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1、學(xué)期教師述職報告集錦5篇 學(xué)期教師述職報告集錦5篇 我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)期教師述職報告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 學(xué)期教師述職報告 篇1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個述職,借以促進提高。一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合課程
2、改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換、教師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理
3、念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的物理教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高物理教學(xué)質(zhì)量。我任教初二年級的班的物理課程,任95班班主任。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法??傊谡n堂教學(xué),我
4、都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達到自己心中的目標(biāo);3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點,讓自己的教學(xué)水平更進一步! 學(xué)期教師述職報告
5、篇2 語文組教師在保證備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)工作有序進行、無違反教學(xué)常規(guī)事故發(fā)生的基礎(chǔ)上,有以下亮點:1、一開學(xué)就啟動語文組林崇x、岳x、陽承x、何x、杜紅x、陳明x、唐x、楊x等8位新教師的培訓(xùn)及聽課安排活動,在吳x、王又x、靳曉x、張艷x、袁莉x等幾位主要結(jié)對指導(dǎo)老師的幫助下,本學(xué)期語文組的新教師成長迅速。2、以語文組6位教研組長吳x、劉x、靳曉x、羅x、馬安x、袁莉x及閱讀推廣人楊曉x、語言文字負(fù)責(zé)老師牟文超為核心團隊,組織全校各班參加青羊區(qū)學(xué)經(jīng)典系列活動,獲得總分排名第一的優(yōu)異成績。3、在周校長的帶領(lǐng)和督促下,以四川省辭書出版社為平臺,帶領(lǐng)語文組劉x、羅x、馬安x、楊曉x、袁莉x、
6、張艷x幾位老師參與小古文120課閱讀專項書籍的編寫,并成功出版,以工作成果促進語文組教師的專業(yè)成長。我們語文組完成了以下各項工作1、開學(xué)第一周就組織語文組各教研組開展框架式備課活動。袁莉x、代春x、宋x、羅x、張艷x霞、易蘭x、王又x幾位老師代表年級教研組做了備課匯報。2、語文組8位新進教師的培訓(xùn)、階段聽課、期末展示活動。3、劉娟、靳曉珍、楊曉棠三位老師的國培班跟崗培訓(xùn)展示課活動;4、語文組靳曉珍老師與我共同參與我校與米易縣教學(xué)交流活動中的展示課及講座活動。5、全校語文老師在半期工作結(jié)束后及時召開質(zhì)量分析總結(jié)會,各位教研組長帶領(lǐng)全體語文老師聚焦重點,分析策略,利于后半學(xué)期的工作扎實推進。6、四
7、年級羅x、夏傳x、李姿x、陳x、張x、李麗x、侯x和我等8位語文老師參與“四年級家長開放日”活動并獲得領(lǐng)導(dǎo)的及時反饋。7、語文團隊在學(xué)校課題研究中積極參與、專業(yè)責(zé)任精神強,以我和袁莉梅、牟文超、楊曉棠、羅敏、張艷霞等6位老師為主研的語文組課題獲得校級一等獎。8、在林校的建議下,組織全校語文教師進行“聚焦一個習(xí)慣”的反思活動,為下學(xué)期工作的開展奠定基礎(chǔ)。回望我們的工作,以迎接新老師的工作為起點,以反思、聚焦為收束,既承上,又啟下,落實學(xué)無止境,砥礪前行。愿來年依舊懂得守望,向上展望:身放低處踏實工作,心放高處境界廣闊 學(xué)期教師述職報告 篇3 在平平常常中,我又度過了一個學(xué)年。回顧這一學(xué)年的工作,
8、我感到自己有值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,我沒有放棄做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人。具體總結(jié)如下:一、思想方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,及時更新教育觀念。新的形式不允許我們在課堂上重復(fù)講課,所以不但要注重理論學(xué)習(xí),還及時從書本中汲取營養(yǎng),變?yōu)樽约核?。整理檔案,甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了如下工作:1、開學(xué)初,認(rèn)真學(xué)習(xí)第三代導(dǎo)學(xué)案的編制、運用。虛心向課改優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教。模式的改變,課堂的講授,孩子們的幼稚,給工作帶來了滯后。我邊管理班級邊帶著孩子們從基本做起,光引著孩子們預(yù)習(xí)、
9、整理預(yù)習(xí)單就費了一個月的時間,還邀請家長進課堂,先教會家長在教給孩子。萬事開頭難但形成規(guī)矩就好辦了。到最后終于敢放手讓孩子們回家自己完成這項作業(yè)了。事實證明一份耕耘會有一份收獲的。2、創(chuàng)設(shè)良好的'課堂氣氛,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,克服以前重復(fù)的毛病。每天為了上好一節(jié)課,得翻閱5、6本資料,為了往寫法上靠,為了提高孩子們的語文能力,一點都不敢馬虎。知識點選了又選,刪了又添。并對教學(xué)過程的不足及時做好反思。課堂上充分發(fā)揮孩子們的學(xué)習(xí)主動性,提倡發(fā)散思維,讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。3、及時認(rèn)真進行單元測試,做好反思。做好后進生的輔導(dǎo)工作,在班級里開展一對一的幫扶活動,不歧
10、視,不放棄任何一名孩子。4、積極參加聽評課活動,虛心向同行學(xué)習(xí)模式的新方法,來完善自己的課堂改革。5、空閑時間揣摩小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身實際學(xué)習(xí)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的教學(xué)被學(xué)生認(rèn)可,讓學(xué)生喜愛,也讓自己完善起來。三、班級管理方面1、做好班干部、組長的選拔、培養(yǎng)。定期召開組長會議,手把手交給他們管理小組的方法。讓組長一起說說自己管理小組的困惑,并請來五年級的姬夢瑤等同學(xué),給我們班的組長們解疑答惑,帶領(lǐng)組長在作業(yè),紀(jì)律等方面逐漸成長。2、有計劃的利用每次的班會課、安全教育課,對學(xué)生進行道德品質(zhì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育。評選每周、每月冠軍小組,發(fā)放獎品,引導(dǎo)學(xué)生樹立努力奮發(fā)向上的理想,時
11、刻做到安全警鐘長鳴!3、做好家校溝通。利用班級微信群和家長交流孩子們的學(xué)習(xí)、生活、安全,及時了解家長們對學(xué)校對班級的看法。4、在學(xué)校組織的足球操比賽中,我班學(xué)生取得了兩項冠軍。紀(jì)律、衛(wèi)生多次獲得流動紅旗。在今后的教育教育中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為美好的明天貢獻自己的力量! 學(xué)期教師述職報告 篇4 學(xué)期結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:一、辦學(xué)方向爭取、協(xié)調(diào)各方資金,高標(biāo)準(zhǔn)提高學(xué)校各項硬件,充分滿足教育教學(xué)需求;調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊伍,必須具備現(xiàn)代化教育教學(xué)能力;使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強健體魄,打下堅實文化課基礎(chǔ),樹立積極人生價值觀。二、取得成績(一)、由全體教職工的包容、理解
12、、大力支持。得以營造舒心工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,秉承“以家治校”。(二)、抓住重點,循序漸進1、涉及安全,必須有效執(zhí)行。完善消防設(shè)施、標(biāo)識牌、警示線,學(xué)校、班級的專題教育常識宣傳,典型案例學(xué)習(xí)等。2、充實班級圖書柜,期中各班互換一次;班級開展演講、誦讀、記心得活動,學(xué)校利用每周一升旗、家長會、迎六一等展示交流。3、普及體育鍛煉。大課間的設(shè)置圍繞跑步形成集體凝聚力,單、雙搖速度測試中提升個人爆發(fā)力,10人長繩8字跳中培養(yǎng)團體協(xié)作力。教師在鍛煉中監(jiān)管,在監(jiān)管中共同提升。4、以青年教師為著力點,協(xié)同中年教師向課堂要效力、向輔導(dǎo)要質(zhì)量。(1)、為每名教師配發(fā)擴音器、U盤、備課資料等;(2)、在小組合作中二、三
13、、四、六年級踐行中完善,完善中提高(積分涉及課堂、養(yǎng)成、家庭表現(xiàn)等,用紅、黃、藍(lán)色筆分別記錄語、數(shù)、英學(xué)科積分,教室黑板右邊專項周記錄表、教室后累計表;各組互相監(jiān)督,每周一匯總,每月班級總結(jié),期中、期末學(xué)校表彰)。(3)、在常規(guī)課中形成以唐麗靜(教師引導(dǎo)中發(fā)揮學(xué)生講解、糾錯能力,充分將課前、課后時間融入到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)中,為課堂效力提升精心設(shè)計)、許曉丹(標(biāo)準(zhǔn)的口語、善于利用活動讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),實現(xiàn)三年級全英式課堂教學(xué))、常麗霞(搜集網(wǎng)絡(luò)典范、結(jié)合班班通,默默無聞地用形象的語言呈現(xiàn)給學(xué)生,使二年級的學(xué)生在課堂上也躍躍欲試)、宋孌枝(大膽放手,學(xué)生課堂駕馭能力毫不遜色)、宋萬龍(將班班通、小教具
14、等融入課堂,耐心的講解、認(rèn)真的批改,絲毫不亞于年輕教師)等老師為核心的高效課堂。期中、期末優(yōu)異的成績印證了付出。(4)、由教導(dǎo)處不定時認(rèn)真落實教師輔導(dǎo)(教師備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、教輔等),詳細(xì)公示學(xué)生完成質(zhì)量、教師批改、糾錯效果、跟蹤了解。三、摸索中踐行1、渲染濃厚的輿論效果、進行隆重的總結(jié)表彰、開展定期的家校溝通為學(xué)生進步尋找動力源。每期兩次全校集中家長會和平時局部、重點溝通化解家校誤解,取得家長大力諒解和支持(入保險、定教輔、家訪配合等)。2、期末學(xué)生總結(jié)中除期末考試學(xué)科成績外,加入體育測試100分(一、二年級400米跑,三六年級600米跑;立定跳遠(yuǎn);30秒單搖;30秒雙搖;3分鐘10
15、人長繩八字跳,共五項);民主測評100分(小組評價、班級評價、科任教師評價、班主任評價,共四項)。有效提升大課間質(zhì)量及學(xué)生養(yǎng)成。3、開展豐富的校園活動,得個小名次,享受成功的喜悅。4、在班班通設(shè)備初裝期,積極協(xié)調(diào)村委出資,更新教學(xué)樓線路、安裝樓梯卷閘門。5、積極協(xié)調(diào)、參加相關(guān)聽評課學(xué)習(xí)活動,鼓勵教師外出培訓(xùn);堅信:眼界決定水平,水平?jīng)Q定能力。四、存在不足1、因為自己沒有長遠(yuǎn)打算,在教師課程設(shè)置、調(diào)配方面沒有發(fā)揮到相關(guān)教師優(yōu)點(造就一、五年級相對薄弱)。2、小組評價有待完善、全面,總結(jié)、表彰需要更富激情力。3、學(xué)生讀書活動缺乏活動提升(檢測、落實手段單一),教師業(yè)務(wù)提升抹不開面子(總認(rèn)為人少,沒
16、有全面展開)。4、教師辦公硬件亟待改善。5、面對周邊壓力,學(xué)校發(fā)展才是硬道理。五、下學(xué)年打算1、爭取、協(xié)調(diào)資金改善教師辦公條件,完善每個教室班班通使用輔助功能。2、爭取、協(xié)調(diào)第二、三批幼兒園改造資金為幼兒中班購置柜機空調(diào)、幼兒大班桌凳更新、三個幼兒班教室地面軟化、幼兒班活動區(qū)域硬化、美化、豐富大小型玩具、添置幼兒圖書等。3、按標(biāo)準(zhǔn)配齊各種體育器材、規(guī)范運動場地。4、合理調(diào)配、整合、優(yōu)化教師隊伍,重視培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、實踐能力,切實提高個人專業(yè)水平,滿足現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。使我校教育教學(xué)成績處于絕對優(yōu)勢。5、學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)全面性、持續(xù)性,重視德育;整體提高學(xué)生身體素質(zhì);保障良好品質(zhì)、扎實基礎(chǔ)、健康體
17、魄、積極人生全面發(fā)展。6、充分發(fā)揮青、中年教師教學(xué)優(yōu)勢,老年教師管理優(yōu)勢;將每位教師優(yōu)點發(fā)揮至淋漓盡致。7、堅持教學(xué)為中心。一切向中看齊,用實力證明自己。六、校訓(xùn):少說多做師訓(xùn):態(tài)度比能力更重要學(xué)風(fēng):勤能補拙總之,在鎮(zhèn)中心校、村領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,學(xué)校軟、硬件設(shè)施在不斷完善;兄弟學(xué)校的坦誠交流,不斷迸發(fā)出旺盛生命力;學(xué)校大家庭中父輩老教師的提醒教誨、兄妹式中青年教師的奮勇拼搏;我沒有理由干不好,并堅信:一定能干好!敬請各位賜教! 學(xué)期教師述職報告 篇5 20xx年秋季學(xué)期是xx二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié),先有趙貴武、王xx兩位教師被xx市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐xx主任被評為“湖北省特級教
18、師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊伍建設(shè)的重視,給予了我工作強大的行政支持!自20xx年7月?lián)蝬x二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 20xx年xx月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。本學(xué)期,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在教科室同仁胡永勝、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,我用心履職,對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,按時高質(zhì)完成,在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。一、參與了20xx年教師高級職稱的評審,做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報的服務(wù)工作。二、在鄒xx校長的具體指導(dǎo)下,暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)。三、在鄒xx校長的直接指導(dǎo)下,制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實施等工作。四、在汪xx校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完成了“xx名師”的候選人推薦工作。五、在汪xx校長的具體指揮下,在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初早謀劃、早行動,制定了學(xué)校20xxXX學(xué)年的教科研工作計劃,將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案,順利通過市教育局對學(xué)校教師隊伍建設(shè)工作的年度檢查。六、全程參與組織“十月教科研月”活動,積極與教研組
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