二年級(jí)班主任學(xué)期的工作計(jì)劃

1、二年級(jí)班主任2013年學(xué)期的工作計(jì)劃2012年即將圓滿的結(jié)束了，面對(duì)就要來(lái)臨的2013新學(xué)期，我身份一名班主任工作者也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了更好地做好班級(jí)工作，特制定班主任2013年的工作計(jì)劃：一、 學(xué)生概況二年級(jí)共有32名學(xué)生，17名女生，15名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。二、管理目標(biāo)1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活

2、動(dòng)中受到教育。4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，提高學(xué)生的管理能力。5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的發(fā)展。三、管理措施(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，班主任在日常生活中要有序引導(dǎo)，并內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)學(xué)生一日常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。3、充分發(fā)揮各

3、項(xiàng)活動(dòng)中的教育作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定(二)班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”管住眼看老師，管住口不說(shuō)話，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng)。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理，排隊(duì)慢走安靜。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生衣著整潔，桌洞干凈，物品整齊。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天下早晨值日生清掃，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。(四)家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1、經(jīng)常與同學(xué)談話，點(diǎn)出不足，提出希望，讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài)。2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。3、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心。4、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩