋影的形成、日食、月食等現(xiàn)象象l2.知道光在真空中的傳播速度，知道光知道光在真空中的傳播速度，知道光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小速度小 德育目標(biāo)德育目標(biāo)通過觀察，實(shí)驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)通過觀察，實(shí)驗(yàn)以及探究的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng) 學(xué)生尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。學(xué)生尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過親身的體驗(yàn)和感悟，使學(xué)生獲得感性認(rèn)通過親身的體驗(yàn)和感悟，使學(xué)生獲得感性認(rèn)識，為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。識，為后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。 通過探究性物理

2、學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生獲得成功的通過探究性物理學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生獲得成功的愉悅，樂于參與物理學(xué)習(xí)的活動。愉悅，樂于參與物理學(xué)習(xí)的活動。 重點(diǎn)重點(diǎn) 光源：光源：有些物體本身不發(fā)光，它們有些物體本身不發(fā)光，它們 只是反射光，看起來好像在發(fā)光，只是反射光，看起來好像在發(fā)光， 不是光源不是光源。 難點(diǎn)難點(diǎn) 光是如何傳播的光是如何傳播的.l光在均勻介質(zhì)中是沿光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的直線傳播的l光在真空中的速度是3108m/s.l光在其他介質(zhì)中的速度比在真空中的速度小 ：l光在空氣中的速度十分接近3108m/s.l光在玻璃中的速度是在真空中速度的2/3l光在水中的速度是在真空中速度的3/4日食的原理日全食日食

3、的全過程l月食的成因.swf月食的原理 基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.下列物體屬于光源的是（下列物體屬于光源的是（ ） A.放電影時(shí)所看到的銀幕放電影時(shí)所看到的銀幕 B.看電視時(shí)看到的電視機(jī)畫面看電視時(shí)看到的電視機(jī)畫面 C.月亮月亮 D.貓的眼睛貓的眼睛l基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練l2.光源是能夠光源是能夠 的物體，太陽是的物體，太陽是 光源光源l而電燈是而電燈是 光源，電燈是光源，電燈是 發(fā)明的發(fā)明的.l3.光是沿光是沿 傳播的傳播的.舉出兩個(gè)光沿直線傳舉出兩個(gè)光沿直線傳l播的實(shí)例：播的實(shí)例： .l4.人看見閃電后人看見閃電后4s聽到雷聲，發(fā)生雷電處距聽到雷聲，發(fā)生雷電處距l(xiāng)人人 m.l5.打雷時(shí)，雷聲和閃電同時(shí)發(fā)生的，但我們是打雷時(shí)，雷聲和閃電同時(shí)發(fā)生的，但我們是l先先 ，后，后 .這說明光的傳播這說明光的傳播l速度比聲的傳播速度速度比聲的傳播速度 .l布置作業(yè)布置作