幼兒籃球教案

1、 我與籃球做朋友 上課時間： 上課地點：課 次：1 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、簡單講述籃球的起源、發(fā)展和特點3、初步掌握籃球基本球性練習(xí)技術(shù)4、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間熱身部分5 1、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)） × × × ×× × × × 以口令的形式活動,指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?01、給大家介紹籃球運動

2、方法2、簡單的球性練習(xí)：a.滾球練習(xí)b.搓球練習(xí)（上搓下搓左右搓）c.腰間繞球練習(xí)d.胯下繞球練習(xí)游戲1、搓湯圓 2、幼兒藏球大灰狼搶球 3、趕小豬 4、貓抓老鼠3、幼兒籃球課常規(guī)，口令常規(guī)，抱球常規(guī)，隊形常規(guī)，拿放球常規(guī)1、 搓球練習(xí)幼兒右手抱球，根據(jù)教練的口令，左邊右邊搓動，老師喊；左搓搓，幼兒喊右搓搓， 2、 滾球雙腳站立分開，球貼于地面，通過手的動力滾動球，左右滾，繞腳滾3、腰間繞球（1）雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌（2）雙手抱球于腰間，雙手平行抱于球的兩側(cè)，單手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，雙手交替成逆時針旋轉(zhuǎn)站立方法：胯下雙腳前后站立呈弓步，前

3、腳與后腳保持合理間距。動作要求：將球放于膝關(guān)節(jié)以下，五指根部觸球，雙手依次交替游戲說明：趕小豬，分兩組幼兒以競賽的形式進行，手放球的后側(cè)通過推力滾動球達(dá)到目的地結(jié)束部分 51、律動音樂放松2、講評× × × ×× × × × 場地器 材每人一球 教案 哨子課后小 結(jié)較好的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生體力待提高。2 / 12我們一起學(xué)拍球 上課時間： 上課地點：課 次： 2 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運球技術(shù)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組

4、織教法次數(shù)時間準(zhǔn)備部分5 1、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)） × × × ×× × × × 活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?0a 復(fù)習(xí)上節(jié)課的球性內(nèi)容 b原地運球、高運球、低運球、右側(cè)運球、左側(cè)運球C.運球游戲（1） 大灰狼來了隨著音樂節(jié)奏拍球，當(dāng)聽到大灰狼來了把球放身體各關(guān)節(jié)，如肚子，頭上，后背，屁股（2） 運球大聲說隨身準(zhǔn)備一些小卡片或幼兒玩具，隨著音樂幼兒拍球，拍球的時候老師把東西拿出來讓幼兒回答，拍

5、球不能停（3） 籃球接力賽以運動會接力賽的形式進行，分兩組競賽隊形，兩組各一個球，教師發(fā)出口令從起點跑到終點跑回把球交給下一位小朋友拍球站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下2、高運動作要求與低運球一致，運球高度在腰間站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運（左、右單手體側(cè)）大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下，運球方向于運球手同側(cè)的腳尖前面2、高運（左、右單手體側(cè)）動作要求與低運球一致

6、，運球高度在腰間結(jié)束部分51、律動音樂放松2、講評× × × ×× × × × 場地器材每人一球 教案 哨子課后小結(jié)較好完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生體力待提高。帶著小豬逛深林 上課時間： 上課地點：課 次： 3 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運球技術(shù)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準(zhǔn)備部分5 1、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)） × 

7、15; × ×× × × × 活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?01、 復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容原地運球、高運球、低運球、右側(cè)運球、左側(cè)運球 2、 拋接球（球兒飛飛）3、 籃球游戲（1） 你推我接（2） 小豬逛深林拋接球：1、雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌2、五指張開掌心向上，托球底部，手臂自然微曲3、腳部登地發(fā)力，帶動上肢將球垂直向上拋出。要求：高度，超出頭上二十公分拋的高度、力度合適，接的輕巧。動作協(xié)調(diào)，配合默契，減少失誤。球兒飛飛：在指定的位置幼兒做自拋自接動作，把球比喻成老鷹，老師比喻

8、成獵人，獵人要打老鷹，老鷹不停的飛你推我接：兩組幼兒相對而站，兩組幼兒隨著小豬逛深林：呼啦圈放入指定位置起點，隨著音樂老師帶領(lǐng)幼兒滾著球在操場四處滾動及拍球，當(dāng)音樂一停，深林大王來抓小豬，幼兒抱著小豬返回到安全的呼啦圈內(nèi)。結(jié)束部分51、放松2、講評× × × ×× × × × 場地器材呼啦圈8個 每人一球 教案 哨子課后小結(jié)較好完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生體力待提高。大灰狼挑食 上課時間： 上課地點：課 次：4 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運球和單手體側(cè)前后運球(左、右

9、運球)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準(zhǔn)備部分5 1、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）× × × ×× × × × 活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?0宣布本次課的內(nèi)容及要求1、 原地雙手交替運球2、 原地單手體側(cè)前后運球(左、右運球)3、 拔蘿卜4、 大灰狼挑食× × × ×× × × &

10、#215;1、 拔蘿卜幼兒根據(jù)音樂拍球，音樂一停把球抱胸前或舉到頭頂，老師去拔2、 大灰狼挑食如上圖幼兒分別站在布的兩邊，幼兒比喻成羊，老師比喻成大灰狼，大灰狼吃的太飽，挑食吃羊，吃羊的腳，手，屁股，等 跟著音樂站兩邊拍球，如果是吃手，音樂一停，老師喊大灰狼來了，幼兒把球和手藏在布下。結(jié)束部分51、放松2、講評× × × ×× × × × 場地器材每人一球 滑溜布 教案 哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)老鷹抓小雞 上課時間： 上課地點：課 次：5 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛

11、好2、掌握原地雙手交替運球和單手體側(cè)前后運球(左、右運球)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準(zhǔn)備部分51、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）× × × ×× × × × 活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?0宣布本次課的內(nèi)容及要求1、原地雙手交替運球2、 原地單手體側(cè)前后運球(左、右運球)3、 游戲(1) 木頭人(2) 老鷹抓小雞× × 

12、5; ×× ×× ×× × × ×1、木頭人：教師用“我們都是木頭人”的游戲進行原地運球或交換用球，“當(dāng)說到不許說話不許動”的時候，幼兒停止運球，保持木頭人的姿態(tài)，依次延伸，到模仿教師動作木頭人，木頭人口令前延伸數(shù)字或文字，增加幼兒拍球次數(shù)。2、 老鷹抓小雞：如上圖幼兒依次隊形站好，分別取名A、B、C、D小雞，兩位老師站中間，一位做老鷹一位做雞媽媽，隨著音樂拍球，音樂一停，老鷹指定抓ABCD其中一組小雞，那這組小雞迅速跑到雞媽媽后面，開展老鷹抓小雞游戲，其他沒有指定的幼兒停止拍球，圍觀被抓的小雞。結(jié)束部分

13、51、放松2、講評5× × × ×× × × × 場地器材每人一球 教案 哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)課 題 上課時間： 上課地點：課 次： 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運球3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準(zhǔn)備部分5 1、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）× × × ×× &

14、#215; × × 活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。× × × × × × × ×基本部分20× × × ×× × × × 結(jié)束部分51、放松2、講評5× × × ×× × × × 場地器材每人一球 教案 哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)課 題 上課時間： 上課地點：課 次： 班 級： 人 數(shù):教 師：教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運球3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準(zhǔn)備部分5 1、 整隊調(diào)整間隔距離 2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)） × × × ×× × × × 活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。× × × × × &