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文檔簡介
1、第八章醫(yī)學統(tǒng)計學的基本內(nèi)容【 A 1 型題】1 . 圖示 7 歲女童身高與體重的關(guān)系 ,宜繪制 :A。散點圖 B。 條圖 C。 線圖 D. 直方圖 E 。 半對數(shù)線圖2 . 為了由樣本推斷總體 ,樣本應(yīng)當是總體中A。任意一部分 B。 的典型部分 C。 有價值的一部分 D。 有意義的一部 分 E 。 有代表性的一部分3 . 欲表示某地區(qū)某年各種死因的構(gòu)成比 ,可繪制 :A。線圖 B。 直方圖 C。 百分條圖或圓圖 D。 統(tǒng)計地圖 E . 條圖4 . 統(tǒng)計表有簡單表和復(fù)合表兩種 , 復(fù)合表是指A. 有主辭和賓詞 B。 主辭分成兩個或兩個以上標志 C. 賓辭分成兩個或兩 個以上標志 D。 包含兩張簡
2、單表 E 。 包含兩張或兩張以上簡單表5 。 要制定某年某地惡性腫瘤男、女年齡別死亡率的統(tǒng)計分析表 ,則主 要標志是A. 年齡別 B。 性別 C. 死亡率 D. 性別和年齡別 E . 性別、年齡別和死亡 率6 . 圖示某年某醫(yī)院門診患者的年齡分布 , 宜繪制A。直方圖Bo圓圖Co百分直條圖D.直條圖E .普通線圖7 . 某研究者準備通過分析 8 0 0 人的血壓資料以評價當?shù)馗哐獕夯疾∏?況,問可以考慮將血壓測量值按哪種變量類型進行處理Ao計量資料B. 計數(shù)資料Co等級資料Do 以上均可E .以上均不可8 o 半對數(shù)線圖Ao縱橫軸都必須為對數(shù)尺度 B. 縱軸為對數(shù)尺度 ,橫軸為算術(shù)尺度 C.
3、橫軸為對數(shù)尺度 ,縱軸為算術(shù)尺度 D. 縱橫軸都必須為算數(shù)尺度 E . 以對數(shù)的 1 / 2 值作縱橫軸尺度9 o 比較某年某地四種病的病死率時 , 宜繪制Ao普通線圖 Bo半對數(shù)線圖 C. 直方圖 D. 百分直條圖 E . 直條圖I 0 o 要反映某市連續(xù) 5 年甲肝發(fā)病率的變化情況 , 宜選用A. 直條圖 B. 直方圖 C. 線圖 D. 百分直條圖 E . 散點圖II . 下列哪些統(tǒng)計圖適用于計數(shù)資料A. 直條圖、直方圖 B. 線圖、半對數(shù)線圖 C. 直條圖、百分直條圖D. 百分直條圖、直方圖 E . 散點圖、線圖1 2 . 下列哪種統(tǒng)計圖縱坐標必須從 0 開始Ao半對數(shù)線圖 Bo散點圖
4、C. 百分直條圖 Do 普通線圖 E o 直條圖1 3 o 關(guān)于統(tǒng)計表的列表要求 ,下列哪項是錯誤的A. 標題應(yīng)寫在表的上端 ,簡要說明表的內(nèi)容B. 橫標目是研究對象 ,列在表的右側(cè) ;縱標目是分析指標 ,列在表 的左側(cè)Co線條主要有頂線、底線及縱標目下面的橫線 ,不宜有斜線和豎線D. 數(shù)字右對齊 ,同一指標小數(shù)位數(shù)一致 ,表內(nèi)不宜有空格E . 備注用“* "標出,寫在表的下面1 4 o 醫(yī)學統(tǒng)計工作的基本步驟是Ao調(diào)查、搜集資料、整理資料、分析資料B. 統(tǒng)計資料收集、整理資料、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷C。設(shè)計、搜集資料、整理資料、分析資料D。調(diào)查、統(tǒng)計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表E。設(shè)計、統(tǒng)
5、計描述、統(tǒng)計推斷、統(tǒng)計圖表1 5 . 統(tǒng)計分析的主要內(nèi)容有A。描述性統(tǒng)計和統(tǒng)計學檢驗 B。 區(qū)間估計與假設(shè)檢驗C。統(tǒng)計圖表和統(tǒng)計報告 D. 描述性統(tǒng)計和分析性統(tǒng)計E . 描述性統(tǒng)計和統(tǒng)計圖表1 6 . 抽樣誤差是指A. 不同樣本指標之間的差別B。樣本指標與總體指標之間由于抽樣產(chǎn)生的差別 (參數(shù)與統(tǒng)計量之 間由于抽樣而產(chǎn)生的差別 )C. 由于抽樣產(chǎn)生的觀測值之間的差別D。樣本中每個個體之間的差別E。隨機測量誤差與過失誤差的總稱1 7 . 概率是描述某隨機事件發(fā)生可能性大小的數(shù)值 ,以下對概率的描 述哪項是錯誤A。 其值的大小在 0 和 1 之間B. 當樣本含量 n 充分大時 ,我們有理由將頻率近
6、似為概率C. 隨機事件發(fā)生的概率小于 0 。 0 5 或 0 。 0 1 時,可認為在一次抽樣中 它不可能發(fā)生 D. 必然事件發(fā)生的概率為 1E。 其值必須由某一統(tǒng)計量對應(yīng)的概率分布表中得到1 8 . 統(tǒng)計學中所說的總體是指A. 任意想象的研究對象的全體 B。 根據(jù)研究目的確定的研究對象的全體 C. 根據(jù)時間劃分的研究對象的全體 D。 根據(jù)人群劃分的研究對象的全體E . 根據(jù)地區(qū)劃分的研究對象的全體1 9 . 搞好統(tǒng)計工作 ,達到預(yù)期目標 ,最重要的是A. 原始資料要正確 B。 原始資料要多 C. 分析資料要先進 D. 整理資料要詳 細 E . 統(tǒng)計計算精度要高2 0 。 醫(yī)學統(tǒng)計工作的四個基
7、本步驟中 ,收集資料的過程不包括A. 實驗 B. 統(tǒng)計報告 C. 日常醫(yī)療衛(wèi)生工作記錄 D. 專題調(diào)查 E . 錄入計算機2 1 . 對統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖標題的要求是A。 兩者標題都在下方 B. 兩者標題都在上方 C. 統(tǒng)計表標題在上方 ,統(tǒng)計圖標 題在下方 D. 統(tǒng)計表標題在下方 ,統(tǒng)計圖標題在上方 E . 可隨意設(shè)定位置 2 2 . 制作統(tǒng)計圖時要求A. 縱橫兩軸應(yīng)有標目 ,一般不注明單位 B. 縱軸尺度必須從 0 開始C。標題應(yīng)注明圖的主要內(nèi)容 ,一般應(yīng)寫在圖的上方D。在制作直條圖和線圖時 ,縱橫兩軸長度的比例一般取 5 : 7E . 直條圖是以面積大小來表示數(shù)值的【 B 型題】A. 用清點
8、數(shù)目數(shù)出來的資料B. 用儀器量出來的資料C。按觀察單位的類別清點各觀察單位數(shù)得來的資料D. 用定量方法測定觀察單位某個指標量的大小得來的資料E . 按觀察單位的等級清點各等級觀察單位數(shù)得來的資料2 3 。 計量資料是2 4 . 計數(shù)資料是2 5 . 等級資料是A。數(shù)值變量 B. 獨立的兩類 C。 不相容的多類 D. 類間有程度差別 E . 以上 均不是2 6 。 白細胞數(shù)屬于2 7 . 血型 A 、 B 、 AB 、 O 屬于2 8 。 痊愈、顯效、進步、無效屬于【 X 型題】2 9 . 統(tǒng)計工作的基本步驟是A. 搜集資料B. 整理資料C。分析資料D。核對資料E。計算機錄入資料3 0 。 構(gòu)成
9、圖是指A。直條圖B. 圓圖C。直方圖D。百分直條圖E。線圖3 1 。 整理資料的目的是A. 為了分組B. 使資料條理化C. 檢查核對資料D。便于統(tǒng)計分析E。使資料系統(tǒng)化3 2 。 統(tǒng)計資料可分為。255-A。計量資料B。C。頻數(shù)表資料計數(shù)資料D.四格表資料E。等級資料3 3. 以下哪些屬于計量資料A。身高的測定值B.體重的測定值C.血壓的測定值D.脈搏數(shù)E。白細胞數(shù)3 4. 以下資料中 ,按等級分組的資料是A.治療效果B。血型分布C.某項化驗指標的測定結(jié)果D。白細胞分類百分比E。身高3 5 。 根據(jù)醫(yī)學研究資料的特點 ,醫(yī)學統(tǒng)計中常用的分組方法有A。質(zhì)量分組 B. 數(shù)量分組 C。 年齡分組 D
10、。 性別分組 E . 體重分組3 6 . 以統(tǒng)計圖表示連續(xù)性資料 ,可選用A. 普通線圖 B。 直方圖 C. 半對數(shù)線圖 D. 直條圖 E . 圓圖3 7 。 以統(tǒng)計圖表示住院患者中主要疾病的構(gòu)成情況 ,可用A。直條圖B.百分直條圖C.直方圖Do 圓圖E .普通線圖【名詞解釋】3 8 . 總體3 9 o 樣本4 0 o 概率 4 1 . 同質(zhì)4 2 o 變異 4 3 . 計量資料 44 o 計數(shù)資料 4 5 . 散點圖 4 6 . 直條圖 4 7 o 普通線圖 4 8 o 半對數(shù)線圖4 9 o 直方圖【簡答題】5 0 o 何謂統(tǒng)計表?其基本結(jié)構(gòu)是什么5 1 . 統(tǒng)計表的種類有哪幾種5 2 o
11、統(tǒng)計表設(shè)計的基本要求是什么5 3 o 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖在資料的表達中有什么作用5 4 . 常用的統(tǒng)計圖有哪些種類?其各自的適用條件是什么5 5 . 普通線圖與半對數(shù)線圖的區(qū)別是什么5 6 o 資料搜集計劃應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容5 7 o 統(tǒng)計工作的基本步驟是什么5 8 o 統(tǒng)計設(shè)計包括哪些內(nèi)容5 9 o 統(tǒng)計資料的來源有哪些途徑6 0 o 直方圖與百分直條圖有何區(qū)別【應(yīng)用題】6 1 o 請根據(jù)下表資料考慮 : 若比較兩個年齡組兒童四種疾病的發(fā)病率 , 應(yīng)繪制什么圖 ? 若比較兩個年齡組兒童四種疾病的疾病構(gòu)成情況 , 應(yīng)繪制什么圖 表某年某地兩個年齡組四種疾病發(fā)病情況0 4歲組1 01 4歲組病種例
12、數(shù)構(gòu)成比( % )發(fā)病率(%0)例數(shù)構(gòu)成比( )發(fā)病率(% )百日咳 8 0 1 6 4 . 0 6 0 3 2 1 o 5麻疹 3 2 0 6 4 1 6 . 0 4 8 2 5 1 o 2猩紅熱 6 0 1 2 3 o 0 4 5 2 4 1 o 1白喉 4 0 8 2 o 0 3 6 1 9 0 . 96 2 o請按繪制統(tǒng)計表的要求對下表進行修改。表某藥治療某病療效觀察有效 小計近期痊愈好轉(zhuǎn)無效效果例 例 % 例 % 例 1 8 4 1 5 0 8 1 。 5 8 8 4 7 . 8 6 2 3 3. 7 3 4 1 8 。 5 參考答案【 A 1 型題】1.A2。E3.C4.B5。D6
13、。A7。D8.B9。E10。C-258-11。C12.E13.B14。C15。D16.B17。E18。B19。A20。E21.C22.D【B 型題】23.D24。C25。E26.A27。C28。D【X 型題】29.ABC30.BD31.BDE32.ACE33.ABCDE34.AC35.AB36.ABC37。BD【應(yīng)用題】6 1 。 應(yīng)繪制復(fù)式直條圖比較發(fā)病率 應(yīng)繪制百分直條圖或圓圖比較疾病構(gòu)成6 2 。修改后的統(tǒng)計表如下: 某藥治療某病療效觀察 療效例數(shù)構(gòu)成比( %) 近期痊愈 8 8 4 7 . 8 好轉(zhuǎn) 6 2 3 3 . 7 無效 3 4 1 8 . 5 合計 1 8 4 1 0 0 。
14、 0 .259.第九章數(shù)值變量資料的統(tǒng)計分析【 A 1 型題】1 . 均數(shù)和標準差的關(guān)系是A. x 愈大, s 愈大B。x 愈大, s 愈小C。s 愈大, x 對各變量值的代表性愈好D。s 愈小, x 與總體均數(shù)的距離愈大E。s 愈小, x 對各變量值的代表性愈好2。對于均數(shù)為卩標準差為s的正態(tài)分布,9 5 %的變量值分布范圍為A. 口 s卩 + sBo 卩一1 . 9 6 s 卩+ 1 o 9 6 sC. 片 2 o 5 8 s卩+ 2 o 5 8 sDo -8 卩+ 1 o 9 6 sE o 0 卩+ 1 . 9 6s3 o設(shè)x符合均數(shù)為P標準差為s的正態(tài)分布,作u = ( x - Q /
15、 s的變 量變換,則Aou符合正態(tài)分布,且均數(shù)不變B. u 符合正態(tài)分布,且標準差不變Cou符合正態(tài)分布,且均數(shù)和標準差都不變Dou符合正態(tài)分布,但均數(shù)和標準差都改變E . u 不符合正態(tài)分布4 . 從一個數(shù)值變量資料的總體中抽樣 ,產(chǎn)生抽樣誤差的原因是 Ao總體中的個體值存在差別Bo總體均數(shù)不等于零Co樣本中的個體值存在差別D. 樣本均數(shù)不等于零Eo樣本只包含總體的一部分5 o在同一總體中作樣本含量相等的隨機抽樣,有9 9的樣本均數(shù)在下 列哪項范圍內(nèi)Aox ± o 5 8 xs-260oBox ±1 o 9 6 xsCo土 2.5 8xsD. 卩土 1 9 6 xsE o
16、 土 2 5 8 xs6 。 t 分布與標準正態(tài)分布相比A. 均數(shù)要小B. 均數(shù)要大C. 標準差要小D. 標準差要大E . 均數(shù)和標準差都不相同7 . 由兩樣本均數(shù)的差別推斷兩總體均數(shù)的差別 ,所謂差別有顯著性是 指A. 兩總體均數(shù)不等B。兩樣本均數(shù)不等C。兩樣本均數(shù)和兩總體均數(shù)都不等D. 其中一個樣本均數(shù)和總體均數(shù)不等E 。 以上都不是8 . 要評價某市一名 8 歲女孩的身高是否偏高或偏矮 ,應(yīng)選用的統(tǒng)計方 法是A。用該市 8 歲女孩身高的 9 5 % 或 9 9 % 正常值范圍來評價B。作身高差別的假設(shè)檢驗來評價C。用身高均數(shù)的 9 5 或 9 9 % 可信區(qū)間來評價D。不能作評價E 。
17、以上都不是9 。 若正常人尿鉛值的分布為對數(shù)正態(tài)分布 , 現(xiàn)測定了 3 0 0 例正常人的 尿鉛值,以尿鉛過高者為異常 ,則其 9 5 % 參考值范圍為A. lg- 1G ± 1 . 9 S6 l g x )B。lg1( G ± 1 6 5 S l g x )C。< lg1( G + 1 。 6 5 S l g x )D. < lg- 1( G + 1 。 9 6 S l g x ) -261.E . lg- 1( G 1 。 6 5 S l g x ) ( 注: G 為幾何均數(shù) )1 0 . 某市 2 5 0 名 8 歲男孩體重有 9 5 % 的人在 1 8
18、3 0 k g 范圍內(nèi) ,由 此可推知此 2 5 0 名男孩體重的標準差大約為A。2 k gB. 2 . 3 2 6 k gC. 6 。 1 2 2 k gD. 3 。 0 6 1 k gE . 6 k g11 . 單因素方差分析中 ,造成各組均數(shù)不等的原因是A。個體差異B. 測量誤差C。個體差異和測量誤差D. 各處理組可能存在的差異E。以上都有1 2 。 醫(yī)學中確定參考值范圍時應(yīng)注意A. 正態(tài)分布資料不能用均數(shù)標準差法B。正態(tài)分布資料不能用百分位數(shù)法C。偏態(tài)分布資料不能用均數(shù)標準差法D。偏態(tài)分布資料不能用百分位數(shù)法E。以上都不對1 3 。 單因素設(shè)計的方差分析中 ,必然有A. S S 組內(nèi)
19、S S 組間B. M S 組間 < M S 組內(nèi)C. M S 總 = M S 組間 + M S 組內(nèi)D. S S 組內(nèi) > S S 組間E . S S 總 = S S 組間 + S S 組內(nèi)1 4 . 方差分析中 ,當 P 0 . 0 5 時,則A。可認為各總體均數(shù)都不相等B. 證明各總體均數(shù)不等或不全相等C。可認為各樣本均數(shù)都不相等-262.D。可認為各總體均數(shù)不等或不全相等E . 以上都不對1 5 . 兩樣本中的每個數(shù)據(jù)減同一常數(shù)后 ,再作其 t 檢驗,則A. t 值不變B。t 值變小C。t 值變大D. 無法判斷 t 值變大還是變小E . t 值變大還是變小取決于該常數(shù)的正、負
20、號1 6 . 在抽樣研究中 ,當樣本例數(shù)逐漸增多時A。標準誤逐漸加大B. 標準差逐漸加大C。標準差逐漸減小D. 標準誤逐漸減小E。標準差趨近于 01 7 . 計算樣本資料的標準差這個指標A。不會比均數(shù)大B。不會比均數(shù)小C. 不會等于均數(shù)D. 決定于均數(shù)E . 不決定于均數(shù)1 8 。 均數(shù)是表示變量值的A. 平均水平B. 變化范圍C. 頻數(shù)分布D. 相互間差別大小E。離散趨勢1 9 。 各觀察值均加 (或減 ) 同一個不等于零的數(shù)后A. 均數(shù)不變 , 標準差改變B。均數(shù)改變 , 標準差不變C. 兩者均不變.263。D. 兩者均改變E . 均數(shù)不變 , 標準差不一定改變2 0 . 描述一組偏態(tài)分布
21、資料的變異度 ,以下列哪個指標為好 .A。全距B。四分位數(shù)間距C. 標準差D. 變異系數(shù)E。方差2 1。配伍組設(shè)計的方差分析中,U五等于.A。U、-處理+ u誤差Bou、-誤差C. u處理誤差D. u、-處理E . 弟-處理-誤差2 2 . 單因素方差分析的目的是檢驗A。多個樣本均數(shù)是否相同B。多個、體均數(shù)是否相同C。多個樣本方差的差別有無顯著性D。多個、體方差的差別有無顯著性E。以上都不對2 3 o正態(tài)曲線下、橫軸上,從均數(shù) 直心+ 1 o 9 6 s的面積為A。9 5 %B. 4 5 %Co9 7 o 5 Do4 7 . 5 E . 不能確定 (與標準差的大小有關(guān) )2 4 o 配對 t
22、檢驗和成組 t 檢驗相比 Ao 更不容易獲 “差別有顯著性 ”之結(jié)論Bo 更不容易發(fā)覺兩、體均數(shù)間存在的差別Co統(tǒng)計檢驗效率更高.264D. 不論在什么條件下都不能有同樣的統(tǒng)計檢驗效率E . 不論在什么條件下都有同樣的統(tǒng)計檢驗效率2 5 。 計算中位數(shù)時 ,要求A。組距相等B. 組距相等或不等C。數(shù)據(jù)分布對稱D. 數(shù)據(jù)呈對數(shù)正態(tài)分布E。數(shù)據(jù)呈標準正態(tài)分布5 c m ,體重的均2 6 . 設(shè)同一組 7 歲男童身高的均數(shù)是 11 0 c m ,標準差是 數(shù)是2 5 k g ,標準差是3 k g ,則比較二者變異程度的結(jié)論為A。身高的變異程度小于體重的變異程度B。身高的變異程度等于體重的變異程度C。
23、身高的變異程度大于體重的變異程度D。單位不同 ,無法比較E。身高的變異程度與體重的變異程度之比為 5 : 32 7 。 分組資料計算百分位數(shù)A. 要求組距相等B. 要求組距不等C。組距相等或不等都可以D. 要求組距為 8 1 5E。要求組距為全距的十分之一2 8 . 平均數(shù)表示一組性質(zhì)相同的變量值的A. 離散趨勢B. 分布情況C。集中趨勢D。精確度E。準確度2 9 . t 分布曲線和標準正態(tài)曲線比較A。中心位置右移B. 中心位置左移.265。C. 分布曲線陡峭一些D。分布曲線平坦一些E。兩尾部翹得低一些3 0 。 描述一組偏態(tài)分布資料的平均水平 ,以下列哪個指標較好A。算術(shù)均數(shù)B。幾何均數(shù)C。
24、百分位數(shù)D。四分位數(shù)間距E。中位數(shù)3 1 。 計算某抗體滴度的平均水平 ,一般宜選擇A. 算術(shù)平均數(shù)B. 幾何均數(shù)C. 中位數(shù)D。百分位數(shù)E . 極差3 2 。 兩組數(shù)據(jù)作均數(shù)差別的假設(shè)檢驗 , 除要求數(shù)據(jù)分布近似正態(tài)外 還A. 要求兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近 ,方差相近B。要求兩組數(shù)據(jù)方差相近C. 要求兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近D. 均數(shù)相差多少都無所謂E . 方差相差多少都無所謂3 3 . 用均數(shù)與標準差可全面描述下列哪種資料的特征A. 正偏態(tài)分布B. 負偏態(tài)分布C. 正態(tài)分布和近似正態(tài)分布D。對稱分布E。任意分布3 4 。 統(tǒng)計推斷的內(nèi)容A。是用樣本指標估計相應(yīng)的總體指標.266。B。是檢驗統(tǒng)計上的 “假設(shè)
25、 ”C。估計正常值范圍D. A、 B 均不是E . A、 B 均是3 5 . 各觀察值同乘以一個既不等于零 ,也不等于 1 的常數(shù)后A. 均數(shù)不變 ,標準差改變B。均數(shù)改變 ,標準差不變C。兩者均不改變D. 兩者都改變E . 均數(shù)不變 ,標準差不一定變3 6 .正態(tài)分布 N (卩,s),當M恒定時,s越大,則A. 曲線沿橫軸越向右移動B. 曲線沿橫軸越向左移動C. 曲線形狀和位置都不變D. 觀察值變異程度越小 ,曲線越“瘦”E . 觀察值變異程度越大 , 曲線越 “胖”3 7 。 同樣性質(zhì)的兩項研究工作中 ,都作兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗 結(jié)果均為 P 0 。 0 5 , P 值越小 , 則A。
26、兩樣本均數(shù)差別越大B。兩總體均數(shù)差別越大C。越有理由說兩總體均數(shù)不同D。越有理由說兩樣本均數(shù)不同E。越有理由說兩總體均數(shù)差別很大3 8 。 比較身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小宜采用A. 變異系數(shù)B. 方差C。極差D. 標準差E . 四分位數(shù)間距3 9 。 用于表示總體均數(shù)的 9 5 % 可信區(qū)間的是.267-A。s x 96 . 1 ±B。s x 58 。 2 ±C. xs t x u , 05 . 0±D。 xs m 96 。 1 ±E .s m 96 . 1 ±4 0 。 進行兩個樣本均數(shù)差別的 u 檢驗時 , 要求A。兩組數(shù)據(jù)均數(shù)相近B。兩
27、樣本所屬總體的方差必須相等C。兩樣本必須來自正態(tài)分布總體D. 兩樣本含量要足夠大E。兩樣本必須來自對數(shù)正態(tài)分布總體4 1 。 配對 t 檢驗中 , 用藥前的數(shù)據(jù)減去用藥后的數(shù)據(jù)與用藥后的數(shù)據(jù)減 去用藥前的數(shù)據(jù) ,兩次 t 檢驗的結(jié)果A. t 值符號相反 ,但結(jié)論相同B。t 值符號相反 , 結(jié)論相反C。t 值符號相同 ,但大小不同 ,結(jié)論相反D. t 值符號相同 , 結(jié)論相同E。結(jié)論可能相同或相反4 2 。 計算 1 2 4 例鏈球菌中毒的平均潛伏期 ,一般宜選擇A. 算術(shù)均數(shù)B。幾何均數(shù)C. 中位數(shù)D. 百分位數(shù)E。平均數(shù)4 3 。 變異系數(shù)的數(shù)值A(chǔ)。一定比標準差小B. 一定比標準差大C. 一
28、定小于 1D. 一定大于 1E。可大于 1 ,也可小于 1。268.4 4 . 描述正態(tài)分布資料的變異程度 ,用下列哪個指標表示較好A。全距B. 標準差C. 方差D。變異系數(shù)E . 四分位數(shù)間距4 5 . 估計醫(yī)學參考值范圍時 ,下列哪種說法是錯誤的A。需要考慮樣本的同質(zhì)性B?!罢!笔侵附】?,無疾病C?!罢H?”是指排除了影響被研究指標的疾病或因素的人D. 需要足夠數(shù)量 ,最好在 1 0 0 例以上E . 對于某些指標 , 組間差別明顯且有實際意義的 ,應(yīng)先確定分組 , 再分別確定參考值范圍4 6 。 對于正態(tài)分布資料 ,可用于估計 9 9 的參考值范圍的是 A。 xs x 58 . 2
29、 ±B. xs x 96 . 1 ±C。s x 96 。 1 ±D. s x 58 。 2 ±E . s t x u , 01 . 0±4 7 。 xs 表示A. 總體均數(shù)的離散程度B。變量值 x 的可靠程度C. 樣本均數(shù)的標準差D。變量值間的差異大小E??傮w均數(shù)標準誤4 8 .正態(tài)分布有兩個參數(shù) 罰口s,用于表示曲線的形狀越扁平的指標 是A。s越大B。s越小C。p越大。269。D。p越小E . p與 s越接近于04 9 。 當原始數(shù)據(jù)分布不明時 ,表示其集中趨勢的指標A。用幾何均數(shù)合理B。用均數(shù)合理C。用中位數(shù)和均數(shù)都合理D。用幾何均數(shù)和中位
30、數(shù)都合理E。用中位數(shù)合理5 0 。 標準正態(tài)分布的均數(shù)與標準差分別為A。1 與 0B。0 與 0C. 1 與 1D. 0 與 1E . 8與+ 85 1 。 頻數(shù)分布的兩個重要特征是A??傮w和樣本B. 總體均數(shù)和樣本均數(shù)C. 總體標準差和樣本標準差D. 集中趨勢和離散趨勢E . 參數(shù)與統(tǒng)計量5 2 。 單因素方差分析中 ,若處理因素無作用 , 則理論上應(yīng)該有A. F 1 . 9 6B。F < 1C. F = 1D。F 1E。F = 0【 B 型題】A。u 檢驗B。成組 t 檢驗。270。C. 配對 t 檢驗D。樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的 t 檢驗E。以上都不是5 3 。 甲縣 1 0 名
31、1 5 歲男童與乙地 1 0 名 1 5 歲男童身高均數(shù)之差的 檢驗 為5 4 . 甲縣 2 0 0 名 1 5 歲男童與乙地 2 0 0 名 1 5 歲男童身高均數(shù)之差 的檢驗為5 5 。 某年某市 1 0 名 1 5 歲男童身高均數(shù)與同年當?shù)厝丝谄詹榈玫降?15歲男童身高均數(shù)比較的檢驗為5 6 。 某市 1 0 名 1 5 歲男童服用某營養(yǎng)片劑前后身高的變化應(yīng)采用5 7 . 檢驗甲縣 5 0 名 1 5 歲男童的身高是否服從正態(tài)分布 ,宜采用A。均數(shù) = 中位數(shù)B。均數(shù) = 幾何均數(shù)C. 均數(shù) 中位數(shù)D. 均數(shù) 中位數(shù)E . 中位數(shù) = 幾何均數(shù)5 8 。 負偏態(tài)分布資料一般會有5 9 。
32、 正偏態(tài)分布資料一般會有6 0 . 正態(tài)分布資料一般會有6 1 。 對數(shù)正態(tài)分布資料一般會有【 X 型題】6 2 . 兩樣本均數(shù)差別的假設(shè)檢驗用 t 檢驗的條件是A。兩總體均數(shù)相等B。兩總體方差相等C。兩樣本均為大樣本D. 兩樣本均為小樣本 E 。 兩總體均符合正態(tài)分布6 3 。 t 分布曲線與標準正態(tài)分布曲線比較 ,有如下特點.271。A。t 分布曲線的中間隨自由度增加而變高B. t 分布曲線的中間隨自由度增加而變低C. t 分布曲線的兩側(cè)隨自由度增加而變高D. 中間是前者略低 ,兩側(cè)是前者略高E 。 中間是前者略高 ,兩側(cè)是前者略低6 4 . 在 t 檢驗中,當 P = 0 . 0 5 時
33、,說明A. 兩樣本均數(shù)有差別B. 兩總體均數(shù)有差別C。兩樣本均數(shù)差別有顯著性D. 兩總體均數(shù)差別有顯著性E . 兩總體差別有實際意義6 5 。 為縮小抽樣誤差 , 使樣本指標更好地反映總體 , 應(yīng)注意A. 提高測量技術(shù)B。遵循隨機原則C. 選擇典型樣本D。增大樣本含量E。盡量控制隨機測量誤差6 6 . t 分布曲線的特點有A。 兩側(cè)對稱B. 曲線的最高點比正態(tài)分布的高C. 曲線形態(tài)與樣本自由度有關(guān)D. 自由度無限增大時 , t 分布就趨近標準正態(tài)分布E。自由度逐漸減小時 , t 分布就趨近正態(tài)分布6 7 。 關(guān)于樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的 t 值(絕對值 ),下列敘述哪些正 確?A。 與樣本均數(shù)
34、和總體均數(shù)之差的絕對值成反比B。與標準誤成反比C. t 值愈大, P 值愈小D. t 值愈大, P 值愈大E。當自由度較小時 ,對應(yīng)相同的 P 值 , t 值小于 u 值 。272。6 8 。 計量資料關(guān)于總體均數(shù)的假設(shè)檢驗可用A. 非參數(shù) T 檢驗B. u 檢驗C。t 檢驗D。x2 檢驗E。非參數(shù) H 檢驗6 9 . 研究某特定人群的死亡情況 ,需將 2 0 4 0 歲的人群按年齡均勻 分成 4 組,則分組組段 (單位 :歲)可寫為A. 2 5 , 3 0, 3 5,4 0B. 2 0 ,2 5 ,3 0 ,3 5 C. 2 0 2 5 , 2 5 3 0 , 3 0 3 5 , 3 5 4
35、 0Do 2 0 2 4,2 5 2 9, 3 0 3 4 , 3 5 3 9E o 2 0 ,2 5 , 3 0 ,3 5 4 07 0 . 用變異系數(shù)比較變異程度 ,適宜于A. 不同指標 ,標準差相差較大B。不同指標 ,均數(shù)相差較大C。相同指標 ,均數(shù)相差較大D。相同指標 , 標準差相差較大E . 不同指標 ,均數(shù)相差較小7 1 . 某組的組中值是該組觀測值的A. 均數(shù)B. 代表值C. 典型值D。任意值E 。 中位數(shù)7 2 。 決定個體值是否為正態(tài)分布的參數(shù)是A. 標準誤B. 標準差C. 均數(shù)D。變異系數(shù) .273。E . 中位數(shù)7 3 . 標準誤的應(yīng)用包括A。 估計參數(shù)值范圍B. 估計總
36、體均數(shù)的可信區(qū)間C。估計觀察值的頻數(shù)分布情況D。表示觀察值分布的變異程度E . 表示抽樣誤差的大小7 4 。 假設(shè)檢驗的一般步驟應(yīng)包括A。 建立無效假設(shè)及備擇假設(shè)B。 確定顯著性水準C。選擇單側(cè)或雙側(cè)檢驗D。選擇和計算統(tǒng)計量E 。 確定概率 P 值及判斷結(jié)果7 5 .兩樣本均數(shù)的比較,需檢驗無效假設(shè)卩1 =卩是否成立,可考慮 用A. t 檢驗B. u 檢驗C. 方差分析D。以上三者均可E o X2 檢驗【名詞解釋】7 6 . 參數(shù)7 7 。 統(tǒng)計量7 8 .標準差7 9 .標準誤8 0 。均數(shù)8 1 .中位數(shù)8 2 .幾何均數(shù)8 3 。正態(tài)分布。274.8 4 .區(qū)間估計8 5 。百分位數(shù)8
37、6 。極差8 7 。四分位數(shù)間距8 8 .、.、F .方差8 9 .變異系數(shù)【簡答題】9 0 。 描述數(shù)值變量資料集中趨勢的指標有哪些 ? 其適用范圍有何異 同9 1 . 描述數(shù)值變量資料離散趨勢的指標有哪些 ? 其適用范圍有何異 同9 2 . 標準差與標準誤在應(yīng)用上有何不同9 3 。 方差分析的基本思想是什么9 4 。 t 檢驗和方差分析的應(yīng)用條件有何異同9 5 . 醫(yī)學參考值范圍的涵義是什么?確定的原則和方法是什么9 6 . 置信區(qū)間和參考值范圍有何不同9 7 . 數(shù)值變量資料頻數(shù)表的組段數(shù)目是否越多越好?組距和組段數(shù) 目的關(guān)系是什么9 8 . 統(tǒng)計推斷包括哪些內(nèi)容9 9 。 假設(shè)檢驗包括
38、哪些基本步驟1 0 0 。 兩個樣本均數(shù)或多個樣本均數(shù)比較時為何要作假設(shè)檢驗1 0 1 。 正態(tài)分布、標準正態(tài)分布、 t 分布之間有何區(qū)別與聯(lián)系 【應(yīng)用題】1 0 2 . 某市 1 0 0 名 7 歲男童的坐高 ( c m )如下 :6 3 。 86 4 . 56 6 。86 6 .56 6 . 36 8 。36 7 。268。 06 7 . 96 9. 76 3 . 26 4 . 66 4 . 86 6 . 26 8。 0 6 6。 76 7 。4 68。 66 6 。 86 6. 96 3 . 26 1 。 16 5 .06 5 。06 6 . 46 9 。16 6 。866。 46 7
39、. 56 8。 16 9 。 76 2 。 56 4. 36 6 。36 6 . 66 7.86 5 。967。 96 5 。 96 9。8。275。7 1 。 17 0 . 16 4 .96 6 . 167 。 36 6. 86 5 . 06 5。7 6 8。 4 67。 66 9 。 56 7 . 56 2 。46 2 。66 6 . 56 7。26 4。56 5。7 67 。 06 5. 17 0 。 06 9 . 66 4 。 76 5 . 86 4. 2 67. 36 5 . 06 5.0 6 7. 2 7 0. 26 8 . 06 8 。 26 3 。 26 4 。 66 4 。
40、2 6 4. 56 5 。9 6 6. 6 6 9。 2 7 1 。26 8 。 3 7 0 . 86 5 。 36 4 . 26 8 。0 6 6。76 5 . 6 66。 86 7 . 96 7。 67 0 . 4 6 8 。 46 4 . 36 6 . 06 7 . 36 5。 66 6 。 0 66。 96 7 . 46 8. 5編制其頻數(shù)分布表并繪制直方圖 ,簡述其分布特征 ;計算中位數(shù)、均數(shù)、幾何均數(shù),用何者表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢 為好計算極差、四分位數(shù)間距、標準差,用何者表示這組數(shù)據(jù)的離散 趨勢為好1 0 3 . 用玫瑰花結(jié)形成試驗檢查 1 3 名流行性出血熱患者的抗體滴度 結(jié)果
41、如下 ,求平均滴度1 : 2 0 1 : 2 0 1 : 8 0 1 : 8 0 1 : 3 2 0 1: 3 2 0 1 : 3 2 01 : 1 6 0 1 : 1 6 0 1 : 8 0 1 :8 0 1 : 4 0 1: 4 01 0 4 。 調(diào)查某地 1 4 5 名正常人尿鉛含量 ( m g / L) 如下 : 尿鉛含量 0 4 8 1 2 1 6 20 2 4 2 8 - 例數(shù) 1 82 63 92 82 5 61 2求中位數(shù)求正常人尿鉛含量 9 5 % 的參考值范圍1 0 5 . 胃潰瘍患者 1 2 人在施行胃次全切除術(shù)的前后 ,測定體重( k g ) 如下 ,問手術(shù)前后體重變化
42、如何患者 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 11 1 2術(shù)前 5 2 。 5 4 8 。 0 3 9 。 0 4 6 . 0 5 8. 5 4 7。 5 4 9 . 0 5 8 . 0 5 1 。 0 4 3 . 0 4 3 。 0 5 0 。 0術(shù)后 7 2 。 5 5 1 . 5 4 0 。 0 5 2 . 5 4 9。 0 5 5. 0 5 2 。 0 5 2 。 0 5 0 . 5 5 0 . 0 4 1 . 0 5 4 。 01 0 6 。 某醫(yī)師研究血清轉(zhuǎn)鐵蛋白測定對病毒性肝炎診斷的臨床意義,測得 11 名正常人和 1 3 名病毒性肝炎患者血清轉(zhuǎn)鐵蛋白的含量( u / L
43、 ),結(jié)果如下 ,問患者和健康人轉(zhuǎn)鐵蛋白含量是否有差異正常人( n 1 = 11 ) 2 6 0 。 5 2 7 1。 6 2 6 4 . 1 2 7 3 。 2 2 70 . 8 2 8 4。 62 9 1 . 32 5 4 。82 7 5。 9.276-病毒性肝炎患者 (n 2= 1 3)9 2 4 0.72 5 6 。 92 5 3. 02 2 4. 42 2 4 。 72 2 8。 31 0 7 。 某地區(qū) 1 9 9 9 年測定了2 8 1 。 7 2 68 . 62 2 1. 7 2 1 8 . 8 2 3 3 。 8 23 026 0 。 72 1 5 . 4 2 5 1. 83
44、 0 歲以上正常人與冠心病病人的血清總膽 固醇含量 ,資料如下表 . 試檢驗正常人與冠心病病人血清總膽固 醇含量的差別有無顯著性 表正常人與冠心病病人血清總膽固醇 ( m mo l/ L )含量 組別測定人數(shù)均數(shù)標準差標準誤 正常人 5 6 4 。 6 7 0 。 8 8 0 。 1 2 病人 1 4 2 5 。 7 8 1 。 1 8 0 。 1 01 0 8 。 為試驗三種鎮(zhèn)咳藥 ,先以 N H 4 O H 0。 2 m l 對小白鼠噴霧 ,測定其發(fā)生咳嗽的時間 ,然后分別用藥灌胃 ,在同樣條件下再測定發(fā)生 咳嗽的時間 ,并以“用藥前時間減去用藥后時間 ”為指標 ,計算 延遲發(fā)生咳嗽的時間
45、 (秒), 數(shù)據(jù)如下。試比較三種藥的鎮(zhèn)咳作 用可待因6 03 01 0 08 52 05 54 53 010 5復(fù)方2號5 0204 55 52 01 5801 075106 04 54 03 0復(fù)方1號4 0103 52 52 01 5351 530257 06 54 5 5 01 0 9 . 經(jīng)產(chǎn)科大量調(diào)查得知 ,某市嬰兒出生體重均數(shù)為 3 。 3 2 k g ,標準 差為0.3 8 k g今隨機測得3 6名難產(chǎn)兒的平均體重為 3.4 3 k g,問 該市難產(chǎn)兒出生體重的均數(shù)是否比一般嬰兒出生體重均數(shù)高1 1 0 . 已知某地 1 2 0 名正常成人脈搏均數(shù)為 7 3 . 2 次 / 分,
46、標準差為 8 . 1次 / 分, 試估計該地正常成人脈搏總體均數(shù)的 9 5 可信區(qū)間1 1 1 。 某廠醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生測定了十名氟作業(yè)工人工前、工中以及工后四 小時的尿氟濃度(卩mo 1/ L結(jié)果見下表。問氟作業(yè)工人在這三 個不同時間的尿氟濃度有無差別表氟作業(yè)工人在三個不同時間的尿氟濃度 (卩mo 1/ L 。277。工人編號工前工中工后1 9 0 . 5 3 1 4 2 . 1 2 8 7 . 3 82 8 8 . 4 3 1 6 3 。 1 7 6 5 。 2 73 4 7 。 3 7 6 3 。 1 6 6 8 . 4 34 1 7 5 . 8 0 1 6 6 。 3 3 2 1 0 .
47、5 45 1 0 0 。 0 1 1 4 4 . 7 5 1 9 4 . 7 56 4 6 . 3 2 1 2 6 . 3 3 6 5 . 2 77 7 3 . 6 9 1 3 8 . 9 6 2 0 0 。 0 28 1 0 5 。 2 7 1 2 6 . 3 3 1 0 0 。 0 19 8 6 。 3 2 1 2 1 。 0 6 1 05 。 2 71 0 6 0 。 0 1 7 3 . 6 9 5 8 。 9 5 參考答案【 A 1 型題】1。E2. B3。D4。A5。C6。D7。A8. A9。C10. D11. E12。C13。E14。D15。A16. D17。E18。A19。B20
48、。B21. E22。B23. D24. C25。B26. A27。C28。C29。D30。E31. B32. B33。C34。E35. D36。E37。C38. A39. C40。D41。A42. B43。E44. B45。B46. D47。C48. A49. E50。D51。D52. C 【B 型題】53。B54. A55. D56。C57. E58. C.278。59. D 60。 A 61. E 【X 型題】62。BDE63。AD64.BC65.BDE66。ACD67。BC68.BC69.BE70。ABCE71。BC72。BC73。BE74。ABCDE75.ABCD【應(yīng)用題】1 0 2。
49、 均數(shù)=6 6。 6 5 (c m),中位數(shù)=66.6 7(c m),用均數(shù)表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢為好。 (由于本資料服從正態(tài)分布 ,中位數(shù)與均數(shù)比 較接近,因此也可以用中位數(shù)表示這組數(shù)據(jù)的集中趨勢 )極差=1 . 1 (c m),標準差=2.07 (c m),四分位數(shù)間距=2。 81 (c m),用標準差表示這組數(shù)據(jù)的離散趨勢為好1 0 3 。平均滴度為1 :8 91 0 4。中位數(shù)=1 0.9 2( mg / L),正常人尿鉛含量的 9 5%參考值范圍為0 2 1。1 7 ( mg / L)1 0 5 . 用配對 t 檢驗, t =1 . 33 ,P>0 . 051 0 6 .采用成
50、組設(shè)計兩個小樣本均數(shù)比較的t檢驗,t =6。68 ,P0。0 11 0 7 .采用成組設(shè)計兩個大樣本均數(shù)比較的u檢驗,u =7. 1, P < 0. 0 11 0 8 . 采用完全設(shè)計資料的方差分析 , F=3 . 08 4 ,P>0 . 05I 0 9。采用樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的t檢驗,t =1。74 ,P> 0。05II 0 . 由于樣本含量較大,故采用 xs x 96。1 土計算總體均數(shù)的 9 5%可信區(qū)間,該地正常成人脈搏總體均數(shù)的9 5% 可信區(qū)間為 7 1. 8 7 4 。 7 (次/ 分)III 。采用隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析 , F 處理=4 .24 1,P0 。 05F 配伍=4 。 5 7 4 ,P<0。 0 1279第十章分類變量資料的統(tǒng)計分析【 A 1 型題】1 。經(jīng)調(diào)查得知甲乙兩地的冠心病粗死亡率同為 4 0/萬,按年齡構(gòu) 成標化后,甲地冠心病標化死亡率為 4 5/萬,乙地為38 / 萬, 因此可認為A。甲地年齡別人口構(gòu)成較乙地年輕B. 乙地年齡別人口構(gòu)成較甲地年輕C. 甲地年輕人患冠心病較乙地多Do 甲地冠心病的診斷較乙地準確E . 乙地冠心病的診斷較甲地準確2 o進行四個樣本率比較的x2檢驗,如x2(
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