信息的獲取與利用

1、在日常生活中，我們?cè)谌粘Ｉ钪?，我們每天要獲取和交流哪每天要獲取和交流哪些信息？些信息？人是怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的呢？人是怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的呢？外界事物感覺器官（感受器）傳入神經(jīng)思維器官傳出神經(jīng)效應(yīng)器信息獲取信息處理信息傳遞信息應(yīng)用人的效應(yīng)器人的效應(yīng)器遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教育雷達(dá)雷達(dá) 射電射電望遠(yuǎn)鏡、望遠(yuǎn)鏡、 電子顯電子顯微鏡微鏡電報(bào)、電報(bào)、電話、電話、電視、電視、廣播、廣播、互聯(lián)網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)磁盤、磁盤、光盤、光盤、文字文字遙感、遙感、遙測(cè)遙測(cè)人的感人的感覺器官覺器官大腦大腦 計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)神經(jīng)神經(jīng)討論：討論： 我們由感受器所接收的我們由感受器所接收的信息通過(guò)腦部分析后是否有信息通過(guò)腦部分析后是否有可能產(chǎn)生

2、誤差？可能產(chǎn)生誤差？錯(cuò)覺錯(cuò)覺信息獲取信息處理信息傳遞信息應(yīng)用問題：?jiǎn)栴}：1、獲取信息的方法有哪些？獲取信息的方法有哪些？2、信息傳遞的方法有哪些？、信息傳遞的方法有哪些？3、信息處理的方法有哪些？、信息處理的方法有哪些？電磁波電磁波檢索電磁波的種類及其應(yīng)用。檢索電磁波的種類及其應(yīng)用。討論：討論：1、飛機(jī)在起飛和降落時(shí)，不允許飛機(jī)在起飛和降落時(shí)，不允許乘客使用手機(jī)，這是為什么？乘客使用手機(jī)，這是為什么？2、現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)使、現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展可能會(huì)使人們?cè)诩依锷习嘧優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人們?nèi)藗冊(cè)诩依锷习嘧優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)，人們?cè)诩依镏灰褂秒娫?、?jì)算機(jī)以在家里只要使用電話、計(jì)算機(jī)以及可視網(wǎng)等設(shè)備進(jìn)行工作，不必及可視網(wǎng)等設(shè)備進(jìn)行工作，不必每天到辦公室去，你認(rèn)為這樣工每天到辦公室去，你認(rèn)為這樣工作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？作的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？作業(yè)：作業(yè)：1、列舉信息技術(shù)的發(fā)展正在、列舉信息技術(shù)的發(fā)展正在改變下面三種方法的例子：改變下面三種方法的例子：（1）儲(chǔ)存信息的方法）儲(chǔ)存信息的方法（2）傳遞信息的方法）傳遞信息的方法（3）使用信息的方法）使用信息的方法2、描述一個(gè)你認(rèn)為目前對(duì)你、描述